Univerzálna encyklopédia. Teoretické informácie pre laboratórnu prácu. Bitmapové kódovanie

  • 12.04.2019

Laboratórium č. 1

Téma: Informačné zdroje spoločnosti. Vzdelávacie informačné zdroje. Práca so softvérom

Cieľ: naučiť sa používať vzdelávacie informačné zdroje, Vyhľadávanie potrebné informácie s ich pomocou; ovládať metódy práce so softvérom.

Pripravil študent skupiny TEOT-13

Asfandiyarov Ruslan

Úloha číslo 1

1. Stiahnite si internet.

2. Do vyhľadávacieho panela zadajte frázu „katalóg vzdelávacích zdrojov“.

3. Uveďte, ktoré sekcie zahŕňajú vzdelávacie zdroje internetu.

4. Opíšte ľubovoľné tri.

názov Charakteristický
Federálne vzdelávacie zdroje Sekcia obsahuje zoznam webových stránok federálnych vzdelávacích úradov, vzdelávacích inštitúcií na federálnej úrovni, informačných stránok federálne programy a projektov, zoznam federálnych informačných a vzdelávacích portálov, ako aj popisy najnovšie systémy prístup k vzdelávacím zdrojom internetu, vytvoreným na štátnej úrovni v rámci Federálneho cieľového programu rozvoja vzdelávania.
Regionálne vzdelávacie zdroje Sekcia obsahuje zoznam stránok krajských školských úradov a krajských informačných a vzdelávacích portálov. Sekcia prezentuje projekty „Vzdelávanie“ a „Informatizácia vzdelávacieho systému“, realizované v regiónoch Ruská federácia. Štúdium zdrojov sekcie vám umožňuje získať Všeobecná myšlienka o vlastnostiach fungovania a perspektívach rozvoja vzdelávacieho systému v ruských regiónoch.
Inštrumentálne softvér Sekcia obsahuje zoznam základných počítačových softvérových nástrojov, ktorých použitie vám umožňuje automatizovať väčšinu typov vzdelávacie aktivity s cieľom zlepšiť ich efektivitu. Prostriedky sekcie obsahujú informácie o charakteristikách zavádzania informačných a telekomunikačných technológií do vzdelávania. Sú popísané scenáre školenia vykonávané pomocou počítačová technológia, rozoberá vzdelávacie elektronické publikácie a zdroje, špecifiká ich tvorby a používania. Uvedené zdroje obsahujú odkazy na softvérové ​​nástroje, ktoré je možné použiť na zlepšenie výkonu učiteľa, riaditeľa školy alebo riaditeľa školy. Prostriedky sekcie sú určené pre administratívu, metodikov a pedagógov vzdelávacie inštitúcie, ako aj špecialistov, ktorí sa podieľajú na vývoji vzdelávacích nástrojov a technológií.

Úloha číslo 2

Pomocou univerzálnej referenčnej encyklopédie nájdete odpovede na nasledujúce otázky:

Otázka Odpoveď
1) uveďte čas schválenia gregoriánskeho kalendára 4. októbra 1582
2) aký je priemer prachového zrna 0,001 m
3) označujú smrteľnú hladinu zvuku 200 (db)
4) aká je teplota varu železa 3134 tis
5) aká je teplota topenia jódu 113,5 °C
6) označujú rýchlosť otáčania Zeme okolo Slnka 30 km/s
7) aká je hmotnosť Zeme (m): 5,9736 10^24 kg (3 10^-6 M)
8) čo je najvyššia hora Austrálie Mount Kosciuszko (2228 metrov)
9) opíšte ľudí z Campy KAMPA, Ashaninka, Asheninka, Indiáni v Peru (hlavne v povodiach riek Ucayali, Apurimac, Pachitea). Počet je asi 50 tisíc ľudí. Malá skupina Campos (120 ľudí) žije aj v Brazílii na rieke Zhurua. Hovoria jazykom Kampa rodiny Arawakan. Dialekty: Campa Proper, Anti, Autaniri, Kamatica, Katongo, Kimbiri, Karinairi, Pangoa, Tampa, Ugunichiri, Unini, Chicheren. Časté sú aj kečuánsky a španielčina. Kampa – kresťania (katolíci).
10) označujú roky vlády Ivana III v rokoch 1462 až 1505.
11) označujú roky vlády Kataríny II v rokoch 1762-1796
12) označujú roky vlády Ivana IV 1547-1574, 1576-1584
13) označujú roky Chruščova N.S. - prvý tajomník ÚV KSSZ v rokoch 1953 až 1964, predseda Rady ministrov ZSSR v rokoch 1958 až 1964
14) v ktorom roku bol vynájdený prvý drevený bicykel 1817-1819

Úloha číslo 3. Odpovedz na otázku:

1. Čo rozumiete pod informačnými zdrojmi? Informačné zdroje sú myšlienky ľudstva a návody na ich realizáciu, nahromadené vo forme, ktorá umožňuje ich reprodukciu.
2. Uveďte parametre na klasifikáciu informačných zdrojov. 1. obsah; 2. pokrytie; 3. čas; 4. zdroj; 5. kvalita; 6. súlad s potrebami; 7. spôsob fixácie; 8. jazyk; 9. náklady.
3. Čo znamená vzdelávacie informačné zdroje? Ide o knihy, články, patenty, dizertačné práce, výskumnú a vývojovú dokumentáciu, technické preklady, údaje o pokročilých výrobných postupoch atď.
4. Čo možno pripísať vzdelávacím elektronickým zdrojom? Vo veľmi všeobecný prípad EER zahŕňa vzdelávacie videá a zvukové nahrávky, na prehratie ktorých stačí domáci magnetofón alebo CD prehrávač. Najmodernejšie a najefektívnejšie pre vzdelávanie EER sú reprodukované na počítači. Práve na tieto zdroje zameriame našu pozornosť.

Úloha číslo 4. Urobte záver o tom, čo ste urobili laboratórne práce:

Katerina a kanec sú dvaja protichodní ľudia z jednej rodiny. Kanec je milenkou „temného kráľovstva“. Všetky postavy v tejto hre sú buď obeťami tohto kráľovstva, ako Tikhon a Boris, alebo sa mu prispôsobili, ako Varvara a Kudryash. Katerina je jediná postava, ktorá sa nezmierila so svojím miestom na tomto svete.
Katerina je navonok krehká, nežná a citom otvorená mladá žena, vôbec nie taká bezbranná, ako sa na prvý pohľad zdá. Vo vnútri je silná, je bojovníčkou proti tomuto „temnému kráľovstvu“. Katerina je dievča, ktoré sa dokáže postaviť za seba, pre svoju lásku dokáže veľa. Ale je sama na tomto svete a je to pre ňu ťažké, preto hľadá oporu. Oporu, ako sa jej zdá, nachádza v Borisovi. A snaží sa o neho všetkými možnými spôsobmi, bez ohľadu na to. Vybrala si ho, pretože Boris vyčnieval spomedzi všetkých mladých ľudí v tomto meste a obaja boli v podobnej situácii. No vo finále ju Boris odmietne a ona zostane sama proti „temnému kráľovstvu“, aby sa zmierila a vrátila sa do domu Kabanikhov, ktorý nemal byť sama sebou. Samovražda je jediné východisko. Katerina zomiera, pretože neakceptuje tento svet - svet Kabanikh, Wild, Tikhon a Boris. Kabanikha je úplne iný človek, je opakom Kateriny. Je úplne spokojná so svetom, v ktorom žije. Nikto sa s ňou nikdy neodvážil hádať, ale potom sa objaví Kateřina, ktorá sa nechce zmieriť s hrubosťou, hrubosťou a krutosťou Kabanikhov. A tak Katerina svojou sebaúctou neustále dráždi Kabanikhu. Medzi Katerinou a Kabanichou sa schyľuje ku konfliktu. Tento konflikt nedospeje k výbuchu, kým na to nebol dôvod. A dôvodom je Katerinino priznanie nevery manželovi. A Katerina chápe, že potom sa jej život skončí, pretože potom ju Kabanikha úplne prepíše. A rozhodne sa spáchať samovraždu. Po smrti Kateriny zostáva Kabanikha spokojná, pretože teraz jej nikto neodolá. Katerina smrť je akýmsi protestom proti tomuto svetu, svetu klamstiev a pokrytectva, na ktorý si nikdy nedokázala zvyknúť.
Ale Katerina a Kabanikh majú niečo spoločné, pretože obaja sú schopní postaviť sa za seba, obaja nechcú znášať ponižovanie a urážky, obaja majú silný charakter. Ale ich neochota nechať sa ponížiť a uraziť sa prejavuje rôznymi spôsobmi. Katerina nikdy nebude reagovať na hrubosť hrubosťou. Naopak, kanec sa bude všetkými možnými spôsobmi snažiť ponížiť, uraziť, prepísať osobu, ktorá jej smerom hovorí niečo nepríjemné.
Katerina a Kabanikha sú odlišné vo vzťahu k Bohu. Ak je Katerinin cit k Bohu niečím jasným, svätým, nedotknuteľným a najvyšším, potom Kabanikhov je len vonkajší, povrchný cit. Dokonca aj chodiť do kostola pre Kabanikhi je len preto, aby ste zapôsobili na ostatných ako zbožná dáma.
Najvhodnejšie porovnanie medzi Katerinou a Kabanikhou je niečo svetlé a niečo tmavé, kde Katerina je svetlá a Kabanikha je tmavá. Katerina je lúč svetla v „temnom kráľovstve“. Ale tento „lúč“ nestačí na to, aby osvetlil túto temnotu natoľko, že nakoniec úplne zhasne.


