Counter-Strike: Globálna ofenzíva - Steam Group Lobby. Antisociálne a kriminálne skupiny mládeže. Ako pozvať používateľa do skupiny, ktorý nie je môj priateľ

Prideľte si čas: na všetko si dajte nenahraditeľné hodinky. Nezostávajte ráno so svojím manželom: priveďte ho na miesto v jeho oddelení a každú minútu mu pripomínajte, že musí patriť úplne spoločnej veci a ekonomike celého štátu... že sa oženil práve preto, aby sa oslobodil z malicherných starostí by všetko dal vlasti, a žena mu bola daná, aby mu neprekážala v službe, ale aby ho posilnila v službe. Aby ste celé dopoludnie pracovali oddelene, každý vo svojom odbore, a prostredníctvom toho sa pred večerou veselo stretávali a boli spolu tak šťastní, ako keby ste sa nevideli niekoľko rokov, aby ste mali čo robiť. povedzte si navzájom a nehanili by ste sa zívnutím: povedzte mu všetko, čo ste urobili vo svojom dome a domácnosti a nech vám povie všetko, čo vyprodukoval na svojom oddelení pre všeobecné hospodárstvo. Určite musíte poznať podstatu jeho kancelárie a z akej časti pozostáva a aké veci sa mu v ten deň prihodili a z čoho presne pozostávali. Nezanedbávajte to a pamätajte, že manželka by mala byť pomocníčkou manžela. Ak len jeden rok budeš od neho všetko pozorne počúvať, tak mu na ďalší rok budeš vedieť aj poradiť, budeš mu vedieť schváliť, keď sa v práci stretneš s nejakým problémom, budeš vedieť donúťte ho preniesť a vydržať to, na čo by nemal ducha, budete jeho skutočným stimulom ku všetkému krásnemu.
Otázky a úlohy: 1) O akej funkcii rodiny píše N.V.Gogol? Podporte svoju odpoveď citáciami. 2) Akú radu od spisovateľa, ktorý žil v 19. storočí, môže podľa teba vziať na vedomie dievča 21. storočia? Vysvetlite, prečo si zachovali svoju relevantnosť. 3) N.V. Gogol použil slovo „čo“ v názve diela, ktoré sa používa vo vzťahu k neživým predmetom. Myslíte si, že by sa mali ženy kvôli tomu spisovateľovi uraziť? Svoju odpoveď zdôvodnite.

§ 38. Protispoločenské a zločinecké skupiny mládeže

Ako už viete z predchádzajúcich odstavcov, skupiny dokážu vylepšiť to, čo v nás je, a dať vzniknúť niečomu viac, než čoho je jednotlivec schopný sám. V skupine bežia bežci rýchlejšie a publikum sa hlasnejšie smeje. Študenti-intelektuáli, komunikujúci s tými istými intelektuálmi, ako sú oni, sa vzájomne obohacujú. Mladí ľudia so sklonom k ​​delikvencii medzi sebou komunikujú a to vedie k zvýšeniu ich antisociálnej orientácie. V závislosti od toho, aké prejavy skupina posilňuje alebo potláča, môže jednotlivcovi buď prospieť, alebo poškodiť.
V tomto odseku sa budeme baviť hlavne o skupinách, ktoré poškodzujú jednotlivca aj spoločnosť – asociálnych a anti sociálne skupiny Oh. Takéto skupiny študujú psychológovia, sociológovia, právnici, učitelia. Predmetom osobitnej pozornosti sú asociál A antisociálne skupiny mládeže.

NEFORMÁLNE SKUPINY MLÁDEŽE

Veľa tínedžerov a mládeže rôzne dôvody nedokážu uspokojiť svoje existujúce záujmy a potreby v študentských skupinách. Sú ochotní pridať sa neformálne skupiny, ktoré existujú mimo školy. Niektorí v takejto skupine hľadajú oporu a participáciu, iní sa snažia presadiť, iným chýba emocionálna angažovanosť, jednota so skupinou, pre štvrté je dôležité rozkazovať, vládnuť druhým, piata sa do neformálnej skupiny dostávajú učením. neúspechy, konfliktné vzťahy so spolužiakmi, učiteľmi a rodičmi. Domáci učiteľ S. T. Shatsky (1878-1934), ktorý opísal združenia „chlapcov z ulice“, povedal, že tieto združenia „sú dobré, pretože sú slobodné, mobilné, sú v úzkom kontakte so životom a sú rôznorodé“. Takéto skupiny poskytujú mladým ľuďom príležitosť byť spolu, komunikovať, patriť do združenia, kde majú zaručenú psychickú, morálnu a fyzickú ochranu.

Neformálne skupiny, ktoré vznikajú mimo školy, sa líšia od žiackych skupín v tendencii k sebaizolácii, extrémnej izolácii od dospelých, predovšetkým od rodičov a učiteľov.
Podľa charakteru sociálnej orientácie sa rozlišujú tri typy neformálnych skupín mládeže:
1) prosociálny alebo sociálne pozitívny;
2) asociálny, stojaci oddelene od hlavného sociálne problémy uzavretý v systéme hodnôt úzkej skupiny;
3) antisociálne alebo sociálne negatívne zločinecké skupiny.
Príkladom prosociálnych skupín sú amatérske neformálne skupiny mládeže, ktoré majú spoločensky významné ciele, zámery, akčný program, napríklad environmentálne, kultúrne, historické, športové združenia, skupiny sociálna podpora(napríklad invalidi), kluby fajnšmekrov ako „Čo? Kde? Kedy?" atď.
Druhý typ skupín predstavujú neformálne mládežnícke združenia, kde jednotiacim jadrom je svojrázny spôsob života, vlastné normy. Takéto združenia sú postavené na popieraní všeobecne akceptovanej morálky, ktorá je proti skupinovým hodnotám. napr. pankáči umožniť cynický postoj k dievčatám, pohŕdanie zákonom, zníženie hodnoty vlastný život; rockeri pri skupinových nočných výjazdoch na motorkách porušujú nielen pokoj spiacich občanov, ale aj pravidlá premávky; športových fanúšikovčasto pripravený pustiť sa do boja s fanúšikmi druhého tímu. V asociáloch dvorové skupinyčasto sa stretávajú „ťažkí“ adolescenti a mladí muži, ktorí sú izolovaní od rodiny a školy. Niektorí z nich sa po odchode z domu spoja skupiny tulákov A žobrákov.
Izolácia asociálnych skupín, ich vlastné úzke skupinové hodnoty vytvárajú vážne predpoklady pre kriminalizáciu mladých ľudí a ich prechod do antisociálnych skupín.

KRIMINALIZÁCIA V ASOCIÁLNYCH SKUPINÁCH

Sú tzv kriminogénne skupiny.
Členovia kriminogénnych skupín, na rozdiel od kriminálnych, nemajú jasné zameranie na páchanie trestnej činnosti, ale často ich páchajú v problémových, konfliktných situáciách alebo za vhodných podmienok.
Vo všetkých neformálnych skupinách dospievajúcich sú procesy vedenia celkom jasne vysledovateľné. Autorita vodcu je založená na rešpekte k skúsenostiam, „skúsenostiam“, kvalitám silnej vôle a často aj fyzickej sile. izolovaný od vonkajší svet Skupiny s úzkymi skupinovými hodnotami sú ľahko ovplyvniteľné bývalými kriminálnymi vodcami. Uchvacujú falošnou romantikou podsvetia, zmyslom pre povoľnosť a ľahkým prístupom k morálnym hodnotám, zákonu a životu.
Vplyv skúsených kriminálnikov je jedným zo spôsobov kriminalizácie tínedžerských a mládežníckych skupín.
Iná cesta je bez priameho vplyvu skúsených zločincov, vzhľadom na vnútorné sociálno-psychologické mechanizmy a vzorce vývoja skupiny. Uvažujme o niektorých z nich.
V prvom rade si všimneme, že podmienky neformálnej mládežníckej skupiny posilniť súlad.Čím ochotnejšie sa jej členovia skupiny dávajú k dispozícii a čím väčšie uspokojenie im jednota s ostatnými prináša, tým výraznejšia je konformné správanie.(Zapamätajte si, čo to je a v súvislosti s akými javmi skupinovej činnosti ste to študovali.) Okrem toho v skupine pôsobí ďalší mechanizmus vplyvu – sociálna „infekcia“, ktorá sa prejavuje vzrušením živeným inými, stratou obmedzujúcich mechanizmov. . Ťažko si predstaviť milovníka rockovej hudby, ktorý počas koncertu pre malé publikum kričí sám, no na galakoncerte nikoho neprekvapí vrieskajúca kapela. Prostredníctvom sociálnej „infekcie“ skupiny posilňujú agresívne sklony jednotlivcov, uvádzajú do činnosti mechanizmy deindividualizácie – straty vlastného „ja“ človeka. Tak napríklad jeden z rockerov hovorí: „Nie sme ľudia, sme zvieratá na motorkách. Milujeme rýchlu jazdu a dievčatá. Nič viac".
Rozdiel „my“ – „oni“, o ktorom sme hovorili ako o jednom dôležité vlastnosti skupiny, v kriminogénnych skupinách, začína nahrádzať opozícia „naši“ – „oni“. Ak ste „ich vlastní“, potom vo všetkom by ste mali byť ako „ich vlastní“: v oblečení, štýle správania, morálnych zásadách. Napodobňovanie (a je to aj výsledok skupinového vplyvu) v mládežníckych skupinách často nadobúda charakter epidémie. Je to badateľné napríklad vo vášni pre populárnu hudbu, diskotéky, skupinové symboly, muzikál, športový fanatizmus.
Z rôznych filmov a možno aj z vlastnej skúsenosti poznáte skupinky školákov, ktorí systematicky otravujú svojich slabších spolužiakov. V škandinávskych krajinách dostávajú takéto skupiny špeciálny názov - "kŕdle". Fenomén „kŕdle“ je prominentným fenoménom v neformálnych mládežníckych skupinách. „Balka“ úplne poslúcha vodcu, verí jeho názoru. V „stáde“ sa tínedžer ľahko dopustí priestupku a dokonca aj trestného činu, o čom svedčia fakty o skupinovom vandalizme, chuligánstve a iných trestných činoch. Poznamenávajú, že zločiny v „smečke“ sú páchané s osobitným cynizmom. Zapne sa súťažný mechanizmus: kto vymyslí sofistikovanejšie metódy zosmiešňovania obete. Tento jav v kriminalistike je tzv skupinové zatmenie vedomia alebo skupinová slepota.
Konformita sa týka predovšetkým kultivovanejších a intelektuálne rozvinutejších mladých ľudí. Čím nižšia je intelektuálna úroveň neformálneho spoločenstva, tým sú jeho členovia netolerantnejší voči individuálnym rozdielom. Nemorálni mladí ľudia majú tendenciu znižovať morálku ostatných v skupine na vlastnú úroveň. Čím nižšia je kultúra adolescentov a mladých mužov, tým rýchlejšie zablúdia do „kŕdľa“, tým silnejšie sa prejavuje ich konformita, tým agresívnejšie sa správajú k tým, ktorí sú iní ako oni sami.

Pôsobenie sociálno-psychologických mechanizmov kriminalizácie zhoršuje alkohol, čo vedie k odstráneniu sociálnej kontroly, „vypnutie“ vnímaných regulátorov správania. Okrem toho existuje ďalší motív trestných činov, ktorý spočíva v zháňaní prostriedkov na nákup alkoholu. Zasvätenie do alkoholu teda výrazne zvyšuje kriminogénne nebezpečenstvo skupín adolescentov a mládeže. Viac ako 80 % trestných činov u nás páchajú mladí ľudia v opitosti. A medzi odsúdenými za agresívne trestné činy dosahuje percento tých, ktorí ich spáchali v opitosti, 90 %.

ANTIZOCIÁLNA SUBKULTÚRA

Pojem „antisociálna subkultúra“ sa zvyčajne používa v širokom a úzkom zmysle. V širšom zmysle sa ním rozumejú všetky sociálno-psychologické charakteristiky správania, ktoré sú v rozpore s sociálne normy. V užšom slova zmysle sa antisociálna subkultúra chápe ako rôzne prejavy kriminálneho životného štýlu. Patrí medzi ne skrytá, tajná povaha; odpor k normám existujúcim v spoločnosti; odmietanie spoločensky užitočných cieľov činnosti; prítomnosť nemorálnych, nezákonných skupinových noriem a sankcií. Antisociálna subkultúra sa prejavuje v jazyku (žargóne), tetovaniach, mimike, gestách, prezývkach, prísahách, ako aj v jasnej statusovo-rolovej diferenciácii.
antisociálne normy zamerané na zdôraznenie vodcov a ich nadradenosti, ako aj na formovanie zvráteného chápania princípov morálky, morálnych konceptov. Odvaha je skreslene chápaná ako risk a bravúrnosť, náročnosť ako hniloba, priateľstvo a kamarátstvo ako zatajovanie a neinformovanie, súcit ako prejav slabosti, nehodný skutočného muža. Človek prestáva byť najvyššou hodnotou, stáva sa prostriedkom. Práca prestáva byť jediným zdrojom blahobytu a kritériom hodnotenia jednotlivca. Iné zdroje a spôsoby získavania najrôznejších výhod už nie sú vnímané ako nezákonné a nemorálne. Ľudské hodnoty sú nahradené hodnotami podsvetia, kde je život „cent“, práca sa necituje, postavenie nezávisí od úrovne vzdelania a vedomostí, ale od dodržiavania pravidiel a zákonov. antisociálna skupina.
Zvláštny fenomén antisociálnej subkultúry - vzájomná zodpovednosť, za predpokladu vzájomného utajenia postupuje v neslušných skutkoch. Za najväčší „prehrešok“ sa považuje čestné priznanie a vydanie komplicov na súde alebo v komisii pre záležitosti mladistvých, neochota vziať na seba všetku vinu a štítiť sa vodcu. Tí, ktorí sa dopustia takého „nevhodného správania“, sú ponižovaní a často sa stávajú objektom násilia. Pod vplyvom vzájomnej zodpovednosti mladiství delikventi a mládež často preukazujú na súde „nepružnosť“, čo využívajú skúsenejší kriminálnici, vyhýbajúci sa zodpovednosti.
Antisociálna subkultúra má svoj materiálny základ v podobe „spoločného kotla“. „Spoločný kotol“ bol rozšírený v predrevolučných cárskych väzniciach, s pomocou ktorých väzni spolu jedli, rozdávali veci medzi sebou. IN moderné podmienky Na základe „spoločného kotla“ prebieha zhromaždenie páchateľov. Túžba skupiny doplniť „spoločný kotol“ ju tlačí k priestupkom, vydieraniu a vydieraniu od ľudí, ktorí nie sú členmi skupiny. túto skupinu. Princípy distribúcie zo „spoločného fondu“ odrážajú práva na hmotné statky v súlade so statusom obsadeným v skupine.
Jedným z prvkov vzťahov v antisociálnej subkultúre je stavanie dlžníka na „pult“. „Počítadlo“ sa zapne, keď má „dlžník“ skutočný alebo imaginárny dlh, ktorý nie je možné splatiť. Dávajúc "dlh" vypne "počítadlo". Skutočný dlh vzniká „otvorene“, požičaním si určitej sumy peňazí alebo niečoho, a „naslepo“ ošetrením alkoholických nápojov, drog, cigariet, lahôdok a pod. Napríklad veriteľ pohostil tínedžera na diskotéke cigarety a cez niekoľko dní oznámil: "Splatiť dlh za cigarety." Zároveň výšku dlhu určil z vlastných úvah, a nie na základe skutočnej ceny cigariet. „Ak mi to dnes nevrátiš, zapnem pult. Zajtra zaplatíte dvojnásobok. A každý deň po splatnosti sa suma zdvojnásobí. Dlžník sa tak stáva závislým. Imaginárny dlh vzniká z vnútroskupinových požiadaviek. Napríklad člen skupiny s vysokým postavením môže uvaliť na členov s nízkym postavením dane „alkohol“, „dovolenka“, „diskotéka“. Ak niekto nezaplatil, zapne sa mu „počítadlo“. Tínedžeri a mladí muži sú často vynaliezavejší ako dospelí zločinci, keď jednajú s tými, ktorí si nezaplatili „meter“.
V antisociálnej subkultúre sú noví prichádzajúci vždy vnímaní ako „cudzinci“. „Svoji“ sa stávajú po nich skúšobná doba. Systém postojov k nováčikom v antisociálnej subkultúre sa nazýva šikanovanie.
Hazing je chápaný ako systém neformálnych pravidiel pre vstup do novej komunity, určovanie postavenia, práv a povinností, prechod od superpovinností k superprávam. Zákonodarcami týchto noriem sú staromilci, čiže „dedkovia“. Odtiaľ pochádza názov tohto fenoménu.
História „šikanovania“ siaha až do čias Petra I., kedy bol podľa vojenských predpisov ku každému regrútovi priradený skúsený starodávny mentor – „strýko“. Dostal zodpovednosť za prípravu náboru na boj. Na to musel regrút slúžiť „strýkovi“ – ​​vyčistiť mu zbrane, vyprať uniformy.
Postupom času prenasledovanie nadobudlo negatívny nádych. Jeho znaky sú viditeľné v popisoch kasární cárskych vojenských škôl, kadetných zborov. Ocitla sa v osobitnej forme skupinového nátlaku na prišelca všade tam, kde existovala uzavretá alebo polouzavretá komunita ľudí, bolo bydlisko kasárenského typu: v internátoch, špeciálnych ústavoch pre mladistvých delikventov, armádnych útvaroch. V každej uzavretej alebo polouzavretej skupine je zákal vážnym problémom.
V niektorých amerických vojenských akadémiách je „preťažovanie“ skutočne legalizované – mladší kadeti sú povinní bezpodmienečne plniť akékoľvek príkazy starších študentov. V modernej ruskej armáde má niekedy sofistikované formy a mení sa na kruté porušovanie ľudských práv. V armáde sa „preťažovanie“ redukuje na neformálnu hierarchiu vojenského personálu na základe dĺžky služby so zodpovedajúcim súborom práv a povinností pre každú kategóriu. Psychologickým základom „preťažovania“ je odlišná statusová pozícia v skupine „nováčikov“ a „dedkov“.
Správa medzinárodnej organizácie Human Rights Watch o stave vecí v ruskej armáde, publikovaná v roku 2004, cituje slová jedného z „starých otcov“: „Keď sme sem prišli ako regrúti, nikto nás nešetril, boli sme otroci. pre dedkov sme boli bití viac ako dnešní nováčikovia... A nesťažovali sme sa, neutekali sme sa potom s dedkami kamarátili. Teraz sme na rade my." Platí pravidlo: "Správam sa k blížnemu tak, ako sa správali ku mne." Ponižujúci nováčikovia, „dedkovia“ prežívajú svoje vlastné ponižovanie z minulosti.
„Hazing“ je v rozpore s ruskými a medzinárodnými zákonmi. Mnohé skutočnosti jeho prejavu sa stávajú predmetom posudzovania na súde. Opatrenia na boj proti jeho prejavom prijímajú vojenské veliteľské a riadiace orgány, velitelia jednotiek a vojenská prokuratúra Ruskej federácie. Organizujú sa linky pomoci, konzultačné miesta, inšpekcie vojenských jednotiek a vytvára sa súčinnosť s verejnými organizáciami.

ZLOČINECKÉ SKUPINY

Medzi nositeľmi antisociálnej subkultúry sú najnebezpečnejší zločinecké skupiny. Zločinecké skupiny sa od ostatných sociálnych skupín líšia cieľmi, špecifikami skupinových procesov, osobitné verejné nebezpečenstvo. Vyznačujú sa jasným zameraním na kriminálne správanie. Vyznačujú sa nezákonnými normami a pripravenými, organizovanými zločinmi. Preto sa takéto skupiny nazývajú aj zločinec skupiny.
Trestný čin ako právna skutočnosť je čin, ktorý obsahuje znaky trestného činu a ako taký je uznaný v súdnom konaní. Kriminalitu a kriminalitu ako prejavy deviantného správania budete študovať na kurze pre 11. ročník. Teraz sa venujeme kriminalite len vo svetle činnosti zločineckých skupín a venujeme pozornosť sociálno-psychologickým aspektom tohto javu. Z hľadiska psychológie je trestným činom skutočnosť, ktorá sa vyznačuje pocitom viny, zodpovednosti bez ohľadu na to, či sa tejto udalosti dáva právne posúdenie. V tomto zmysle možno hovoriť o zločine z pohľadu ruského spisovateľa F. M. Dostojevského (1821-1881) a jeho slávneho diela: zločin je protichodný spôsob uspokojovania potrieb, dosahovania cieľov.
Vznik zločineckej skupiny možno čiastočne považovať za spontánny jav. Zločinecké skupiny tvoria spravidla ľudia bez špecifického povolania, ktorí nikde nepracujú ani neštudujú: chuligáni, násilníci, zlodeji, narkomani, tuláci, ktorí páchajú rôznu trestnú činnosť za účelom uspokojovania osobných záujmov a potrieb.
Postupne sa zločinecká skupina presúva do zložitejších organizované skupiny a najnebezpečnejšia forma spoluúčasti - zločinecké komunity, ktorých hlavnými znakmi sú súdržnosť a nastavenie cieľa páchať obzvlášť závažnú trestnú činnosť, prítomnosť zložitých organizačných a hierarchických väzieb so starostlivým utajením, systém ochranných opatrení, interná kontrarozviedka, ochranka, militanti a pod.. Organizované zločinecké skupiny majú kolegiálny vedúci orgán, informačnú základňu, charta vo forme zoznamu neformálnych noriem, tradícií, zákonov, sankcií.
Výskumníci zločineckých skupín vo svojej štruktúre vyčleňujú „vnútorný kruh“ pozostávajúci z jadra, ktoré zahŕňa vodcu-vodcu a jeho najbližších asistentov, ako aj „vonkajší kruh“ pozostávajúci z bežných členov alebo „spolucestujúcich“ . V skupinách vždy existuje tuhá závislosť členov jeden na druhom. Zločinecké skupiny vedú vodcovia výrazne autoritatívneho charakteru, ktorí sa snažia potlačiť všetkých ostatných členov. Svojím štýlom vedenia robia z ostatných členov skupiny bábky, čím ich zbavujú práva voľby, nesúhlasu a často aj práva opustiť skupinu. Úloha vodcu ako akejsi „rozbušky“, ktorá spúšťa celý mechanizmus vzniku zločineckej skupiny, je zrejmá. Určuje jej „špecializáciu“, rozsah trestnej činnosti, charakter vnútroskupinových vzťahov.
Dospelí, často už predtým odsúdení vodcovia, zapájajú tínedžerov a mladých mužov do aktivít zločineckých skupín. Používajú najrozmanitejšie, niekedy veľmi chytré spôsoby: „výnosné“ ponuky žoldnierov, „súdružské“ požiadavky a povinnosti, lichotivé presviedčanie, rady; postupné oboznamovanie dospievajúcich a mladých mužov do spoločného pitia, niekedy aj do zhýralých činov. Dá sa použiť vydieranie, vyhrážky, klamstvo, ale aj bitie a mučenie.
Čím je zločin zložitejší, tým dlhšie trvá príprava. Vopred sa vypracúvajú plány kriminality, prideľujú sa úlohy, sčítavajú sa výsledky. Tieto skupiny často používajú pri páchaní trestných činov zbrane.
Zločinecké komunity je ťažké odhaliť, pretože sa dokážu maskovať, pokúšajú sa legalizovať rôznych odboroch podnikanie, infiltrovať vládne štruktúry, rozvíjať systémy ochranných opatrení.
Podľa novodobých bádateľov V. M. Bykova a L. N. Ivanova (Právo a politika. - 2001. - č. 1) každý tretí trestný prípad obsahuje znaky zločinu spáchaného organizovanou zločineckou skupinou.
Odhalením a následným rozsudkom súdu alebo rozhodnutím komisie pre mladistvých sa zastaví trestná činnosť určitej zločineckej skupiny, ale spravidla nevykorení kriminogénna orientácia jej členov a často sa zvýši ich sklon k protiprávnemu konaniu. agresívne správanie.
Základné pojmy: neformálne skupiny mládeže, antisociálna subkultúra, zločinecké skupiny.
Podmienky: kriminogénne skupiny, šikanovanie.