Laboratórium č. 2

Téma: Licencované a voľne distribuované softvérové ​​produkty. Organizácia aktualizácií softvéru pomocou internetu

Cieľ:študovať licencované a voľne distribuované softvérové ​​produkty; Naučte sa organizovať aktualizácie softvéru pomocou internetu.

programy podľa ich právny stav možno rozdeliť na tri veľké skupiny: licencovaný, shareware a voľne distribuovaný. 1. Licencované programy V súlade s Licenčná zmluva… Vývojári zvyčajne predávajú licencované programy v krabicových distribúciách.

Technická podpora výrobcu softvéru.

Pri používaní zakúpeného licencovaného softvéru môžu mať používatelia rôzne otázky. Vlastníci licencované programy majú právo používať technická podpora výrobcu softvéru, čo vo väčšine prípadov umožňuje vyriešiť vzniknuté problémy.

Aktualizácia softvéru.

Výrobcovia softvéru pravidelne vydávajú balíky aktualizácií licencovaných programov (patch, service-pack). Ich včasná inštalácia je jedným z hlavných prostriedkov ochrany osobný počítač(týka sa to najmä antivírusové programy). Legálni používatelia dostávajú všetky vydané aktualizácie okamžite a bezplatne.

legitimitu a prestíž.

V kroku s technický pokrok

Správa softvéru pomôže určiť softvérové ​​potreby spoločnosti, vyhnúť sa používaniu zastarané programy a prispeje správna voľba technológiu, ktorá umožní spoločnosti dosiahnuť ciele a uspieť v konkurencii.

Profesionálne poradenstvo pred predajom

Užívatelia pocítia výhody nákupu licencovaného softvéru už pri jeho kúpe. zľava licencované produkty realizujú zamestnanci firiem – autorizovaní partneri popredných svetových výrobcov softvéru, kvalifikovaní špecialisti. Kupujúci sa môže spoľahnúť na odborné poradenstvo pri výbere optimálne riešenie pre úlohy, ktoré má pred sebou.

Zvýšená funkčnosť

Ak máte nejaké želania týkajúce sa funkčnosti produktu, máte možnosť ich preniesť na vývojárov; vaše želania budú brané do úvahy pri vydávaní nových verzií produktu.

Nákupom bez licencie softvér ideš do veľkého rizika.

Správna zodpovednosť za porušenie autorských práv

Trestná zodpovednosť za porušenie autorských práv

Pri použití nelicencovanej verzie, tj verzie upravenej pirátmi, softvérový produkt, môže nastať množstvo problémov. Ø Nesprávna práca programy. Napadnutý program je upravený ... Ø Nestabilná práca počítač ako celok.

Laboratórium č. 3

Téma: Diskrétna (digitálna) reprezentácia textu, grafiky, zvuková informácia a informácie o videu

Cieľ:študovať spôsoby prezentácie textových, grafických, zvukových informácií a video informácií, naučiť sa písať čísla rôzne systémy zúčtovanie.

Teoretické informácie pre laboratórnu prácu

Diskrétna reprezentácia informácie: kódovanie farebného obrazu v počítači (rastrový prístup). Reprezentácia a spracovanie zvuku a ... Všetky informácie, ktoré počítač spracováva, musia byť prezentované ... Kódovanie - transformácia vstupné informácie do počítačom čitateľnej podoby, teda binárneho kódu.

Analógové a diskrétne kódovanie

Informácie, vrátane grafiky a zvuku, môžu byť prezentované v ... Príklad analógové znázornenie grafické informácie môže slúžiť napríklad ako obraz, ktorého farba ...

Kódovanie obrázkov

Existujú dva spôsoby vytvárania a ukladania grafických objektov v počítači – as bitová mapa alebo ako vektor obrázok. Každý typ obrázka má svoju vlastnú metódu kódovania.

Bitmapové kódovanie

V procese kódovania obrazu sa vykonáva jeho priestorové vzorkovanie. Priestorovú diskretizáciu obrazu možno porovnať s ... Pre čiernobiely obraz je informačný objem jedného bodu rovný jednému ... Pre štyri farebné obrazy - 2 bity.

Kódovanie vektorových obrázkov

vektorový obrázok je zbierka grafických primitív (bod, úsečka, elipsa...). Každý primitív je popísaný matematické vzorce. Kódovanie závisí od prostredia aplikácie.

Dôstojnosť vektorová grafika sú súbory, ktoré ukladajú vektor grafické obrázky, majú relatívne malý objem.

Je tiež dôležité, aby sa vektorová grafika dala zväčšiť alebo zmenšiť bez straty kvality.

Formáty grafických súborov

Najpopulárnejší bitmapové formáty:BMP GIF

Binárne kódovanie zvuku

Zvuk je vlna s neustále sa meniacou amplitúdou a frekvenciou. Čím väčšia je amplitúda, tým je pre človeka hlasnejšia, čím väčšia frekvencia, tým vyšší tón. Zvukové signály vo svete okolo nás sú mimoriadne rozmanité. Komplexné ... Navyše každý člen, teda každá sínusoida, môže byť presne špecifikovaná určitou množinou číselné parametre –…

Prezentácia video informácií

Čo je to film z hľadiska informatiky? V prvom rade ide o kombináciu zvukovej a grafickej informácie. Okrem toho vytvárať na ... Zdalo by sa, že ak sa vyriešia problémy s kódovaním statickej grafiky a zvuku, potom ... Existuje veľa rôznych formátov prezentácia video údajov.

Možnosť #__

Úloha číslo 1. Pomocou tabuľky symbolov napíšte postupnosť desiatkových číselných kódov Windows kódovanie pre vaše celé meno názov ulice, kde bývate. Tabuľka znakov sa zobrazí v editore MS Word pomocou príkazu: tab Vložiť→Symbol→Iné symboly


V teréne Písmo v poli vyberte Times New Roman od vyberte azbuku. Napríklad pre písmeno "A" (ruské veľké) je kód znaku 192.

Príklad:


Úloha číslo 2. Použitím štandardný program ZÁPISNÍK , zistite, ktorá fráza zakódovaná v systéme Windows je daná sekvenciou číselných kódov, a pokračujte v kóde. Bežať ZÁPISNÍK . S pomocou prídavných numerická klávesnica po stlačení klávesu ALT zadajte kód, uvoľnite kľúč ALT. V dokumente sa zobrazí príslušný symbol.