1. Prečo by mal byť výber skupiny, ktorej sa stanete členom a ktorá vás ovplyvní, múdry a uvedomelý?
2. Pomocou presvedčivých argumentov potvrďte alebo vyvráťte tvrdenie jedného z predstaviteľov právnej psychológie: "Skupiny adolescentov ponechané samy na seba sú najspoľahlivejším prediktorom rastu kriminality."
3. Bolo pozorované, že keď sú dvaja delikventní pätnásťroční susedia, zbiehajú sa a robia viac neplechu, ako by každý z nich mohol robiť samostatne. Vysvetlite, prečo sa to deje.
4. Vo Švédsku je už dávno ukončená výroba hračkárskych zbraní – pištolí, guľometov, tankov atď.. Médiá v tejto súvislosti uviedli: „Hrať vojnu znamená naučiť sa riešiť všetky nezhody pomocou násilia.“ Vychádzajúc z vašich osobných sociálnych skúseností a znalostí z kurzu sformulujte a zdôvodnite svoj vlastný názor na takúto iniciatívu.
5. Vyjadrite a zdôvodnite svoj postoj k výroku jedného z výskumníkov: "Vražda človeka bude v budúcnosti považovaná za rovnaký ohavný čin, za aký sa dnes považuje kanibalizmus."

Pracujte so zdrojom

Uvádza sa fragment z knihy moderného ruského sociálneho psychológa I.P. Bashkatova, dlho ktorý študoval asociálne a kriminálne skupiny mladistvých a mládeže.

<...>Spontánne, spontánne skupiny adolescentov sa môžu držať sociálne pozitívnej, sociálne neutrálnej a asociálnej orientácie. Všetko bude závisieť od vedúceho, miery jeho sociálneho a pedagogického zanedbania, od jeho názorov na život, od budovaných vzťahov s členmi skupiny a učiteľmi. Okrem vedúceho sú v skupine osoby na druhom a treťom mieste. Sú zoradené podľa stupňa autority. A ak môže byť v skupine niekoľko druhých a tretích čísel, potom je len jeden vodca. Nikto nerobí túto stratifikáciu rolí a pozícií. Závisí na individuálnych vlastnostiach tínedžera na jednej strane a na sociálno-psychologických charakteristikách skupiny, na úrovni jej rozvoja na strane druhej. Sebapotvrdenie osobnosti tínedžera v skupine závisí od týchto dôvodov, čo sa prejavuje v tom, že sa snaží zaujať pozíciu, ktorá mu poskytuje rešpekt, uznanie, pomoc, podporu. „Odmietanie“ jednotlivých členov skupiny je pretrvávajúce. Sú predmetom posmechu, niekedy šikanovania. V skupine najčastejšie vystupujú ako „šašo“, „obetný baránok“ a sú neustále závislí na najobľúbenejších členoch. Lídri ich môžu použiť vo svojom sebecké účely: nútený niečo ukradnúť, vykonať ponižujúcu úlohu a pod. K ich odmietnutiu dochádza v dôsledku ich osobné kvality, telesné alebo duševné postihnutie. Priamym či nepriamym popudom vedúcich môžu „vyvrhenci“ vyvolávať rôzne excesy a priestupky, protiprávne konania zo strany iných osôb.
Otázky a úlohy: 1) Aké sú názory autora na možnú orientáciu samovznikajúcich adolescentných skupín? 2) Aké faktory podľa autora určujú stratifikáciu rolí a pozícií v skupine? Pomenujte úlohy a pozície uvedené v texte. 3) Aké príklady antisociálnych činov obsahuje vyššie uvedený fragment? 4) Ako možno nazvať skupinu opísanú v texte? Svoju odpoveď odôvodnite na základe materiálu v odseku.

§ 39. Konflikt v medziľudských vzťahoch

Študuje sa problematika konfliktov rôzne vedy: sociológia, politológia, sociálna psychológia, judikatúra, filozofia, logika atď. V dôsledku integrácie vyššie uvedených vied, špeciálna oblasť poznatky – konfliktológia, ktorá skúma obsah, príčiny, podmienky, mechanizmy, vzorce výskytu, toku, riešenia, regulácie konfliktov.
Ak rôzne časti nášho „ja“ vystupujú ako konfliktné strany, ktoré sa dostanú do kolízie, potom je to tak intrapersonálnekonflikt. Prejavuje sa bojom motívov, ťažkou voľbou cieľov, pocitmi, pochybnosťami, neistotou, nepohodou. Mnohí z nás zažili tento druh konfliktu, napríklad keď sme si museli vybrať medzi tým, či niečo urobiť, a chcieť sledovať športový zápas v televízii.
Ak konflikt vznikne ako konfrontácia dvoch alebo viacerých ľudí, v dôsledku rozdielne smerovaných cieľov, motívov, pozícií, záujmov, potom sa takýto konflikt nazýva tzv. medziľudské. V tomto prípade sa každá zo strán snaží získať výsledok pre seba a zasahovať do úspechu tej druhej.
Predmety medziskupinové konflikty sú sociálne skupiny sledujúce rôzne ciele, obhajujúce svoje záujmy, hodnoty, myšlienky a pod.
Existuje mnoho rôznych definícií samotného pojmu „konflikt“, z ktorých každá odhaľuje nejaký aspekt komplexného, ​​mnohostranného fenoménu, ktorý stojí za týmto pojmom. Väčšina špecialistov sa zároveň zameriava na medziľudské vzťahy, ktoré vznikajú už v samotnom konflikte.
Najčastejšie ide o konflikt efektívna komunikácia, a samotný koncept konfliktu zároveň nesie negatívnu konotáciu, keďže je spojený s konfrontáciou, konfrontáciou. Relatívne nové vedecký výskum je zohľadnenie konfliktu ako zdroja vnútorného rozvoja jednotlivca, skupiny, celostného sociálneho javu.

ŠTRUKTÚRA A DYNAMIKA MEDZIĽUDSKÉHO KONFLIKTU

Pozrime sa na niektoré z najznámejších myšlienok o štruktúre konfliktu, ktoré ponúka moderný výskum.
Prvý model opisu konfliktu pochádza z uznania existencie:
- konfliktná situácia - základ pre konflikt;
- predmet konfliktu -čo chcú oponenti vlastniť (moc, autoritu, postavenie atď.);
- účastníci (oponenti) -„nositelia“ protikladov, viacsmerné tendencie (ciele, záujmy a pod.).
Aby sa situácia vyvinula z potenciálne možnej do reálneho, skutočného konfliktu, je to nevyhnutné incident - otvorený stret znepriatelených strán, ktorého účelom je získať pozitívny výsledok len pre jednu stranu.
Na úrovni každodenného vedomia sa konflikt najčastejšie spája práve s incidentom, keď boj rivalov vstupuje do otvorenej fázy, t. j. kolízia priamo alebo nepriamo prebieha vo forme konfliktnej interakcie. Úsilie protivníkov smeruje na jednej strane k dosiahnutiu vytýčených cieľov, na druhej strane k zabráneniu nepriateľovi uspokojovať jeho potreby a záujmy. Strany konfliktu sa teda riadia myšlienkou „vyhrať, vyhrať“, „neprehrať“. V tomto kontexte konfliktná situácia možno považovať za potenciálnu zónu, v ktorej je možné predchádzanie konfliktu alebo jeho riešenie bezpečnejšími formami v porovnaní s riešením situácie priamo počas incidentu, v procese otvoreného boja.
Ďalší model štruktúry konfliktu vychádza zo skutočnosti, že sa prezentuje nasledujúce položky:
1) strany (účastníci) konfliktu;
2) podmienky priebehu konfliktu;
3) obrazy konfliktných situácií, ktoré majú účastníci pred začiatkom incidentu;
4) možné akcieúčastníci konfliktu, zamerané na protivníka alebo stratégie správania;
5) výsledok konfliktných akcií, ktorý závisí od výberu stratégie správania a od obsahu všetkých ostatných konštrukčné prvky.
Ak teda zhrnieme, čo bolo povedané, treba poznamenať, že medzi odborníkmi neexistuje jednota v opise štruktúry konfliktu. Všetci zároveň súhlasia s tým, že konflikt vždy znamená prítomnosť aspoň dvoch protichodných účastníkov (oponentov), ​​ktorí majú rôzne ciele a úloh, rozdielne vnímanie situácie. Oponenti zvyčajne vstupujú do priamej interakcie kvôli predmetu konfliktu. Táto interakcia má charakter priamej kolízie. Konflikt po akútnej fáze dospeje k nejakému výsledku, avšak nie vždy k takému, aké očakávajú oponenti.
Dynamika Konflikt sa tradične považuje za postupnosť štyroch fáz. V prvej fáze vzniká objektívna konfliktná situácia. V druhej fáze je objektívna situácia uznaná ako taká aspoň jedným z účastníkov. Už v tomto prípade existuje nevyhnutný základ na to, aby sa hovorilo o existencii konfliktu. V tretej fáze dochádza k prechodu ku konfliktnej interakcii. Konfliktné správanie zvyšuje emocionálnu angažovanosť, zhoršuje emocionálne pozadie. Toto pozadie je často negatívne v dôsledku skutočnosti, že činy zamerané na dosiahnutie vlastných cieľov a pôsobenie proti druhej strane spôsobujú odpor, nespokojnosť a smútok. Napokon vo štvrtej fáze dochádza k úplnému alebo čiastočnému vyriešeniu konfliktu. plné rozlíšenie zahŕňa odstraňovanie objektívnych rozporov, ktoré tvoria základ konfliktu, ako aj subjektívne uspokojenie oponentov z jeho výsledku. Čiastočné vyriešenie konfliktu nastáva pri subjektívnej spokojnosti alebo pri zachovaní objektívnych rozporov, alebo pri zachovaní subjektívnej nespokojnosti aspoň s jednou zo strán pri zániku objektívne dôvody protirečenia.
Dynamika konfliktu sa teda vyvíja lineárne. Po každej fáze nasleduje ďalšia.
Spolu s takouto myšlienkou dynamiky konfliktu existuje uhol pohľadu, podľa ktorého každý konflikt zahŕňa malé, „elementárne“ konflikty, to znamená, že pozostáva z konfliktných krokov. Navyše tieto kroky nemusia nevyhnutne na seba nadväzovať. Môžu sa časovo zhodovať, navzájom posilňovať alebo oslabovať pôsobenie, tak ako sa navzájom posilňujú alebo „zhasínajú“ kruhy z hodeného kameňa.
Konflikt začína objavením sa hlavného problému (alebo predmetu konfliktu), ktorý je založený na rozpore. Počiatočný rozpor vedie k najrozmanitejším konaniam účastníkov, čo spôsobuje vzájomnú nespokojnosť. Táto etapa vo vývoji konfliktu sa nazýva predkonfliktná fáza, ktorá môže byť časovo predĺžená aj prchavá. Podnetom na prechod do ďalšej fázy, do fázy konfliktu (začiatok incidentu), je nejaký dôvod, napríklad skutočnosť, udalosť, ktorá premieňa interakciu na zrážku, konfrontáciu – konfliktná situácia sa stáva otvorenou. V procese interakcie konfliktu dostávajú jeho účastníci rôzne výsledky, ktoré sa stávajú výsledkami, dôsledkami.