Dokončenie úlohy #2

Úloha číslo 3. Do prázdnych políčok doplňte čísla:


Laboratórium č. 4

Predmet: Programovacie prostredie

Cieľ:študovať programovacie prostredie na príklade Qbasic, precvičiť si zručnosti výpočtu aritmetických výrazov v Qbasic, naučiť sa písať jednoduché programy.

Základné pojmy jazyka Qbasic

Program je súbor strojových inštrukcií, ktoré musí počítač vykonať, aby implementoval konkrétny algoritmus.

Inými slovami, program je forma znázornenia algoritmu na vykonanie jeho strojom.

Pod programovací jazyk (PL) rozumieť súboru prostriedkov a pravidiel na reprezentáciu algoritmu vo forme prijateľnej pre počítač.

Príkazy v programovacom jazyku sú tzv operátorov

Ak chcete začať s QBasic, musíte spustiť program QBasic.exe. ( Tím : Štart→ Tento počítač→ Lokálny disk C→ priečinok Qbasic→ súbor QB )

Po spustení QBasic sa na obrazovke zobrazí okno:

Po napísaní programu na jeho zobrazenie musíte stlačiť kláves F5 . Program sa spustí, ak neexistuje syntaktické chyby. Ak dôjde k chybe, po spustení programu sa na obrazovke zobrazí okno s chybovým hlásením. Môžete vybrať tlačidlo Odkaz ak chcete získať informácie o chybe, alebo stlačte kláves Zadajte alebo Esc . Potom sa vrátite do editačného okna, kde bude kurzor na mieste, kde došlo k chybe. Po oprave chýb môžete program spustiť z miesta, kde bol prerušený – F5 , spustite program od začiatku - Shift+F5 . lisovanie Klávesy Alt vstúpi do menu.

Na prepnutie do ruštiny je určená správna klávesová skratka ctrl+shift, do angličtiny ľavá klávesová skratka ctrl+shift


Abeceda QBasic obsahuje nasledujúce znaky:

1. veľké písmená latinská abeceda;

2. arabské číslice;

3. separátory; , ; . : " (apostrof) " () % (celé číslo), & (dlhé celé číslo), (medzera), ! (znamienko skutočnej hodnoty), # (znamienko druhej presnosti), $ (textová hodnota);

4. znaky aritmetické operácie: +, -, *, / (delenie), ^ (umocnenie), (celočíselné delenie), "MOD" (modulo delenie);

5. znaky relačných operácií: >,<, =, < >(nerovná sa), >=,< =.

Ak potrebujete vypočítať hodnotu aritmetického výrazu alebo niekoľkých aritmetických výrazov, potom nie je potrebné písať program. Počítač môžete používať v režime priameho počítania.

Ak to chcete urobiť, nemusíte robiť žiadne špeciálne prechody, pretože po zapnutí je počítač v tomto režime.

Na vykonanie výpočtov stačí zadať požadovaný výraz za príkaz PRINT.

príklad: Nájdenie hodnoty aritmetického výrazu v QBasic by vyzeralo takto nasledujúcim spôsobom

TLAČ 23*456-12/35+ SQR(56)

Po spustení programu na vykonanie stlačením klávesu F5 sa získa hodnota tohto aritmetického výrazu: 10495,14.

Operátor TLAČIŤ QBasic je určený na zobrazovanie údajov na obrazovke. Ak po operátorovi TLAČIŤ ak chcete vziať akúkoľvek sekvenciu znakov v úvodzovkách, potom sa táto sekvencia zobrazí na obrazovke.

príklad:

VYTLAČIŤ „Študujem na Belgorodskej priemyselnej škole“

Na obrazovke sa zobrazí:

Písanie jednoduchých programov

REM Operátor komentára k názvu programu INPUT Operátor počiatočného vstupu dát X=A … príklad: Napíšte program na výpočet výrazu at.

Možnosť #__

Úloha číslo 1. Napíšte program na nájdenie hodnoty aritmetického výrazu:

Program :

________________________________

Odpoveď : __________

Úloha číslo 2. Napíšte program, ktorý zobrazí vaše meno a adresu na obrazovke.

Program :

__________________________________________________________________

Úloha číslo 3. Napíšte program na výpočet výrazu:

Program :

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

__________________________________

Odpoveď : __________

Laboratórium č. 5

Predmet: Testovanie hotový program

Cieľ:študovať na základe ukončeného programu operátorov vetviacej štruktúry QZákladný jazyk a naučte sa písať jednoduché programy pomocou podmienených operátorov a bez nich podmienený skok.

Teoretické informácie na laboratórnu prácu

Definícia programu vetvenia

vetvenia nazývaný program, ktorý je záznamom vetviaceho algoritmu, teda jedným z niekoľkých možnosti výpočtový proces.

Vo vetviacich programoch je často potrebné zabezpečiť iné poradie vykonávania príkazov na rozdiel od lineárne programy. Na tento účel sa používajú operátori prenosu riadenia.

Zoberme si 2 z nich.

Typy výkazov prenosu kontroly

1. Operátor bezpodmienečného skoku- slúži na preskočenie z jedného riadku programu na druhý.

Všeobecná forma operátor :

Kde ÍSŤ DO- meno operátora ("prejsť na...")

n - štítok

Ako označenie sa používajú prirodzené čísla s dvojbodkou za nimi. Označenie je uvedené iba na začiatku riadku. Ak je v riadku programu niekoľko príkazov, nemôžete vložiť značku pred druhý.

Napríklad : Program, ktorý kreslí na obrazovku 3 diagonálne hviezdičky.

1: TLAČ “*”

TLAČIŤ “ *”

TLAČIŤ “ *”

Ctrl+Break - prerušenie vykonávania programu

2. Operátor podmieneného skoku- zabezpečuje v programe kontrolu podmienok a organizáciu vetvenia.

Revíziou podmienečný výrok budú potrebné pojmy „vzťah“ a „logický výraz“.

Podmienené výrazy - symbolický záznam zložený z premenných, čísel, funkcií, znakových reťazcov.

Príklady :

2) x<=a^2-5*a;

3) "informatika"<>"matematika".


Znaky vzťahu v podmienených výrazoch sú: =, >,<, < >, >=, <=.

Booleovské výrazy - podmieňovacie výrazy, ktoré sú vzájomne prepojené znakmi logických operácií: AND ("a", spojka) OR ("alebo", disjunkcia) NOT (negácia).

Príklady :

1) x>-4 ALEBO x<7;

2) x<=a^2-5*a AND y>=4;

Celkový pohľad na operátora :

Úplný vstupný formulár

AK<условие> POTOM P1 ELSE P2

Skrátená forma

AK<условие> POTOM P1

Kde AK- meno operátora ("ak...")

POTOM – meno operátora ("potom...")

ELSE- meno operátora ("inak...")

<условие>- boolovský výraz

P1, P2 – skupina operátorov

Napríklad :

1. AK xPOTOM a=x ELSE a=y

2. AK (2<=x) A(X<=10) POTOM y=SIN(x)

  1. Testovanie hotového programu

Úloha č.1 : napíšte program na výpočet hodnoty funkcie.

Aby ste mohli vypočítať hodnotu funkcie, musíte najprv skontrolovať podmienku. Podľa definície podmieneného výrazu je táto podmienka jednoduchá.

Na zostavenie programu použijeme plnú formu operátora podmieneného skoku ( AK<условие> POTOM P1 ELSE P2).

Po operátorovi AK zapíšte si podmienku, ktorá sa má skontrolovať (pre tento problém je to podmienka x-4<>0), po prevádzkovateľovi POTOM zaznamenávať vykonanie akcií, ktoré spĺňajú kontrolovanú podmienku (pre túto úlohu je to y=1/(x-4) – operátor priradenia). A po operátorovi ELSE napíšte výstup správy o neurčitosti funkcie.

Program bude vyzerať takto:


Poznámka 1: Po operátorovi AK podmienka, ktorá sa má skontrolovať, je špecifikovaná po operátorovi POTOM – výpočet funkcie podľa zadaného vzorca a prechodu (pomocou operátora nepodmieneného prechodu ÍSŤ DO) na výstupný riadok požadovanej hodnoty funkcie y. A po operátorovi ELSE je určený prechod na výstupný riadok hlásenia "Funkcia y nie je definovaná". Poznámka: na začiatku každého riadku výstupu sú príslušné označenia.