OSOBNÉ SPRÁVANIE V KONFLIKTE

Už viete, že psychológovia zvyčajne rozdeľujú celú škálu typov interakcie v komunikácii na dva opačné typy: kooperáciu (kooperáciu) a súťaživosť (rivalitu). Tieto typy interakcie sa môžu prejaviť v akejkoľvek komunikácii, nielen v konflikte.
Jedna typológia považuje interakčné stratégie za dvojrozmerný model:

Existuje päť hlavných stratégií interakcie v konflikte v procese jeho riešenia. Výber stratégie správania závisí od konkrétnej situácie.
1. Rivalita - zamerajte sa na svoje záujmy a dosahujte výsledky len pre seba. Záujmy inej osoby, komunikácia s ňou sú ignorované, absolútne sa neberú do úvahy. Ide o aktívny individuálny typ správania. Rivalita môže viesť k dominancii, k víťazstvu, víťazstvu jedného účastníka konfliktu nad druhým. Zároveň sa v ňom prejavuje prirodzená potreba človeka obhajovať svoje záujmy, postavenie, uhol pohľadu.
2. spolupráca - súčasné zameranie na uspokojovanie záujmov druhej strany a ich vlastných. Zároveň je pre účastníka konfliktu rovnako významné dosiahnutie výsledku, udržiavanie a upevňovanie vzťahov. Spolupráca prebieha formou aktívnej spoločnej činnosti a každý návrh na riešenie konfliktu zahŕňa integráciu záujmov všetkých možných účastníkov. Záujmy jednej strany nemožno uspokojiť bez uspokojenia potrieb druhej strany. V situácii spolupráce zostávajú obe strany v dvojitej výhre: uspokojujú záujmy a rozvíjajú vzťahy. Táto stratégia si na rozdiel od ostatných vyžaduje viac času, pretože je potrebné preštudovať si vnútorné pozície všetkých účastníkov a následne o nich diskutovať. Problém spočíva v tom, že je ťažké identifikovať skutočné potreby a vyjadriť ich

Pred použitím akejkoľvek platformy musíte zistiť, ako to najlepšie urobiť. Mnoho internetových podnikateľov sa snaží využiť skupiny VK alebo verejné stránky na prilákanie nových zákazníkov alebo propagáciu svojich nápadov.

Skupinová alebo verejná stránka – to je otázka. Odpovedzme na otázku.

Skupiny existujú od úsvitu kontaktu. Zrejme aj preto stále skáču v obľube verejnosti (sú to aj verejné stránky). A takmer každý, kto príde sociálne médiá na dosiahnutie svojich cieľov majú tendenciu vytvárať skupinu.

Samozrejme, nič vám nebráni okamžite vytvoriť skupinu a verejnosť a viesť ich spoločne. To ale používateľov trochu zmätie, preto je lepšie zamerať sa na jednu vec. Len musíte najprv vedieť, čo to je.

Hneď urobím rezerváciu, že ak pracujete v segmente B 2B (business to business), môžete zvážiť Facebook - publikum je tam viac „biznisu“ a konkurencia je stále menšia. Ale VKontakte so zručným používaním dokáže veľa.

Aké sú teda rozdiely medzi skupinou a verejnosťou? Poďme pekne po poriadku.

Aká je najlepšia skupina?

Skupina Vkontakte plne odôvodňuje svoje meno - je vhodná pre skupiny ľudí. Človek od prírody chce byť súčasťou komunity. Niektorí to neuznávajú a považujú sa za anarchistov. Ale anarchisti sú presne tá istá skupina. Je to dokonca ironické.

Komunitu (je to skupina) môžu poháňať nejaké spoločné ciele alebo záujmy – hudba (milovníci jazzu) alebo politika (ľudia, ktorí majú podobné názory). Preto je lepšie ho zvoliť pre tých, ktorí chcú dosiahnuť úzky kontakt s publikom.

Skupina je najvhodnejšia pre:

• Nezávislý internetový obchod. Pretože je tu trochu viac funkcií a môžete to urobiť aj vy krásne menu aby používatelia ľahšie našli to, čo potrebujú. Väčšina predajcov to teraz robí;
• Robiť to, čo milujete. To znamená, že môžete uverejňovať príspevky o robení toho, čo máte radi;
• Príjmy z pridružených spoločností. Vo svojich príspevkoch môžete spomenúť niektoré služby;
• Kozmetické salóny a holičstvá. Napriek tomu, že verejnosť je vhodnejšia na podnikanie, z nejakého dôvodu sa do tejto oblasti viac dostávajú skupiny. To isté platí pre svadobných fotografov a kvetinárov.

Čo je lepšie ako verejné?

Nie je toľko verejných stránok ako skupín, ale to neznamená, že sú menej efektívne. V skutočnosti väčšina podnikateľov potrebuje vytvoriť nie komunitu, ale verejnú stránku.

Verejnosti sú vhodné pre spoločnosti, celebrity, produkty a hudobných skupín. To znamená, že ak chcete propagovať zubnú pastu alebo kaviareň na sociálnych sieťach, musíte vytvoriť verejnosť.

Verejnosť je najvhodnejšia pre:

• Smery premávky na stránku. Pretože skupina je nezávislejšia bunka. Členovia skupiny nesmú nikdy navštíviť stránku, aj keď každý príspevok obsahuje odkaz na ňu.
• Predaj reklamy.
• Predaj informačných kurzov. Tu je však situácia rovnaká ako pri obchodoch – ak máte webovú stránku, ktorá predáva, vytvorte si verejnú. Ak predaj bude len v skupine VK.

Propagácia skupín VK a verejných stránok

Vymysleli sme si ciele, teraz sa pozrime na progres. Pre niektorých sa môže zdať, že je ťažšie propagovať verejnosť ako skupinu, pretože nemôžete pozvať priateľov na verejnosť. Preto nebudete môcť získať počiatočný počet odberateľov jednoduchým hádzaním pozvánok všetkým vašim kontaktom.

To však neznamená, že sa nedá pohnúť vpred. Napríklad verejná stránka VKontakte je plne otvorená. To znamená, že úplne každý môže vidieť všetko, čo je na verejnej stránke. A v skupinách môžu byť niektoré albumy alebo funkcie obmedzené.

Okrem toho môže každý používateľ VK skryť skupiny, v ktorých je členom. Preto ho nikto nezaväzuje, aby o vás hovoril svojim priateľom alebo pozval niekoho do skupiny. Verejnosti (zobrazujú sa v stĺpci „Zaujímavé stránky“) však nemožno skryť. Existuje teda väčšia šanca, že sa niekto prihlási na odber verejnej stránky, keď ju uvidí od priateľa.

Ostatné spôsoby propagácie sú podobné – reklama, zaujímavé príspevky, súťaže a ďalšie. Najlepšie zo všetkého je, samozrejme, ústne podanie funguje. Neexistujú žiadne zásadné rozdiely – čo je vhodné pre skupinu, je vhodné aj pre verejnosť.

Je tu však jedno „ale“ – skupiny sú vo výsledkoch vyhľadávania o niečo lepšie hodnotené. Takže by ste to mali vziať do úvahy.

Funkčnosť verejných stránok a skupín

Ak ste sa ešte nerozhodli, čo je lepšie – verejná stránka alebo skupina – tak sa pozrime bližšie na funkčnosť publík a skupín. V skupinách má každý člen prístup k určitej časti skupiny. To znamená, že každý používateľ, ak je to povolené v nastaveniach, môže pridávať záznamy, fotografie, videá alebo zvukové záznamy. Z tohto dôvodu je publikum skupín viac zapojené do procesu.

Na verejnosti je opak pravdou – pridávať záznamy a všetko ostatné môžu len administrátori. Pravidelní odberatelia môžu iba komentovať a páčiť sa mi. A aj keď chce administrátor napísať príspevok, bude odoslaný v mene verejnosti (môžete nechať podpis).

Ďalším aspektom je súkromie. Hoci tí, ktorí sa chystajú propagovať, nemyslia na žiadne súkromie, pretože je pre nich lepšie, keď o nich informácie vyskakujú všade, kde sa dá.

Verejné stránky (preto sú verejné) sú otvorené úplne každému. Skupiny môžu byť uzavreté. To znamená, že používatelia si budú môcť prezerať alebo pridávať informácie iba vtedy, ak dostanú pozvánku od člena skupiny.

Verejné (verejná stránka):

• môže byť otvorený, uzavretý a súkromný;
• diskusie, komunitné fotografie a zvukové záznamy sú navrchu;
• je zakázané vytvárať udalosti;
• je tam blok "najnovšie správy";
• umožňuje ukladať dokumenty;
• funguje skvele pri pozývaní priateľov do skupiny;
• odkaz na skupinu sa nachádza u každého predplatiteľa pod základné informácie;

Naša voľba

V jednom z našich projektov o výučbe nástrojov myslenia a práce s presvedčeniami nastal čas pracovať s publikom VKontakte. A otázka "Čo je lepšie vytvoriť - skupina alebo stránka?" postavil sa pred nás. Cieľovou skupinou sú fanúšikovia sebarozvoja, ktorí narazili na latku svojich príjmov a nedokážu ju prelomiť; alebo dosiahnuť rast, ale vrátiť sa späť a stratiť výšky získané s ťažkosťami.

Stanoviť ciele:

• viac ako 10 000 členov skupiny za 6 mesiacov;
• prístup k predaju nad 100 000 rubľov mesačne za 6 mesiacov;
• získať viac ako 10 recenzií od účastníkov kurzu/školenia týždenne;
• zvýšiť počet kliknutí na affiliate odkazy o 500+ ľudí za mesiac.

Aby sme dosiahli naše ciele, rozhodli sme sa vytvoriť skupinu. Zároveň si ešte raz v praxi overte, ktoré techniky a nástroje fungujú a ktoré nie.

Ďalší článok zo série je . V ňom zvažujeme frekvenciu Kľúčové slová analyzovať konkurentov, vygenerovať zoznam možností a prijať jednu z nich.

Zhrnutie

Ak sa zobudíte uprostred noci a spýtate sa: „Skupinová alebo verejná stránka?“, budete sa vedieť presne orientovať v konkrétnej situácii. Univerzálne riešenie neexistuje. Preto by ste mali vždy premýšľať predtým, ako začnete konať.

V každom prípade môžete 30 dní na zmenu typu komunity (zmena verejnej na skupinu alebo naopak), takže môžete testovať a určiť čo lepšia verejnosť alebo skupina v praxi.

Internetové služby pre firmy.
Vyžaduje sa odkaz na materiál!