Poznámka 2: po spustení programu na vykonanie stlačením klávesu F5 na obrazovke sa objaví výzva vstupného operátora „Zadáme ľubovoľnú hodnotu x“ a znak ?, po ktorom je potrebné zadať ľubovoľnú hodnotu premennej x. Potom stlačením klávesu Zadajte získame požadovaný výsledok, hodnotu funkcie y.

Úloha č. 2

Program:

REM Hodnota funkcie

VSTUP"Zadajte a, b, x"; a, b, x

AK X<10POTOM y=x+a : prejdite na 1 ELSE y=SIN(x)-b : mám 1

1 TLAČ"y="; r

Možnosť #__

Úloha číslo 1. Otestujte program pre úlohu #1 a

Napíšte svoje údaje do tabuľky:

Úloha číslo 4.


Program:


Laboratórium č. 6

Cieľ: upevniť zručnosti pri vytváraní programov vetvenia a naučiť sa písať zložitejšie programy pomocou operátorov podmienených a nepodmienených skokov.

Teoretické informácie

Zvážte riešenie problému.

Úloha č.1 : napíšte program na výpočet hodnoty funkcie pomocou jedného zo vzorcov

Program:

REM Hodnota funkcie

VSTUP"Zadajte a, b, k"; a, b, k

AK a<=-1POTOM y=k+a : goto 1 ELSE goto 2

2IF(a>-1) A(a<1)POTOM y=SIN(a)-b : prejdite na 1 ELSE y=ABS(1-a) : mám 1

1 TLAČ"y="; r

Úloha č. 2 : napíšte program na nájdenie najmenšieho z dvoch daných nerovnakých nenulových čísel.

Program:

REM Určenie najmenšieho čísla

VSTUP"Zadajte a, b"; a, b

AK a POTOM TLAČ" a - najmenší ”:goto 1 ELSE PRINT “ b je najmenší “: prejdite na 1


Možnosť #__

Úloha číslo 1.

Napíšte svoje údaje do tabuľky:

Napíšte svoje údaje do tabuľky:


Úloha číslo 5. Napíšte program na vyriešenie problému.

Úloha:________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

Program:

Úloha číslo 6. Odpovedz na otázku:

Úloha číslo 7. Urobte záver o vykonanej laboratórnej práci:


Laboratórium č. 7

Téma: Softvérová implementácia jednoduchého algoritmu

Cieľ:študovať operátory cyklickej štruktúry jazyka QBasic na základe hotového programu a naučiť sa písať programy pomocou operátorov cyklu „TO“ a „BYE“.

Teoretické informácie pre laboratórnu prácu

Program sa nazýva cyklický, čo je záznam cyklického algoritmu, to znamená, že výsledok sa získava opakovane ... Ø Operátor cyklu "TO" Celkový pohľad na operátor: FORK=KnachTOKfinSTEP∆K -Hlavička cyklu P -Telo cyklu ...

Možnosť #__

Úloha číslo 1. Napíšte program na vyriešenie problému pomocou cyklu „TO“.

Úloha:________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

Program:


Program:

Úloha číslo 3. Odpovedz na otázku:


Úloha číslo 4. Urobte záver o vykonanej laboratórnej práci:


Laboratórium č. 8

Téma: Realizácia štúdie na základe hotového počítačového modelu

Cieľ: vykonávať výskum na základe hotového počítačového modelu, študovať grafické operátory jazyka QBasic na základe hotového programu a naučiť sa písať jednoduché programy pomocou grafických operátorov.

Teoretické informácie pre laboratórnu prácu

ZÁKLADNÉ grafické možnosti

Na vykonávanie grafických operácií v BASICu existujú špeciálne operátory, ktoré poskytujú obraz určitých geometrických tvarov alebo ich ... Pre prepnutie do grafického režimu v BASICu musíte na začiatku programu zadať ...

Charakteristika obrazovky

Základné grafické operátory jazyka BASIC

1. FARBA I, F– farebný operátor, kde F je farba pozadia (číslo), I je farba obrázka (číslo).


Farebná tabuľka

2. PSET (x, y), c– operátor reprezentujúci bod so súradnicami (x, y), kde c je farba bodu.

3. RIADKA (x1, y1)-(x2, y2), c– operátor zobrazujúci priamku (x1, y1) - začiatok segmentu (x2, y2) - koniec segmentu, c je číslo farby.

4. RIADKA (х1, y1)-(х2, y2), c, B– operátor predstavujúci obdĺžnik so stranami rovnobežnými so súradnicovými osami. (x1, y1) - súradnice ľavého horného vrcholu (x2, y2) - súradnice pravého dolného vrcholu, c - číslo farby.

5. RIADKA (х1, y1)-(х2, y2), c, BF– operátor vyplneného obdĺžnika, c je číslo farby. Parametre B a BF nenadobúdajú žiadne hodnoty.

6. KRUH (x, y), R, c– operátor zobrazujúci kruh, kde (x, y) sú súradnice stredu kruhu, R je polomer kruhu, c je číslo farby kruhu.

7. KRUH (x, y), R, c, k– operátor zobrazujúci elipsu, kde (x,y) sú súradnice stredu kruhu, z ktorého sa získa elipsa, R je polomer kruhu, c je číslo farby kruhu, k je hodnota pomer kompresie.

a
b
CIRCLE (x, y), R, c, a, b– operátor predstavujúci oblúk kruhu (oblúk je vytvorený z uhla a do uhla b), R je polomer kruhu, c je číslo farby kruhu, uhly sú vyjadrené v radiánoch (napr.)

9. KRUH (x, y), R, c, a, b, k– operátor reprezentujúci oblúk elipsy.

10. FARBA (x, y), c1, c2– operátor, ktorý vypĺňa obrysy, kde (x, y) sú súradnice akéhokoľvek bodu vo vnútri vypĺňaného obrysu, c1 je farba použitá na vyplnenie obrysu, c2 je farba samotného obrysu.

11. OKNO (X1, Y1) - (X2, Y2) - operátor, ktorý nastaví nový súradnicový systém, kde ľavý dolný roh obrazovky dostane súradnice (x1, y1) a pravý horný - (x2, y2).

Takto bude súradnicový systém umiestnený na obrazovke po vykonaní príkazov

X

Úloha číslo 2. Otestujte nasledujúci program a charakterizujte každý príkaz.

CLS
OBRAZOVKA 9
CIRCLE(320; 175); 150; 7; 0; 180*3,14/180
KRUH (470, 175), 10, 5
FARBA(470; 175); 5; 5
RIADOK (470, 175)-(460, 175), 7
KRUH (400, 145), 10, 5
FARBA(400; 145); 5; 5
CIRCLE(170; 212); 50; 7; 90*3,14/180; 240*3,14/180
KONIEC

Úloha číslo 3. Otestujte nasledujúci program:

OBRAZOVKA 9

ČIARA (470, 175)-(460, 175), 7

ČIARA (470, 175)-(460, 175), 7

ČIARA (470, 175)-(460, 175), 7

Úloha číslo 4. Otestujte nasledujúci program a charakterizujte každý príkaz:

CLS
OBRAZOVKA 9
FARBA 15
RIADOK (100, 175)-(250, 250), 1
RIADOK (250, 250)-(400, 175), 5
RIADOK (400, 175)-(250, 100), 3
RIADOK (250, 100)-(100, 175), 7
RIADOK (100, 175)-(400, 175), 2
RIADOK (250, 100)-(250, 250), 0
KONIEC

Úloha číslo 5. Odpovedz na otázku:


Úloha číslo 6. Urobte záver o vykonanej laboratórnej práci:


Laboratórium č. 9

Predmet: Vytvorenie archívu údajov. Extrahovanie údajov z archívu. Atribúty a veľkosť súboru

Cieľ:štúdium princípov archivácie súborov, funkcií a spôsobov činnosti najbežnejších archivátorov, získanie praktických zručností pri vytváraní archívnych súborov a extrakcii súborov z archívov.