Medzi nositeľmi antisociálnej subkultúry sú najnebezpečnejší zločinecké skupiny. Zločinecké skupiny sa od ostatných sociálnych skupín líšia cieľmi, špecifikami skupinových procesov, osobitné verejné nebezpečenstvo. Vyznačujú sa jasným zameraním na kriminálne správanie. Vyznačujú sa nezákonnými normami a pripravenými, organizovanými zločinmi. Preto sa takéto skupiny nazývajú aj zločinec skupiny. Trestný čin ako právna skutočnosť je čin, ktorý obsahuje znaky trestného činu a ako taký je uznaný v súdnom konaní. Kriminalitu a kriminalitu ako prejavy deviantného správania budete študovať na kurze pre 11. ročník. Teraz sa venujeme kriminalite len vo svetle činnosti zločineckých skupín a venujeme pozornosť sociálno-psychologickým aspektom tohto javu. Z hľadiska psychológie je trestným činom skutočnosť, ktorá sa vyznačuje pocitom viny, zodpovednosti bez ohľadu na to, či sa tejto udalosti dáva právne posúdenie. V tomto zmysle možno hovoriť o zločine z pohľadu ruského spisovateľa FM Dostojevského (1821-1881) a jeho slávneho diela: zločin je protichodný spôsob uspokojovania potrieb, dosahovania cieľov, za vznik zločineckej skupiny možno čiastočne považovať ako spontánny jav. Zločinecké skupiny tvoria spravidla ľudia bez špecifického povolania, ktorí nikde nepracujú ani neštudujú: chuligáni, násilníci, zlodeji, narkomani, tuláci, ktorí páchajú rôznu trestnú činnosť za účelom uspokojovania osobných záujmov a potrieb. Postupne sa zločinecká skupina presúva na zložitejšie organizované skupiny a najnebezpečnejšiu formu spolupáchateľstva - zločinecké komunity, ktorých hlavnými znakmi sú súdržnosť a stanovenie cieľov pri páchaní obzvlášť závažných trestných činov, prítomnosť zložitých organizačných a hierarchických väzieb so starostlivým utajením, systém ochranných opatrení, interná kontrarozviedka, ochranka, militanti a pod. mať kolegiálny vedúci orgán, informačnú základňu, chartu vo forme zoznamu neformálnych noriem, tradícií, zákonov, sankcií. Výskumníci zločineckých skupín vo svojej štruktúre vyčleňujú „vnútorný kruh“ pozostávajúci z jadra, ktoré zahŕňa vodcu-vodcu a jeho najbližších asistentov, ako aj „vonkajší kruh“ pozostávajúci z bežných členov alebo „spolucestujúcich“ . V skupinách vždy existuje tuhá závislosť členov jeden na druhom. Zločinecké skupiny vedú vodcovia výrazne autoritatívneho charakteru, ktorí sa snažia potlačiť všetkých ostatných členov. Svojím štýlom vedenia robia z ostatných členov skupiny bábky, čím ich zbavujú práva voľby, nesúhlasu a často aj práva opustiť skupinu. Úloha vodcu ako akejsi „rozbušky“, ktorá spúšťa celý mechanizmus vzniku zločineckej skupiny, je zrejmá. Určuje jej „špecializáciu“, rozsah trestnej činnosti, charakter vnútroskupinových vzťahov. Dospelí, často už predtým odsúdení vodcovia, zapájajú tínedžerov a mladých mužov do aktivít zločineckých skupín. Používajú najrozmanitejšie, niekedy veľmi chytré spôsoby: „výnosné“ ponuky žoldnierov, „súdružské“ požiadavky a povinnosti, lichotivé presviedčanie, rady; postupné oboznamovanie dospievajúcich a mladých mužov do spoločného pitia, niekedy aj do zhýralých činov. Dá sa použiť vydieranie, vyhrážky, klamstvo, ale aj bitie a mučenie. Čím je zločin zložitejší, tým dlhšie trvá príprava. Vopred sa vypracúvajú plány kriminality, prideľujú sa úlohy, sčítavajú sa výsledky. Tieto skupiny často používajú pri páchaní trestných činov zbrane. Zločinecké komunity je ťažké odhaliť, pretože sa dokážu maskovať, pokúšajú sa o legalizáciu v rôznych oblastiach podnikania, prenikajú do vládnych štruktúr a vytvárajú systémy ochranných opatrení. Podľa novodobých bádateľov V. M. Bykova a L. N. Ivanova (Právo a politika. - 2001. - č. 1) každý tretí trestný prípad obsahuje znaky zločinu spáchaného organizovanou zločineckou skupinou. Odhalením a následným rozsudkom súdu alebo rozhodnutím komisie pre mladistvých sa zastaví trestná činnosť určitej zločineckej skupiny, ale spravidla nevykorení kriminogénna orientácia jej členov a často sa zvýši ich sklon k protiprávnemu konaniu. agresívne správanie. Základné pojmy: neformálne skupiny mládeže, antisociálna subkultúra, zločinecké skupiny. Podmienky: kriminogénne skupiny, šikanovanie.

1. Prečo by mal byť výber skupiny, ktorej sa stanete členom a ktorá vás ovplyvní, múdry a uvedomelý? 2. Pomocou presvedčivých argumentov potvrďte alebo vyvráťte tvrdenie jedného z predstaviteľov právnej psychológie: "Skupiny adolescentov ponechané samy na seba sú najspoľahlivejším prediktorom rastu kriminality." 3. Bolo pozorované, že keď sú dvaja delikventní pätnásťroční susedia, zbiehajú sa a robia viac neplechu, ako by každý z nich mohol robiť samostatne. Vysvetlite, prečo sa to deje. 4. Vo Švédsku je už dávno ukončená výroba hračkárskych zbraní – pištolí, guľometov, tankov atď.. Médiá v tejto súvislosti uviedli: „Hrať vojnu znamená naučiť sa riešiť všetky nezhody pomocou násilia.“ Vychádzajúc z vašich osobných sociálnych skúseností a znalostí z kurzu sformulujte a zdôvodnite svoj vlastný názor na takúto iniciatívu. 5. Vyjadrite a zdôvodnite svoj postoj k výroku jedného z výskumníkov: "Vražda človeka bude v budúcnosti považovaná za rovnaký ohavný čin, za aký sa dnes považuje kanibalizmus."

Pracujte so zdrojom

Uvádza sa úryvok z knihy moderného ruského sociálneho psychológa I. P. Baškatova, ktorý sa dlhodobo venuje štúdiu asociálnych a kriminálnych skupín adolescentov a mládeže.

<...>Spontánne, spontánne skupiny adolescentov sa môžu držať sociálne pozitívnej, sociálne neutrálnej a asociálnej orientácie. Všetko bude závisieť od vedúceho, miery jeho sociálneho a pedagogického zanedbania, od jeho názorov na život, od budovaných vzťahov s členmi skupiny a učiteľmi. Okrem vedúceho sú v skupine osoby na druhom a treťom mieste. Sú zoradené podľa stupňa autority. A ak môže byť v skupine niekoľko druhých a tretích čísel, potom je len jeden vodca. Nikto nerobí túto stratifikáciu rolí a pozícií. Závisí na individuálnych vlastnostiach tínedžera na jednej strane a na sociálno-psychologických charakteristikách skupiny, na úrovni jej rozvoja na strane druhej. Sebapotvrdenie osobnosti tínedžera v skupine závisí od týchto dôvodov, čo sa prejavuje v tom, že sa snaží zaujať pozíciu, ktorá mu poskytuje rešpekt, uznanie, pomoc, podporu. „Odmietanie“ jednotlivých členov skupiny je pretrvávajúce. Sú predmetom posmechu, niekedy šikanovania. V skupine najčastejšie vystupujú ako „šašo“, „obetný baránok“ a sú neustále závislí na najobľúbenejších členoch. Lídri ich môžu použiť na svoje sebecké účely: nútia ich niečo ukradnúť, vykonať ponižujúcu úlohu atď. Sú odmietaní pre svoje osobné vlastnosti, fyzickú alebo duševnú menejcennosť. Priamym či nepriamym popudom vedúcich môžu „vyvrhenci“ vyvolávať rôzne excesy a priestupky, protiprávne konania zo strany iných osôb. Otázky a úlohy: 1) Aké sú názory autora na možnú orientáciu samovznikajúcich adolescentných skupín? 2) Aké faktory podľa autora určujú stratifikáciu rolí a pozícií v skupine? Pomenujte úlohy a pozície uvedené v texte. 3) Aké príklady antisociálnych činov obsahuje vyššie uvedený fragment? 4) Ako možno nazvať skupinu opísanú v texte? Svoju odpoveď odôvodnite na základe materiálu v odseku.

NEFORMÁLNE SKUPINY MLÁDEŽE

Veľa tínedžerov a mladých mužov z rôznych dôvodov nevie uspokojiť svoje záujmy a potreby v študentských kolektívoch. Sú ochotní pridať sa neformálne skupiny, ktoré existujú mimo školy. Niektorí v takejto skupine hľadajú oporu a participáciu, iní sa snažia presadiť, iným chýba emocionálna angažovanosť, jednota so skupinou, pre štvrté je dôležité rozkazovať, vládnuť druhým, piata sa do neformálnej skupiny dostávajú učením. neúspechy, konfliktné vzťahy so spolužiakmi, učiteľmi a rodičmi. Domáci učiteľ S. T. Shatsky (1878-1934), ktorý opísal združenia „chlapcov z ulice“, povedal, že tieto združenia „sú dobré, pretože sú slobodné, mobilné, sú v úzkom kontakte so životom a sú rôznorodé“. Takéto skupiny poskytujú mladým ľuďom príležitosť byť spolu, komunikovať, patriť do združenia, kde majú zaručenú psychickú, morálnu a fyzickú ochranu.

Neformálne skupiny, ktoré vznikajú mimo školy, sa líšia od žiackych skupín v tendencii k sebaizolácii, extrémnej izolácii od dospelých, predovšetkým od rodičov a učiteľov.
Podľa charakteru sociálnej orientácie sa rozlišujú tri typy neformálnych skupín mládeže:
1) prosociálne alebo sociálne pozitívne;
2) asociál, stojac mimo hlavných sociálnych problémov, uzavretý v systéme hodnôt úzkej skupiny;
3) asociál, alebo sociálne negatívne, kriminálne, skupiny.

Príklad prosociálne skupiny sú amatérske neformálne skupiny mládeže, ktoré majú spoločensky významné ciele, zámery, akčný program, napríklad environmentálne, kultúrne, historické, bezpečnostné združenia, športové združenia, skupiny sociálnej podpory (napríklad zdravotne postihnutí), kluby odborníkov ako „Čo? Kde? Kedy?" atď.
Druhým typom sú skupiny neformálne mládežnícke združenia kde jednotiacim jadrom je svojrázny spôsob života, vlastné normy. Takéto združenia sú postavené na popieraní všeobecne akceptovanej morálky, ktorá je proti skupinovým hodnotám. napr. pankáči umožňujú cynický postoj k dievčatám, pohŕdavý postoj k zákonu, zníženie hodnoty vlastného života; rockeri pri skupinových nočných výletoch na motorkách porušujú nielen pokoj spiacich občanov, ale aj pravidlá cestnej premávky; športových fanúšikovčasto pripravený pustiť sa do boja s fanúšikmi druhého tímu. V asociáloch dvorové skupinyčasto sa stretávajú „ťažkí“ adolescenti a mladí muži, ktorí sú izolovaní od rodiny a školy. Niektorí z nich sa po odchode z domu spoja skupiny tulákov A žobrákov.
Izolácia asociálnych skupín, ich vlastné úzke skupinové hodnoty vytvárajú vážne predpoklady pre kriminalizáciu mladých ľudí a ich prechod do antisociálnych skupín.

KRIMINALIZÁCIA V ASOCIÁLNYCH SKUPINÁCH

Sú tzv kriminogénne skupiny.
Členovia kriminogénnych skupín, na rozdiel od kriminálnych, nemajú jasné zameranie na páchanie trestnej činnosti, ale často ich páchajú v problémových, konfliktných situáciách alebo za vhodných podmienok.
Vo všetkých neformálnych skupinách dospievajúcich sú procesy vedenia celkom jasne vysledovateľné. Autorita vodcu je založená na rešpekte k skúsenostiam, „skúsenostiam“, kvalitám silnej vôle a často aj fyzickej sile. Skupiny s úzkymi skupinovými hodnotami, izolované od vonkajšieho sveta, ľahko podliehajú negatívnemu vplyvu bývalých zločineckých vodcov. Uchvacujú falošnou romantikou podsvetia, zmyslom pre povoľnosť a ľahkým prístupom k morálnym hodnotám, zákonu a životu.
Vplyv skúsených kriminálnikov je jedným zo spôsobov kriminalizácie tínedžerských a mládežníckych skupín.
Iná cesta je bez priameho vplyvu skúsených zločincov, vzhľadom na vnútorné sociálno-psychologické mechanizmy a vzorce vývoja skupiny. Uvažujme o niektorých z nich.
V prvom rade si všimneme, že podmienky neformálnej skupiny mládeže podporujú prejav konformity. Čím ochotnejšie sa jej členovia skupiny dávajú k dispozícii a čím väčšie uspokojenie im jednota s ostatnými prináša, tým výraznejšie sa stáva konformné správanie. (Zapamätajte si, čo to je a v súvislosti s akými javmi skupinovej činnosti ste to študovali.) Okrem toho v skupine pôsobí ďalší mechanizmus vplyvu – sociálna „infekcia“, ktorá sa prejavuje vzrušením živeným inými, stratou obmedzujúcich mechanizmov. . Ťažko si predstaviť milovníka rockovej hudby, ktorý počas koncertu pre malé publikum kričí sám, no na galakoncerte nikoho neprekvapí vrieskajúca kapela. Prostredníctvom sociálnej „infekcie“ skupiny posilňujú agresívne sklony jednotlivcov, uvádzajú do činnosti mechanizmy deindividualizácie – straty vlastného „ja“ človeka. Tak napríklad jeden z rockerov hovorí: „Nie sme ľudia, sme zvieratá na motorkách. Milujeme rýchlu jazdu a dievčatá. Nič viac".
Rozlišovanie „my“ – „oni“, o ktorom sme hovorili ako o jednom z dôležitých znakov skupiny, sa v kriminogénnych skupinách začína nahrádzať opozíciou „my“ – „oni“. Ak ste „ich vlastní“, potom vo všetkom by ste mali byť ako „ich vlastní“: v oblečení, štýle správania, morálnych zásadách. Napodobňovanie (a je to aj výsledok skupinového vplyvu) v mládežníckych skupinách často nadobúda charakter epidémie. Je to badateľné napríklad vo vášni pre populárnu hudbu, diskotéky, skupinové symboly, muzikál, športový fanatizmus.
Z rôznych filmov a možno aj z vlastnej skúsenosti poznáte skupinky školákov, ktorí systematicky otravujú svojich slabších spolužiakov. V škandinávskych krajinách dostávajú takéto skupiny špeciálny názov - "kŕdle". Fenomén „kŕdle“ je prominentným fenoménom v neformálnych mládežníckych skupinách. „Pack“ úplne poslúcha vodcu, verí jeho názoru. V „stáde“ sa tínedžer ľahko dopustí priestupku a dokonca aj trestného činu, o čom svedčia fakty o skupinovom vandalizme, chuligánstve a iných trestných činoch. Poznamenávajú, že zločiny v „smečke“ sú páchané s osobitným cynizmom. Zapne sa súťažný mechanizmus: kto vymyslí sofistikovanejšie metódy zosmiešňovania obete. Tento jav v kriminalistike je tzv skupinové zatmenie vedomia alebo skupinová slepota.
Konformita sa týka predovšetkým kultivovanejších a intelektuálne rozvinutejších mladých ľudí. Čím nižšia je intelektuálna úroveň neformálneho spoločenstva, tým sú jeho členovia netolerantnejší voči individuálnym rozdielom. Nemorálni mladí ľudia majú tendenciu znižovať morálku ostatných v skupine na vlastnú úroveň. Čím nižšia je kultúra adolescentov a mladých mužov, tým rýchlejšie zablúdia do „kŕdľa“, tým silnejšie sa prejavuje ich konformita, tým agresívnejšie sa správajú k tým, ktorí sú iní ako oni sami.

Pôsobenie sociálno-psychologických mechanizmov kriminalizácie zhoršuje alkohol, čo vedie k odstráneniu sociálnej kontroly, „vypnutie“ vnímaných regulátorov správania. Okrem toho existuje ďalší motív trestných činov, ktorý spočíva v zháňaní prostriedkov na nákup alkoholu. Touto cestou, iniciácia alkoholu výrazne zvyšuje kriminogénnu nebezpečnosť adolescentných a mládežníckych skupín. Viac ako 80 % trestných činov u nás páchajú mladí ľudia v opitosti. A medzi odsúdenými za agresívne trestné činy dosahuje percento tých, ktorí ich spáchali v opitosti, 90 %.

ANTIZOCIÁLNA SUBKULTÚRA

Pojem „antisociálna subkultúra“ sa zvyčajne používa v širokom a úzkom zmysle. V širšom zmysle sa ním rozumejú všetky sociálno-psychologické charakteristiky správania, ktoré je v rozpore so spoločenskými normami. V užšom slova zmysle sa antisociálna subkultúra chápe ako rôzne prejavy kriminálneho životného štýlu. Patrí medzi ne skrytá, tajná povaha; odpor k normám existujúcim v spoločnosti; odmietanie spoločensky užitočných cieľov činnosti; prítomnosť nemorálnych, nezákonných skupinových noriem a sankcií. Antisociálna subkultúra sa prejavuje v jazyku (žargóne), tetovaniach, mimike, gestách, prezývkach, prísahách, ako aj v jasnej diferenciácii status-role.
Antisociálne normy sú zamerané na zdôraznenie vodcov a ich nadradenosti, ako aj na formovanie zvráteného chápania princípov morálky, morálnych konceptov. Odvaha je skreslene chápaná ako risk a bravúrnosť, náročnosť ako hniloba, priateľstvo a kamarátstvo ako zatajovanie a neinformovanie, súcit ako prejav slabosti, nehodný skutočného muža. Človek prestáva byť najvyššou hodnotou, stáva sa prostriedkom. Práca prestáva byť jediným zdrojom blahobytu a kritériom hodnotenia jednotlivca. Iné zdroje a spôsoby získavania najrôznejších výhod už nie sú vnímané ako nezákonné a nemorálne. Ľudské hodnoty sú nahradené hodnotami podsvetia, kde je život „cent“, práca sa necituje, postavenie nezávisí od úrovne vzdelania a vedomostí, ale od dodržiavania pravidiel a zákonov. antisociálna skupina.
Osobitným fenoménom antisociálnej subkultúry je vzájomná zodpovednosť, ktorá znamená vzájomné zatajovanie, zisk na neslušných skutkoch. Za najväčší „prehrešok“ sa považuje čestné priznanie a vydanie komplicov na súde alebo v komisii pre záležitosti mladistvých, neochota vziať na seba všetku vinu a štítiť sa vodcu. Tí, ktorí sa dopustia takého „nevhodného správania“, sú ponižovaní a často sa stávajú objektom násilia. Pod vplyvom vzájomnej zodpovednosti mladiství delikventi a mládež často preukazujú na súde „nepružnosť“, čo využívajú skúsenejší kriminálnici, vyhýbajúci sa zodpovednosti.
Antisociálna subkultúra má svoj materiálny základ v podobe „spoločného kotla“. „Spoločný kotol“ bol rozšírený v predrevolučných cárskych väzniciach, s pomocou ktorých väzni spolu jedli, rozdávali veci medzi sebou. V moderných podmienkach na základe „spoločného kotla“ dochádza k zhromažďovaniu páchateľov. Túžba skupiny doplniť „spoločný hrniec“ ju tlačí k priestupkom, vydieraniu a vydieraniu od ľudí, ktorí nie sú členmi tejto skupiny. Princípy distribúcie zo „spoločného fondu“ odrážajú práva na hmotné statky v súlade so statusom obsadeným v skupine.
Jedným z prvkov vzťahov v antisociálnej subkultúre je stavanie dlžníka na „pult“. „Počítadlo“ sa zapne, keď má „dlžník“ skutočný alebo imaginárny dlh, ktorý nie je možné splatiť. Dávajúc "dlh" vypne "počítadlo". Skutočný dlh vzniká „otvorene“, požičaním si určitej sumy peňazí alebo niečoho, a „naslepo“ ošetrením alkoholických nápojov, drog, cigariet, lahôdok a pod. Napríklad veriteľ pohostil tínedžera na diskotéke cigarety a cez niekoľko dní oznámil: "Splatiť dlh za cigarety." Zároveň výšku dlhu určil z vlastných úvah, a nie na základe skutočnej ceny cigariet. „Ak mi to dnes nevrátiš, zapnem pult. Zajtra zaplatíte dvojnásobok. A každý deň po splatnosti sa suma zdvojnásobí. Dlžník sa tak stáva závislým. Imaginárny dlh vzniká z vnútroskupinových požiadaviek. Napríklad člen skupiny s vysokým postavením môže uvaliť na členov s nízkym postavením dane „alkohol“, „dovolenka“, „diskotéka“. Ak niekto nezaplatil, zapne sa mu „počítadlo“. Tínedžeri a mladí muži sú často vynaliezavejší ako dospelí zločinci, keď jednajú s tými, ktorí si nezaplatili „meter“.
V antisociálnej subkultúre sú noví prichádzajúci vždy vnímaní ako „cudzinci“. Po skúšobnej dobe sa stanú „svojimi“. Systém postojov k nováčikom v antisociálnej subkultúre sa nazýva šikanovanie.
Hazing je chápaný ako systém neformálnych pravidiel pre vstup do novej komunity, určovanie postavenia, práv a povinností, prechod od superpovinností k superprávam. Zákonodarcami týchto noriem sú staromilci, čiže „dedkovia“. Odtiaľ pochádza názov tohto fenoménu.
História „šikanovania“ siaha až do čias Petra I., kedy bol podľa vojenských predpisov ku každému regrútovi priradený skúsený starodávny mentor – „strýko“. Dostal zodpovednosť za prípravu náboru na boj. Na to musel regrút slúžiť „strýkovi“ – ​​vyčistiť mu zbrane, vyprať uniformy.
Postupom času prenasledovanie nadobudlo negatívny nádych. Jeho znaky sú viditeľné v popisoch kasární cárskych vojenských škôl, kadetných zborov. Ocitla sa v osobitnej forme skupinového nátlaku na prišelca všade tam, kde existovala uzavretá alebo polouzavretá komunita ľudí, bolo bydlisko kasárenského typu: v internátoch, špeciálnych ústavoch pre mladistvých delikventov, armádnych útvaroch. V každej uzavretej alebo polouzavretej skupine je zákal vážnym problémom.
V niektorých amerických vojenských akadémiách je „preťažovanie“ skutočne legalizované – mladší kadeti sú povinní bezpodmienečne plniť akékoľvek príkazy starších študentov. V modernej ruskej armáde má niekedy sofistikované formy a mení sa na kruté porušovanie ľudských práv. V armáde sa „preťažovanie“ redukuje na neformálnu hierarchiu vojenského personálu na základe dĺžky služby so zodpovedajúcim súborom práv a povinností pre každú kategóriu. Psychologickým základom „preťažovania“ je odlišná statusová pozícia v skupine „nováčikov“ a „dedkov“.
Správa medzinárodnej organizácie Human Rights Watch o stave vecí v ruskej armáde, publikovaná v roku 2004, cituje slová jedného z „starých otcov“: „Keď sme sem prišli ako regrúti, nikto nás nešetril, boli sme otroci. pre dedkov sme boli bití viac ako dnešní nováčikovia... A nesťažovali sme sa, neutekali sme sa potom s dedkami kamarátili. Teraz sme na rade my." Platí pravidlo: "Správam sa k blížnemu tak, ako sa správali ku mne." Ponižujúci nováčikovia, „dedkovia“ prežívajú svoje vlastné ponižovanie z minulosti.
„Hazing“ je v rozpore s ruskými a medzinárodnými zákonmi. Mnohé skutočnosti jeho prejavu sa stávajú predmetom posudzovania na súde. Opatrenia na boj proti jeho prejavom prijímajú vojenské veliteľské a riadiace orgány, velitelia jednotiek a vojenská prokuratúra Ruskej federácie. Organizujú sa linky pomoci, konzultačné miesta, inšpekcie vojenských jednotiek a vytvára sa súčinnosť s verejnými organizáciami.