Teoretické informácie pre laboratórnu prácu

Archivácia je určená na vytváranie záložných kópií použitých súborov v prípade straty alebo poškodenia hlavnej kópie z akéhokoľvek dôvodu...

Úloha číslo 1.

1. V operačnom systéme Windows vytvorte priečinok Archívy podľa adresy C:TEPL. Vytvorte priečinky Obrázky a Dokumenty podľa adresy C: TEMPArchives.

2. Nájdite a skopírujte do priečinka Obrázky dva výkresy s predĺžením * .jpg a * .bmp .

3. Porovnajte veľkosti súborov *.bmp a *.jpg . a zapíšte údaje do tabuľky_1.

4. Do priečinka Dokumenty vložte súbory *.doc (aspoň 3) a zaznamenajte ich pôvodné rozmery do tabuľky_1.


Úloha číslo 2. Archivácia súborov WinZip

1. Behajte Winzip 7. (Štart → Všetky programy → 7-Zip → 7 Správca súborov Zip).

C:TEMPArchivesPictures. Umiestnite kurzor na názov grafického súboru Zima.jpg. Vykonajte príkaz Pridať (+).

3. Do poľa zadajte názov archívu ArchívWinter.zip a uistite sa, že v krabici Formát archívu inštalovaný typ PSČ.

4. Nainštalujte do krabice Zmeňte režim: pridať a nahradiť.

5. Drop Úroveň kompresie: vybrať položku Normálne. OK.

6. Porovnajte veľkosť pôvodného súboru s veľkosťou archívneho súboru. Zaznamenajte údaje do tabuľky_1.

7. Vytvorte archív Winter1.zip chránené heslom. Ak chcete zadať heslo v dialógovom okne Pridať do archívu v teréne Zadajte heslo: do poľa zadajte heslo Zopakujte heslo: Potvrďte heslo. Všimnite si začiarkavacie políčko Ukázať heslo. Ak nie je nastavené, heslo sa pri písaní na obrazovke nezobrazí a jeho znaky budú nahradené zástupným znakom „*“. Ide o opatrenie na ochranu hesla pred cudzími ľuďmi. V tomto prípade si však používateľ nemôže byť istý, že heslo zadal správne. Ak teda zaškrtávacie políčko nie je nastavené, systém požaduje zadanie druhého (riadiaceho) hesla. Kliknite na tlačidlo OK- začne sa proces vytvárania chráneného archívu.

8. Vyberte archív Winter1.zip, spustite príkaz Extrakt. V zobrazenom dialógovom okne Extrakt v teréne Rozbaliť do: vybrať cieľový priečinok - From:TEMPArchivesPicturesWinter1.

9. Kliknite na tlačidlo OK. Proces extrakcie údajov z archívu sa nespustí, namiesto toho sa otvorí dialógové okno na zadanie hesla.

10. Uistite sa, že zadanie nesprávneho hesla vám neumožní extrahovať súbory z archívu.

11. Overte si, či zadanie správneho hesla skutočne spustí proces.

12. Odstráňte zabezpečený archív, ktorý ste vytvorili, a extrahované súbory.

13. Vytvorte samorozbaľovací archív ZIP. Ak to chcete urobiť, umiestnite kurzor na názov archívu Winter.zip, spustite príkaz Pridajte (+).

14. Do poľa zadajte názov archívu ArchívZima.7z a uistite sa, že v krabici Formát archívu inštalovaný typ 7z.

15. Inštalujte na mieste Zmeňte režim: pridať a nahradiť.

16. Zaškrtávacie políčko Vytvorte archív SFX.

17. Drop Úroveň kompresie: vybrať položku Normálne. Spustite proces archivácie tlačidlom OK.

18. Podobne vytvorte archívy pre súbory Rowan.bmp, Document1.doc, Document2.doc, Document3.doc. Porovnávacie charakteristiky zdrojových súborov a ich archívov sú uvedené v tabuľke_1.

Úloha číslo 3. Archivácia súborov WinRar

1. Behajte winrar(Štart → Všetky programy → WinRar).

2. V zobrazenom dialógovom okne vyberte priečinok, v ktorom sa vytvorí archív: C:TEMPArchivesPictures.

3. Umiestnite kurzor na názov grafického súboru Zima.jpg.

4. Spustite príkaz Pridať. V zobrazenom dialógovom okne zadajte názov archívu Zima.rar. Vyberte nový formát archívu - RAR, kompresná metóda - Obyčajný. Uistite sa, že skupina Možnosti archivácieŽiadne z políčok nemá začiarkavacie políčka. Kliknite na tlačidlo OK na vytvorenie archívu. Počas archivácie sa zobrazuje okno so štatistikou. Na konci archivácie okno so štatistikou zmizne a vytvorený archív sa stane aktuálne vybraným súborom.

5. Podobne vytvorte archívy pre súbory Rowan.bmp, Dokument1.doc, Dokument2.doc, Dokument3.doc. Porovnávacie charakteristiky zdrojových súborov a ich archívov sú uvedené v tabuľke_1.

6. Vytvorte samorozbaľovací RAR - archív, ktorý obsahuje textové a obrazové súbory.

7. Určite percento kompresie súboru a vyplňte tabuľku_1. Percento kompresie je určené vzorcom, kde S je veľkosť archívnych súborov, takže je veľkosť zdrojových súborov.

stôl 1


Úloha číslo 4. Odpovedz na otázku:

Úloha číslo 5. Urobte záver o vykonanej laboratórnej práci:


Laboratórium č. 10

Téma: Vyhľadávanie informácií na štátnych vzdelávacích portáloch

Cieľ:štúdium informačných technológií na organizovanie vyhľadávania informácií na štátnych vzdelávacích portáloch.

Teoretické informácie pre laboratórnu prácu

Vyhľadávač je súbor programov a výkonných počítačov schopných prijímať, analyzovať a obsluhovať vyhľadávacie dopyty používateľov ... Služba World Wide Web (WWW) je jednotný informačný priestor pozostávajúci z ... Jednotlivé dokumenty, ktoré tvoria web priestor sa nazývajú webové stránky.

Úloha číslo 1.

1. Stiahnite si internet.

2. Pomocou vyhľadávacieho panela nájdite adresár odkazov na vládne vzdelávacie portály.

3. Napíšte si emailové adresy šiestich štátnych vzdelávacích portálov a stručne ich popíšte. Usporiadajte vo forme tabuľky:


Úloha číslo 2.

1. Otvorte program Enternet Explorer.

2. Stiahnite si stránku elektronického slovníka Promt – www.ver-dict.ru.

3. Z rozbaľovacieho zoznamu vyberte Rusko-anglický slovník (rusko-nemecký) .

4. Do textového poľa Slovo na preklad: zadajte slovo, ktoré potrebujete preložiť.

5. Kliknite na tlačidlo Nájsť .

6. Výsledok zapíšte do nasledujúcej tabuľky:

Úloha číslo 3.

1. Stiahnite si stránku elektronického slovníka - www.efremova.info.

2. Do textového poľa Vyhľadávanie v slovníku: zadajte slovo, ktorého lexikálny význam potrebujete vedieť.

3. Stlačte tlačidlo Vyhľadávanie . Počkajte na výsledok vyhľadávania.

4. Výsledok zapíšte do nasledujúcej tabuľky:


Úloha číslo 4. Pomocou jedného z vyhľadávačov nájdite informácie a zadajte ich do tabuľky:


Úloha číslo 5. Vyplňte tabuľku pomocou vyhľadávacieho nástroja Yandex: www.yandex.ru.

Úloha číslo 6. Vyhľadajte stránky v najpopulárnejších všeobecných vyhľadávačoch na ruskom internete (Runet).

Stručný odkaz. Najpopulárnejšie vyhľadávacie nástroje v ruskom jazyku sú:

Rambler - www.rambler.ru;

Aport - www.aport.ru;

Yandex - www.yandex.ru.

Anglické vyhľadávače:

Yahoo – www.yahoo.com.

Špecializované vyhľadávače umožňujú vyhľadávať informácie v špecializovaných vrstvách internetu. Patrí medzi ne vyhľadávanie súborov na serveroch FTP a systém vyhľadávania e-mailových adries WhoWhere.

Poradie práce úlohy č.2:

1. Vytvorte priečinok na pracovnej ploche s názvom: Priezvisko – Skupina .

2. Spustite Internet Explorer.

Pomocou panela s adresou v hlavnom okne programu Internet Explorer prejdite na konkrétne miesto alebo stránku.

Rýchla referencia: Adresa hostiteľa (URL) zvyčajne začína názvom protokolu, za ktorým nasleduje entita spravujúca hostiteľa, napríklad v adrese http://www.rambler.ru „http://www“ znamená, že ide o webový server, ktorý používa protokol http, doména ".ru" definuje adresu ruských uzlov.

2. Hľadajte vo vyhľadávači Rambler.

Do panela s adresou zadajte adresu (URL) vyhľadávacieho nástroja v ruskom jazyku Rambler - www.rambler.ru a stlačte kláves Zadajte . Počkajte, kým sa stránka načíta. Súčasne sa na paneli nástrojov aktivuje červené tlačidlo Stop , navrhnutý tak, aby zastavil sťahovanie.

Zvážte načítanú hlavnú stránku – vidíte pole na zadanie kľúčového slova a niekoľko nadpisov. Ak chcete prejsť na odkazy dostupné na stránke, presuňte kurzor na odkaz a kliknite ľavým tlačidlom myši. Odkaz môže byť obrázok alebo text v inej farbe (zvyčajne s podčiarknutým písmom). Ak chcete zistiť, či je prvok stránky odkazom, umiestnite naň kurzor myši. Ak sa ukazovateľ zmení na ruku s ukazovákom, prvok je odkaz.

3. Do vyhľadávacieho poľa zadajte frázu „Encyklopédia financií“ a kliknite na tlačidlo Nájsť!

4. Uistite sa, že webový adresár je dostatočne rýchly. Po chvíli vám program oznámi, že sa našlo určité množstvo dokumentov na túto tému. Zistite, koľko dokumentov vyhľadávací nástroj našiel:_________

5. Príkazom si zapamätajte stránku zo zoznamu nájdených, ktorá vás zaujíma Obľúbené/Pridať do priečinka .

6. Uložte aktuálnu stránku do počítača. Vykonajte príkaz Súbor/Uložiť ako, vyberte predtým vytvorený priečinok na pracovnej ploche, ktorý chcete uložiť, zadajte názov súboru a kliknite na tlačidlo Uložiť .

7. Ak chcete vyhľadať informácie na aktuálnej stránke, spustite príkaz Upraviť/Nájsť na tejto stránke (alebo stlačte klávesy ctrl-f ). Do vyhľadávacieho poľa zadajte hľadaný výraz, napríklad „Financie“, a kliknite na tlačidlo Nájdi ďaľší . Otvorte stránku jednej z nájdených encyklopédií.

8. Skopírujte informácie o strane do textového dokumentu. Ak chcete skopírovať obsah celej stránky, spustite príkaz Upraviť/Vybrať všetko a tím Upraviť/Kopírovať . Otvorte nový dokument textového editora MS Word a spustite príkaz Upraviť/Prilepiť .

Rýchla referencia: nemôžete kopírovať informácie z jednej webovej stránky na druhú.

9. Hľadajte vo vyhľadávači Yandex. Otvorte vyhľadávací server Yandex - www.yandex.ru. Do vyhľadávacieho poľa zadajte „Encyklopédie“ a kliknite na tlačidlo Nájsť , porovnajte výsledky s vyhľadávaním v Rambleri.

10. Zúžte vyhľadávanie a nájdite informácie napríklad o finančnom hospodárení (do vyhľadávacieho poľa zadajte „Finančný manažment“). Porovnajte svoje výsledky s predchádzajúcimi vyhľadávaniami.

11. Do vyhľadávacieho poľa zadajte jedno slovo „Financie“. Líši sa výsledok od predchádzajúceho vyhľadávania? Skúste napadnúť vyhľadávač, aby našiel informácie o konkrétnej mene, povedzme „dolár“. Porovnajte výsledky vyhľadávania.

Stručná informácia : Nebojte sa zopakovať svoj dopyt v rôznych vyhľadávačoch. Rovnaký dotaz na inom serveri často poskytuje úplne odlišné výsledky.

12. Vyhľadajte obrázky a fotografie vo vyhľadávacom nástroji Yandex. Do vyhľadávacieho poľa zadajte v angličtine „dolár“ a vyberte kategóriu vyhľadávania „Obrázky“. Dotaz „dolár“ nájde na internete obrázky, ktoré vo svojom názve obsahujú slovo „dolár“. Je vysoká pravdepodobnosť, že tieto obrázky súvisia s financiami.



Laboratórium č. 11

Predmet: Vytvorenie e-mailovej schránky a konfigurácia jej nastavení. Vytvorenie adresára

Cieľ: preštudujte si proces registrácie (otvorenie poštovej schránky), prípravu, odosielanie a prijímanie listov na poštovej stránke.

Teoretické informácie pre laboratórnu prácu

Email- (najčastejšia internetová služba) výmena listov v počítačových sieťach. Samotný list je bežný súbor obsahujúci text listu a špeciálnu hlavičku, ktorá označuje, od koho bol list odoslaný, komu je určený, aký je predmet listu a dátum odoslania.

Adresovanie v e-mailovom systéme

user@machine Príklad e-mailovej adresy: [e-mail chránený] Ivanov je názov poštovej schránky.

Laboratórium č. 12

Téma: Ukážka využitia rôznych typov automatizovaných riadiacich systémov v praxi v sociálno-ekonomickej oblasti činnosti

Cieľ: získať predstavu o automatických a automatizovaných riadiacich systémoch v sociálno-ekonomickej oblasti činnosti.

Teoretické informácie pre laboratórnu prácu

Tvorcom prvých automatizovaných riadiacich systémov v ZSSR je doktor ekonomických vied, profesor, člen korešpondent Národnej akadémie vied Bieloruska, zakladateľ... Najdôležitejšou úlohou automatizovaného riadiaceho systému je zvýšiť efektivitu facility management založený na...

Ciele automatizácie riadenia

1. Poskytnutie adekvátnych údajov pre rozhodovanie (DM) pre rozhodovanie. 2. Zrýchlenie vykonávania jednotlivých operácií zberu a spracovania údajov. 3. Zníženie počtu rozhodnutí, ktoré musí osoba s rozhodovacou právomocou urobiť.

Hlavné klasifikačné znaky

Hlavné klasifikačné znaky, ktoré určujú typ ACS, sú:

Ø rozsah prevádzky objektu kontroly (priemysel, stavebníctvo, doprava, poľnohospodárstvo, nepriemyselný sektor a pod.);

Ø typ riadeného procesu (technologický, organizačný, ekonomický a pod.);

Ø úroveň v systéme verejnej správy vrátane riadenia národného hospodárstva v súlade so súčasnými odvetvovými schémami riadenia (pre priemysel: priemysel (ministerstvo), celoodborové združenie, celoodborové priemyselné združenie, vedecké a výrobné združenie, podnik ( organizácia), výroba, dielňa, areál, technologický celok).

funkcie ACS

Funkcie automatizovaného riadiaceho systému vo všeobecnom prípade zahŕňajú nasledujúce prvky (akcie):

Ø plánovanie a (alebo) prognózovanie;

Ø účtovníctvo, kontrola, analýza;

Ø koordinácia a (alebo) regulácia.

Typy ACS

ÿ Automatizovaný systém riadenia výroby (ACS P) - rieši problémy organizácie výroby vrátane základnej výroby ... Príklady: Automatizovaný systém riadenia pouličného osvetlenia ("ACS UO") - určený na organizáciu automatizácie ...

Úloha číslo 1.