ZLOČINECKÉ SKUPINY

Medzi nositeľmi antisociálnej subkultúry sú najnebezpečnejší zločinecké skupiny. Zločinecké skupiny sa od ostatných sociálnych skupín líšia cieľmi, špecifikami skupinových procesov, osobitné verejné nebezpečenstvo. Vyznačujú sa jasným zameraním na kriminálne správanie. Vyznačujú sa nezákonnými normami a pripravenými, organizovanými zločinmi. Preto sa takéto skupiny nazývajú aj zločinec skupiny.
Trestný čin ako právna skutočnosť je čin, ktorý obsahuje znaky trestného činu a ako taký je uznaný v súdnom konaní. Kriminalitu a kriminalitu ako prejavy deviantného správania budete študovať na kurze pre 11. ročník. Teraz sa venujeme kriminalite len vo svetle činnosti zločineckých skupín a venujeme pozornosť sociálno-psychologickým aspektom tohto javu. Z hľadiska psychológie je trestným činom skutočnosť, ktorá sa vyznačuje pocitom viny, zodpovednosti bez ohľadu na to, či sa tejto udalosti dáva právne posúdenie. V tomto zmysle možno hovoriť o zločine z pohľadu ruského spisovateľa F. M. Dostojevského (1821-1881) a jeho slávneho diela: Kriminalita je protichodný spôsob uspokojovania potrieb, dosahovania cieľov.
Vznik zločineckej skupiny možno čiastočne považovať za spontánny jav. Zločinecké skupiny tvoria spravidla ľudia bez špecifického povolania, ktorí nikde nepracujú ani neštudujú: chuligáni, násilníci, zlodeji, narkomani, tuláci, ktorí páchajú rôznu trestnú činnosť za účelom uspokojovania osobných záujmov a potrieb.
Postupne sa zločinecká skupina presúva na zložitejšie organizované skupiny a najnebezpečnejšiu formu spolupáchateľstva - zločinecké komunity, ktorých hlavnými znakmi sú súdržnosť a stanovenie cieľov pre páchanie obzvlášť závažných trestných činov, prítomnosť zložitých organizačných a hierarchických väzieb so starostlivým utajením, systém ochranných opatrení, interná kontrarozviedka, ochranka, militanti a pod.. Organizované zločinecké skupiny majú orgán kolegiálneho vedenia, informačnú základňu, chartu vo forme zoznamu tzv. neformálne normy, tradície, zákony, sankcie.
Výskumníci zločineckých skupín vo svojej štruktúre vyčleňujú „vnútorný kruh“ pozostávajúci z jadra, ktoré zahŕňa vodcu-vodcu a jeho najbližších asistentov, ako aj „vonkajší kruh“ pozostávajúci z bežných členov alebo „spolucestujúcich“ . V skupinách vždy existuje tuhá závislosť členov jeden na druhom. Zločinecké skupiny vedú vodcovia výrazne autoritatívneho charakteru, ktorí sa snažia potlačiť všetkých ostatných členov. Svojím štýlom vedenia robia z ostatných členov skupiny bábky, čím ich zbavujú práva voľby, nesúhlasu a často aj práva opustiť skupinu. Úloha vodcu ako akejsi „rozbušky“, ktorá spúšťa celý mechanizmus vzniku zločineckej skupiny, je zrejmá. Určuje jej „špecializáciu“, rozsah trestnej činnosti, charakter vnútroskupinových vzťahov.
Dospelí, často už predtým odsúdení vodcovia, zapájajú tínedžerov a mladých mužov do aktivít zločineckých skupín. Používajú najrozmanitejšie, niekedy veľmi chytré spôsoby: „výnosné“ ponuky žoldnierov, „súdružské“ požiadavky a povinnosti, lichotivé presviedčanie, rady; postupné oboznamovanie dospievajúcich a mladých mužov do spoločného pitia, niekedy aj do zhýralých činov. Dá sa použiť vydieranie, vyhrážky, klamstvo, ale aj bitie a mučenie.
Čím je zločin zložitejší, tým dlhšie trvá príprava. Vopred sa vypracúvajú plány kriminality, prideľujú sa úlohy, sčítavajú sa výsledky. Tieto skupiny často používajú pri páchaní trestných činov zbrane.
Zločinecké komunity je ťažké odhaliť, pretože sa dokážu maskovať, pokúšajú sa o legalizáciu v rôznych oblastiach podnikania, prenikajú do vládnych štruktúr a vytvárajú systémy ochranných opatrení.
Podľa novodobých bádateľov V. M. Bykova a L. N. Ivanova (Právo a politika. - 2001. - č. 1) každý tretí trestný prípad obsahuje znaky zločinu spáchaného organizovanou zločineckou skupinou.
Odhalením a následným rozsudkom súdu alebo rozhodnutím komisie pre mladistvých sa zastaví trestná činnosť určitej zločineckej skupiny, ale spravidla nevykorení kriminogénna orientácia jej členov a často sa zvýši ich sklon k protiprávnemu konaniu. agresívne správanie.

1. Prečo by mal byť výber skupiny, ktorej sa stanete členom a ktorá vás ovplyvní, múdry a uvedomelý?
2. Pomocou presvedčivých argumentov potvrďte alebo vyvráťte tvrdenie jedného z predstaviteľov právnej psychológie: "Skupiny adolescentov ponechané samy na seba sú najspoľahlivejším prediktorom rastu kriminality."
3. Bolo pozorované, že keď sú dvaja delikventní pätnásťroční susedia, zbiehajú sa a robia viac neplechu, ako by každý z nich mohol robiť samostatne. Vysvetlite, prečo sa to deje.
4. Vo Švédsku je už dávno ukončená výroba hračkárskych zbraní – pištolí, guľometov, tankov atď.. Médiá v tejto súvislosti uviedli: „Hrať vojnu znamená naučiť sa riešiť všetky nezhody pomocou násilia.“ Vychádzajúc z vašich osobných sociálnych skúseností a znalostí z kurzu sformulujte a zdôvodnite svoj vlastný názor na takúto iniciatívu.
5. Vyjadrite a zdôvodnite svoj postoj k tvrdeniu jedného z výskumníkov: „Zabitie človeka v budúcnosti bude považované za rovnaký ohavný čin, ako sa dnes považuje kanibalizmus. ».

Pracujte so zdrojom

Uvádza sa úryvok z knihy moderného ruského sociálneho psychológa I. P. Baškatova, ktorý sa dlhodobo venuje štúdiu asociálnych a kriminálnych skupín adolescentov a mládeže.

<...>Spontánne, spontánne skupiny adolescentov sa môžu držať sociálne pozitívnej, sociálne neutrálnej a asociálnej orientácie. Všetko bude závisieť od vedúceho, miery jeho sociálneho a pedagogického zanedbania, od jeho názorov na život, od budovaných vzťahov s členmi skupiny a učiteľmi. Okrem vedúceho sú v skupine osoby na druhom a treťom mieste. Rozdeľujú sa podľa stupňa autority. A ak môže byť v skupine niekoľko druhých a tretích čísel, potom je len jeden vodca. Nikto nerobí túto stratifikáciu rolí a pozícií. Závisí na individuálnych vlastnostiach tínedžera na jednej strane a na sociálno-psychologických charakteristikách skupiny, na úrovni jej rozvoja na strane druhej. Sebapotvrdenie osobnosti tínedžera v skupine závisí od týchto dôvodov, čo sa prejavuje v tom, že sa snaží zaujať pozíciu, ktorá mu poskytuje rešpekt, uznanie, pomoc, podporu. „Odmietanie“ jednotlivých členov skupiny je pretrvávajúce. Sú predmetom posmechu, niekedy šikanovania. V skupine najčastejšie vystupujú ako „šašo“, „obetný baránok“ a sú neustále závislí na najobľúbenejších členoch. Lídri ich môžu použiť na svoje sebecké účely: nútia ich niečo ukradnúť, vykonať ponižujúcu úlohu atď. Sú odmietaní pre svoje osobné vlastnosti, fyzickú alebo duševnú menejcennosť. Priamym či nepriamym popudom vedúcich môžu „vyvrhenci“ vyvolávať rôzne excesy a priestupky, protiprávne konania zo strany iných osôb.

Prirodzene, propagácia začína vytvorením komunity. Práve tomuto procesu venujeme celý rad článkov. Povieme všetko od samého začiatku, položíme na police a umiestnime akcenty.

Budeme hovoriť o vytvorení komunity na príklade VKontakte. prečo? Hľadaj odpoveď.

Celkovo budú 4 časti:

1. Výber formátu, návod na vytvorenie komunity a práca s jej hlavičkou.
2. Jemnosti stvorenia jednotný štýl komunity: hovorme o efektívnom dizajne.
3. Všetko, čo potrebujete vedieť o obsahu.
4. Analýza komunity a hodnotenie efektívnosti jej práce.

Dnes sa bližšie pozrieme na prvý bod plánu. Tak, poďme.

Ak pôjdeš doprava - nájdeš zlato, ak pôjdeš doľava - nájdeš nevestu, ak pôjdeš rovno - stratíš koňa ... Alebo rozprávka o troch formátoch

Skôr ako začnete priamo vytvárať komunitu, rozhodnite sa, aký formát bude. Akýkoľvek podnik môže byť prítomný na VKontakte v 3 hlavných formátoch:

• osobná stránka;
• verejná stránka (verejná);
• Skupina.

Každá z možností má vlastnosti, ktoré je potrebné zvážiť pri výbere. Pozrime sa podrobnejšie na každý formát.

1. Osobná stránka

Pri výbere tento formát musíte si zapamätať jedno z hlavných pravidiel VKontakte: vytváranie osobných stránok falošných ľudí je zakázané. To znamená, že ak si vytvoríte profil a pomenujete ho napríklad „Internetový obchod s kozmetikou“, môžete byť zablokovaný. Samozrejme, že sa to nevyhnutne nestane, pretože aj vy ste už pravdepodobne videli veľa podobných profilov, ktoré úspešne žijú a fungujú. Napriek tomu to neodporúčame robiť, pretože v takýto profil bude malá dôvera.

Existuje však úplne legálna možnosť propagácie prostredníctvom osobnej stránky. Vytvorte si profil živého človeka a propagujte ho prostredníctvom neho. Pre internetový obchod s kozmetikou by to mohla byť Yulia Krasotkina, ktorá distribuuje kozmetiku a neustále o nej píše na svojej stene. A nezabudnite, že VKontakte odporúča napísať svoje skutočné meno v ruštine.