1. Pozrite si prezentáciu " Automatizované riadiace systémy“(umiestnený na sieťovom disku počítača), ktorý predstavuje typy automatizovaných riadiacich systémov. Použite hypertextové odkazy na navigáciu na webové stránky, ktoré poskytujú príklady automatizovaných riadiacich systémov.

2. Príklad automatizácie továrne si pozrite vo videách Spracovanie valcovaného plechu Dopravná linka a Výroba valcovaných rúr.

Úloha číslo 2.

Odpovedz na otázku:


Laboratórium č. 13

Téma: Operačný systém. GUI

Cieľ: upevniť zručnosti práce s operačným systémom Windows, vypracovať zručnosti práce so súbormi a priečinkami v operačnom systéme Windows; naučte sa navigovať pomocou ľavého panela EXPLORER a naučte sa, ako kopírovať a presúvať objekty presúvaním medzi panelmi

Úloha číslo 1.

Vyplňte tabuľku:

Úloha číslo 2.

Vyplňte tabuľku:


Úloha číslo 3.

Vyplňte tabuľku:

Úloha číslo 4.

Vyplňte tabuľku:

Akcia, ktorú treba vykonať Tím
1. Na ploche vytvorte priečinok s názvom – číslom skupiny.
2. Vo vytvorenom priečinku si vytvorte priečinok s názvom – vaším priezviskom.
3. V priečinku s menom – vaším priezviskom vytvorte textový dokument. Uložte si ho pod ľubovoľným menom.
4. Vytvorte na ploche ďalší priečinok s názvom BIK.
5. Skopírujte priečinok – vaše priezvisko do priečinka BIK.
6. Premenujte priečinok - svoje priezvisko a uveďte meno - svoje krstné meno.
7. V priečinku BIK vytvorte odkaz na aplikáciu Word.
8. Odstrániť priečinok z plochy – číslo skupiny.
9. Odstráňte priečinok BIK z pracovnej plochy.
10. Otvorte priečinok Moje dokumenty.
11. Usporiadajte položky v priečinku Moje dokumenty podľa dátumu.
12. Prezentujte objekty priečinka Moje dokumenty vo forme tabuľky.

Práca s Prieskumníkom

Ak chcete zobraziť obsah priečinka, musíte kliknúť na ikonu priečinka v ľavom paneli alebo dvakrát kliknúť na ikonu priečinka v pravom paneli. Ak chcete... Vytvoriť, odstrániť a premenovať priečinky Vytvoriť nový priečinok:

Úloha číslo 5.

Preštudujte si štruktúru okna programu EXPLORER, zobrazte si ju schematicky a označte všetky prvky okna.


Úloha číslo 6.

Vyplňte tabuľku:

1. Spustite program EXPLORER pomocou hlavného menu. Zadajte, ktorý priečinok je otvorený v ľavom paneli EXPLORER.
2. V pravej časti okna EXPLORER vytvorte priečinok Experiment.
3. V ľavom paneli rozbaľte priečinok Moje dokumenty kliknutím na ikonu uzla „+“. Uistite sa, že podpriečinok Experiment je vytvorený na ľavom paneli v priečinku Moje dokumenty.
4. Otvorte priečinok Experiment. Zadajte obsah pravého panela EXPLORER.
5. Vytvorte nový priečinok GROUP NUMBER v priečinku Experiment na pravom paneli EXPLORER. Na ľavom paneli skontrolujte, či sa vedľa ikony priečinka Experiment vytvoril uzol „+“. O čom svedčí?
6. Na ľavom paneli EXPLORER nájdite priečinok TEMP, ale neotvárajte ho.
7. Pomocou drag and drop presuňte priečinok Experiment z pravého panela EXPLORER doľava - do priečinka TEMP.
8. V ľavom paneli EXPLORER otvorte priečinok TEMP. Na pravej table skontrolujte, či obsahuje priečinok Experiment.
9. Nájdite Kôš na ľavom paneli prieskumníka a presuňte priečinok Experiment na jeho ikonu.

Úloha číslo 7. Odpovedz na otázku:

Úloha číslo 8. Urobte záver o vykonanej laboratórnej práci:


Laboratórium č. 14

Téma: Diferenciácia prístupových práv v sieti, zdieľaný diskový priestor v lokálnej sieti

Cieľ: zvládnutie techník výmeny súborov medzi používateľmi lokálnej počítačovej siete.

Teoretické informácie pre laboratórnu prácu

Prenos informácií medzi počítačmi existuje od úplného počiatku počítača. Umožňuje organizovať spoločnú prácu jednotlivých ... Počítačová sieť je chápaná ako komplex hardvéru a softvéru, ... Hlavným účelom počítačových sietí je poskytnúť užívateľom spoločný prístup k informáciám (databázam, ...

Úloha číslo 1.

1. Vytvorte priečinok s názvom Mail_1 na lokálnom disku Z publika (číslo v názve zodpovedá číslu vášho počítača).

2. Pomocou textového editora Word alebo WordPad vytvorte list spolužiakom.

3. Uložte tento text do priečinka Mail_1 na vašom počítači do súboru letter1.doc, kde 1 je číslo počítača.

4. Otvorte priečinok iného počítača, napríklad Mail_2, a skopírujte doň súbor letter1 z vášho priečinka Mail_1.

5. V priečinku Mail_1 si prečítajte listy od iných používateľov, napríklad písmeno2. Pridajte k nim svoju odpoveď.

6. Premenujte súbor letter2 .doc na súbor letter2_answer1.doc

7. Presuňte súbor letter2_answer1.doc do priečinka Mail _2 a odstráňte ho zo svojho priečinka

9. Prečítajte si správy od iných používateľov vo vašom priečinku a zopakujte pre nich kroky 5-8.


Úloha číslo 2. Odpovedz na otázku:


Úloha číslo 3. Urobte záver o vykonanej laboratórnej práci:

Laboratórium č. 15

Účel: zoznámiť sa s prevádzkovými požiadavkami na počítačové pracovisko; preventívne opatrenia pre počítačové pracovisko ... Obsah práce: Úloha č. 1. Reflektujte základné hygienické a hygienické požiadavky na pracovisko informatiky: 1. ...

Laboratórium č. 16

Téma: Používanie systémov kontroly pravopisu a gramatiky

Cieľ:.

Úloha číslo 1.

1. Otvorte aplikáciu MS Word.

3. Nastavte nasledujúce možnosti stránky pre váš dokument. Ak to chcete urobiť, musíte použiť príkaz: karta Rozloženie strany→Okraje→Základné.

Úloha číslo 2

Účel zadania: zaviesť pojem odsadzovanie odsekov. Všimnite si, že v rozložení produktu je ľavý okraj rovný, ale text je posunutý preč od ľavého okraja.

Zarážky a medzery odsekov

Úloha: Napíšte nasledujúci text:

CESTO DROBIVÉ

G múka

g masla

Poháre s vodou

Maslo rozotrieme, pridáme múku, vodu, pridáme 0,5 lyžičky soli a vymiesime cesto. Použitie na koláče, tvarohové koláče, koláče.


Úloha číslo 3.

Cieľ: upevniť zručnosti zarovnávania odsekov a nastavovania červenej čiary. Novinkou v tomto cvičení je vytváranie „vodoznakov“. Môžete vytvoriť akýkoľvek druh "vodoznaku", ale je lepšie mať niekoľko rovnakých prvkov.

POZVÁNKA

Pozývam vás na čajový večierok pri príležitosti mojej plnoletosti. Budem čakať v sobotu

Poradie úlohy číslo 1

1. Napíšte navrhovaný text, zarovnajte ho pomocou prvku a vycentrujte nadpis - .

2. Pre nadpis nastavte pomocou nástroja veľkosť písma na 20, pre text na 14.

3. Pre nadpis nastavte pomocou nástroja font Monotype Corsiva, pre text - Times New Roman.

4. Pre text nastavte zoznam s odrážkami pomocou príkazu Formát → Zoznam , vyberte požadovaný typ značky.

5. V nadpise pomocou príkazu vložte medzi slová symbol å Vložiť → Symbol.

6. V poslednom odseku sa všetky písmená „o“ nahrádzajú písmenami „p“. Pred napísaním posledného odseku vykonajte príkaz Nástroje→ Možnosti automatických opráv. V teréne Nahradiť do poľa zadajte „o“. Na - "P".