Pri výbere propagácie prostredníctvom osobnej stránky je potrebné pamätať na nasledujúce:

• Pri práci v mene žijúceho človeka nebudete môcť zvýšiť povedomie o značke, pretože do názvu nemôžete napísať názov spoločnosti a nie všetci zákazníci sa dostanú k osobným údajom, ak tam uvediete meno. Ak je však vaše meno značka, ako napríklad fotografi alebo moderátori, bude vám vyhovovať propagácia prostredníctvom osobnej stránky.
• K interakcii s cieľovým publikom dochádza prostredníctvom pridávania zákazníkov ako priateľov. Potom sa vaše aktualizácie prejavia v ich informačný kanál. Ale VKontakte má limit na počet priateľov (nemôže byť viac ako 10 000) a limit na počet odoslaných pozvánok (nie viac ako 50 za deň).
• Počet priateľov je obmedzený, ale počet odberateľov nie je obmedzený (ľudia, ktorí sledujú vaše aktualizácie, ale nie sú pridaní do vášho zoznamu priateľov). Takže bude veľmi dobré, ak sa prihlásite nie vám, ale vám. Ale na to musíte mať dobrú povesť, ľudia nebudú nikoho dávať do krmiva.
• Osobná stránka má tiež štatistiky, pomocou ktorých môžete sledovať aktivitu, dosah a návštevnosť publika.

Po kliknutí sa otvorí sekcia so štatistikou osobnej stránky špeciálne tlačidlo, ktorý sa nachádza hneď pod vaším profilovým obrázkom. Štatistiky budú dostupné, ak máte viac ako 100 odberateľov. No ak sa táto suma ešte nevyzbierala, tak menej podrobné štatistiky získajte pomocou tohto odkazu: vk.com/feed?section=notifications&w=stats.

2. Verejná stránka (verejná)

Z hľadiska štruktúry a práce sú si verejnosť a skupiny v mnohom podobné. Hlavným rozdielom medzi verejnosťou je, že na prvé miesto kladie obsah, pretože stena sa nachádza hneď pod popisom komunity.

Diskusný blok a fotoblok boli odstránené na pravej strane a blok správ je úplne preč. V popise tiež nie je možnosť zadať konkrétnu adresu. Ponuku môžete vytvoriť pomocou značiek wiki, ale nie v špeciálnej sekcii, ako v skupine, ale pripnutím v publikáciách. V tomto prípade sa informácie o komunite zobrazia ako druhá časť prílohy, pretože VK uprednostňuje pripnutý príspevok. Blok tovaru zostáva na svojom mieste nad stenou.

Je tu jedna jemnosť, na ktorú sa často zabúda. Keď sa klient prihlási na odber verejnosti, zobrazí sa odkaz na túto verejnosť špeciálny blok na osobnej stránke klienta. Ak vás často navštevuje, vaša verejnosť sa dostane na vrchol jeho bloku, čo vytvorí ďalšiu reklamu. Pamätajte si sami seba: často sa pozeráte na to, na čo sa prihlásila osoba, ktorej stránku študujete.

3. Skupina

V skupinách sa na rozdiel od verejnosti kladie dôraz na interakciu administratívy a účastníkov, ako aj na komunikáciu účastníkov medzi sebou. Diskusný blok je spočiatku umiestnený na pravej strane, ako na verejnosti, ale ak je to potrebné, je pripevnený nad stenou na najviditeľnejšom mieste. Okrem toho môžu členovia v skupine sami písať príspevky na stenu, ak to nie je zakázané správou, zatiaľ čo na verejnosti je pre predplatiteľov k dispozícii iba možnosť „Ponúkať novinky“.

Pod menom v skupine si môžete tiež pripnúť záznam, zapisovať informácie o firme a zároveň si spraviť aj menu, pomocou ktorého sa môžu členovia jednoducho orientovať v komunite. Mimochodom, na vytvorenie menu je potrebné zaškrtnúť políčko v časti "Materiály" v nastaveniach ovládania.

Skupiny majú funkciu pozývania priateľov. To môže byť dodatočným spôsobom propagácie, ale háčik je v tom, že budú pozvaní LEN priatelia. To znamená, že buď náhodne pošlete pozvánky tým, s ktorými ste už priatelia, alebo pridáte cieľové publikum medzi priateľov a potom ich pozvete do skupiny. Takéto otravné akcie však často obťažujú ľudí a odmietajú sa pripojiť k vašej komunite alebo vám dokonca zakazujú pozývať sa do skupín. Okrem toho je povolené poslať maximálne 50 pozvánok za deň. Takže túto vlastnosť skupín možno len ťažko nazvať výraznou výhodou.

A skupiny na žiadosť tvorcu a správy môžu byť otvorené a uzavreté. Môžete sa k nim pripojiť odoslaním žiadosti, ktorú bude musieť schváliť administratíva.

Čo si vybrať, alebo namiesto výstupu

Nedá sa povedať, že jeden formát je lepší alebo horší ako ostatné. Všetko závisí od vášho podnikania a cieľov, s ktorými idete na sociálne siete. Premýšľajte o tom a potom urobte konečný výber. A zhromaždili sme všetky funkcie každého formátu a urobili kontingenčnej tabuľky aby sa vám uľahčila navigácia.

	Osobná stránka	Verejná stránka	Skupina
Komu vyhovuje	Tí, ktorých meno je značkou samo o sebe: moderátori, fotografi, biznis kouči atď.	Pre tých, ktorí sa chcú pri propagácii zamerať na užitočný obsah	Tých, ktorí sa chcú pri propagácii zamerať na aktívnu komunikáciu so svojím publikom
názov	Použitý názov skutočná osoba napísané ruskými písmenami. Názov spoločnosti nemôže byť uvedený v názve	Názov komunity a skupiny môže zodpovedať názvu spoločnosti
Ponuka	Žiadna funkcia menu	Ponuku používajúcu označenie wiki je možné vytvoriť tak, že ju pripnete k špeciálnemu príspevku, ale potom ju presunú ďalšie pripnuté príspevky	K dispozícii je samostatná sekcia pre menu, ktorá sa nachádza hneď pod názvom a stavom na špeciálnej karte, za pripnutým príspevkom a popisom komunity
Zhromaždenie publika	Zbierka prebieha dvoma spôsobmi: - pridanie cieľového publika ako priateľov (nie viac ako 50 pozvánok denne, počet priateľov je limitovaný - 10 000), - cieľové publikum ona sa prihlási na odber vašich noviniek (počet nie je obmedzený)	Samotné publikum sa musí prihlásiť na odber stránky. Môžete a mali by ste použiť reklamu na zvýšenie počtu predplatiteľov. Pre stránku existujú aj špeciálne widgety	Publikum vstupuje do skupiny dobrovoľne. Je tiež možné pozvať účastníkov, ale s obmedzeniami: - nie viac ako 50 pozvánok za deň, - môžete pozvať iba tých, ktorí sú na vašom zozname priateľov. Rovnako ako na verejnosti existujú reklamy a miniaplikácie pre web
Interakcia s publikom	Komunikácia cez súkromné ​​správy, cez komentáre k príspevkom na stene, cez komentáre k fotkám a videám. Môžete dať publiku možnosť písať na stenu sami	Komunikácia cez správy v komunite, cez komentáre k príspevkom na stene, cez komentáre k fotkám a videám. Je tu diskusný blok, je umiestnený napravo od steny. Odberatelia nemôžu sami nechávať príspevky na stene, ale existuje možnosť „Odoslať novinky“	Komunikácia prostredníctvom správ komunity, prostredníctvom komentárov k príspevkom na stene, prostredníctvom komentárov k fotografiám a videám. Existuje diskusný blok, je umiestnený napravo od steny, ale ak je to žiaduce, presunie sa do priestoru nad stenou. Môžete dať publiku možnosť písať na stenu sami
Tovar	Je tam blok tovaru
Štatistiky	K dispozícii je sekcia štatistiky
Ďalšie čipy	Pretože osobná stránka je spojená s konkrétna osoba, môžete získať väčšiu dôveru publika	Ďalšia možnosť inzerovať na stránke predplatiteľov v špeciálnom bloku „Zaujímavé stránky“	Skupina môže byť otvorená (pripojiť sa môže ktokoľvek) alebo uzavretá (žiadosť o členstvo schvaľuje administratíva)

No ak ste si po prečítaní tohto článku uvedomili, že vaša už existujúca komunita by nemala byť verejná, ale skupinová alebo naopak, potom sa dá naozaj všetko napraviť. Pri počte účastníkov do 10 000 môže zmeniť formát aj samotný tvorca.

Superhrdinovia z 1PS sú už na záchranu!

Zanechajte žiadosť a naši špecialisti vás budú v blízkej budúcnosti kontaktovať - ​​odpovedia na akúkoľvek otázku, pomôžu vám vybrať tarifu a povedia vám o všetkých nuansách.

Odošlite žiadosť

Vytvárame nový život a novú komunitu

Nebudeme uvažovať o vytvorení osobnej stránky, s tým je všetko jasné, takmer každý má osobnú stránku. Poďme sa baviť o budovaní komunity. V skutočnosti je to veľmi jednoduché. Tu je pre vás návod krok za krokom:

Ako komunitu nazvete, tak to bude fungovať

Jedným z najdôležitejších prvkov každej komunity je názov, preto je organizované interné vyhľadávanie VKontakte a zákazníci vás nájdu. Samozrejme, do úvahy sa berie aj veľkosť komunity a jej aktivita, no v menšej miere stále zostáva hlavným faktorom meno. Preto musí nevyhnutne obsahovať kľúč, ktorý odráža činnosť, ktorej sa venujete: „Internetový obchod s bytovým textilom“, „Šijacia dielňa“, „Dizajnérske štúdio“ a pod. Okrem toho vám kľúč v názve umožní optimalizovať komunitu pre veľký internet. Vynára sa otázka: ako si vybrať tento kľúč? Všetko je veľmi jednoduché:

1. Analyzujte komunity konkurentov vo vyhľadávaní a zistite, ako vyzerajú ich mená. Ak je to dobré (komunita sa pohybuje podľa špecifického kľúča a funguje celkom úspešne), potom to môžete urobiť v obraze a podobe, aby to bolo uznané cieľovým publikom.
2. Pozrite si, ktoré tituly v internom vyhľadávaní majú najnižšiu konkurenciu, aby ste sa ľahšie dostali do TOP výsledkov.
3. Skontrolujte dodatočne vybraný kľúč cez Yandex.Wordstat. Ak má kľúč veľa požiadaviek, zvyšuje sa pravdepodobnosť, že ho ľudia zadajú aj do interného vyhľadávania VKontakte.

Rozhodnuté o kľúči. Chcete do názvu komunity vložiť aj samotný názov spoločnosti? Prečo nie, ale je lepšie to urobiť po kľúči, pretože by to malo byť na prvom mieste a bez riedenia inými slovami: "Šijacia dielňa "Needlewoman"".

Ak pracujete pre určité územie, napríklad pre konkrétny región, potom je lepšie uviesť aj toto: „Apartmány na prenájom v Moskve“, „Organizácia svadieb v Petrohrade“. Pomôže to zbaviť sa nepotrebného publika pri vchode.

Je však dôležité si uvedomiť, že názov je stručná fráza. Áno, a VKontakte vám nedovolí túlať sa, aj keď naozaj chcete. Maximálna dĺžka názvu komunity je 48 znakov.

Nezabudnite na konektivitu. Názvy ako „Šaty na objednávku Chita Rent Lacné“ obsahujú kľúč aj väzbu k regiónu, no vôbec nevzbudzujú dôveru. A ak sa bojíte, že bez presný zápis vyhľadávanie kľúčov vás na žiadosť klienta nevydá, môžete si vydýchnuť. Stroje majú dlhé