Úloha číslo 2. Vyplňte nasledujúci formulár.

Účel zadania: upevniť zručnosti pri odsadzovaní odseku; predstaviť pojmy nerozšíriteľný priestor a nútený koniec radu a demonštrovať možnosti ich aplikácie.

"obchodná služba"

113244, Moskva,

Nová ulica, 3

tel. 123-4567

fax 123-4566

Milý Vasilij Nikiforovič!

Akciová spoločnosť "Business-Service" Vás pozýva 15. novembra 2006. o 20:00 na tradičné jesenné stretnutie Moskovského džentlmenského klubu.

Prezident klubu A. M. Rostokin

Poradie úlohy číslo 2

1) Text detailu formulára je zarovnaný na stred (prvok), odsadenie je nastavené vpravo (prvok pravítka). Symbol C je znak v písme Wingdings, vybraný pomocou príkazu Vložiť →Symbol tab Symboly vybrať písmo - Wingdings, veľkosť písma zväčšená na 22 pt.

2) Vyplnenie formulára. Odvolanie je vycentrované, hlavný text a podpis sú odôvodnené. Podpis je naformátovaný s neroztiahnuteľným priestorom, klávesovými skratkami Shift+Ctrl+ "medzera" a nútený koniec riadku, klávesové skratky Shift+Enter . Medzi slovami „Prezident“ a „klub“, „A“ sa vytvorí nerozšíriteľná medzera. ich." a „Rostokin“, medzi slovami „klub“ a „A.“ – je nastavený obvyklý priestor. Nútený koniec riadku - za slovom "Rostokin".

3) Zväčšenie medzier medzi odsekmi (pri rekvizitách) sa dosiahne nie prázdnymi odsekmi, ale intervalmi pred odsekom Formát → odsek..., tab Zarážky a medzery vo vstupnom poli Interval predtým veľkosť intervalu je nastavená na 6 bodov.

4) Nastavte parametre stránky. Je pohodlnejšie to urobiť pred nastavením odsadenia odsekov.

Úloha číslo 3. Nakreslite pravidelný rovnobežnosten.

A 1
Y
B1
A
B
D
D1
C1
C
Z
Účel zadania: Naučte sa používať panel Kreslenie Editor MS Word, zoznámte sa s nástrojmi, naučte sa zmeniť typ čiary, vložiť textový rámček nastavením čiary a farby výplne.

Poradie úlohy číslo 3

Môžete navrhnúť nasledujúce poradie konštrukcie (všetky použité tlačidlá z panela Kreslenie ).

1) Nakreslite obdĺžnik ABB 1 A 1 .

2) Nakreslite jednu zo šikmých čiar, napríklad A 1 D 1.

3) Skopírujte A 1 D 1 a prilepte trikrát BC, B 1 C 1 a AD.

4) Nakreslite čiary SS 1 DD 1, DC a D 1 C 1.

5) Zvýraznením príslušných segmentov vyberte typ zdvihu - bodkovaný.

6) Nakreslite súradnicové osi výberom nástroja Šípka .

7) Časovo najnáročnejší proces v tomto cvičení je označenie vrcholov. Ak chcete umiestniť písmeno na správne miesto, zapnite tlačidlo Nápis na paneli Kreslenie a natiahnite rám pomocou myši na požadovanú veľkosť.

8) Vyvolaním kontextového menu na vybranom ráme vyberte položku Formát objektu . Na karte Farby a línie výber farby výplne Žiadna výplň , farba čiary – žiadna čiara. Váš rám sa stal priehľadným. Môžete do nej vložiť text (potrebujeme jedno písmeno - označenie vrcholu). Vyberte rám, skopírujte ho a potom 10-krát prilepte (pred vložením zrušte výber pôvodného rámca). Nový rám môže po vložení zapadnúť na predchádzajúci. V tomto prípade sa zdá, že k vloženiu nedošlo, no v skutočnosti stačí posunúť horný rám do strany.

9) Dolný index sa získa pomocou príkazu Formát → Písmo... , Modifikácia - dolný index . Posuňte rám okolo listu pomocou myši.

10) Výkres je pripravený. Je žiaduce prezentovať ho ako jeden grafický objekt. Ak to chcete urobiť, povolením tlačidla roztiahnite bodkovaný rám okolo celého obrázka (vyberte obrázok) a spustite príkaz Akcie → Skupina . Teraz môžete presunúť celý výkres po hárku. Okrem toho môžete zmeniť jeho proporcie, ak po výbere obrázka potiahnete uzly (štvorce na rámčeku výberu) myšou.

Úloha číslo 4.1.

Účel zadania: Naučte sa, ako vytvoriť tabuľku, zadať do nej textové informácie a zarámovať tabuľku.

Postup plnenia úlohy č. 4.1

1) Vložte tabuľku s požadovaným počtom buniek.

2) Ukážte, že na označenie celého riadku (stĺpca) je potrebné posunúť ukazovateľ myši doľava (hore) a kliknúť v momente, keď má ukazovateľ tvar šípky smerujúcej na riadok (stĺpec).

3) Zarovnajte stĺpec s číslovaním lekcií vľavo a pomocou myši nastavte požadovanú šírku. Všetky ostatné bunky zarovnajte na stred. Dni v týždni a čísla lekcií sú vyznačené tučným písmom. Formátovanie písma je možné vykonať aj po napísaní.

4) Vyplňte zvyšok buniek, dodržujte nasledujúcu požiadavku: prvá lekcia by mala mať „krátke“ názvy lekcií, ktoré sa zmestia na jeden riadok (napríklad čítanie). A „dlhý“ - v dvoch riadkoch (napríklad telesná výchova), v druhej lekcii by mali byť všetky predmety umiestnené v jednom riadku, ostatné hodiny sú ľubovoľné.

5) Ukážte pomocou príkazu Súbor→Náhľad. Je vidieť, že stôl nie je obložený. Zatvoriť náhľad (zodpovedajúce tlačidlo).

6) Vyberte tabuľku a orámujte ju pomocou Formát→Okraje a tieňovanie... na karte Hranica vyberte typ okraja - Mriežka . Pri výbere tabuľky dbajte na to, aby sa značka odseku za tabuľkou nedostala do výberu, inak je typ orámovania Mriežka vám nebude ponúknutá.

7) Prehľadávať.

8) Tento príklad môže ukázať, ako vložiť a odstrániť riadky a stĺpce. S vybraným riadkom (stĺpcom) použite príkaz Tabuľka→Vložiť (vymazať) riadky (stĺpce) .

Nezabudnite uložiť súbor obsahujúci tabuľku, keď na nej budete pokračovať.

Úloha číslo 4.2 (voliteľné).

Účel zadania: upevniť zručnosť pri vytváraní tabuľky. Ukážte, ako môžete zmeniť typ okrajových čiar, vykonať vyplnenie pozadia a ako umiestniť text vertikálne do stredu vo „vysokých“ riadkoch.

V tabuľke boli vykonané tieto zmeny:

Ø rám celého stola je vyrobený z čiar rovnakej hrúbky;

Ø položky, ktoré sa zmestia do jedného riadku, sú v bunke zarovnané vertikálne (už „nevyskakujú“ nahor);

Ø všetky čiary majú rovnakú výšku;

Ø návrh pozadia dokončený.

Postup plnenia úlohy č. 4.2

1) Ak chcete vyrovnať hrúbku čiar, musíte vybrať tabuľku a vykonať príkaz Formát → Okraje a tieňovanie... tab Hranica vyberte typ okraja - Všetky , šírka - 1,5 bodu .

2) Umiestnite všetky názvy lekcií do stredu buniek pomocou príkazu kontextového menu Zarovnanie buniek...

3) Úzke riadky (napríklad lekciu 2) možno „roztiahnuť“ nastavením rovnakých intervalov pred odsekom a za odsekom. Ak to chcete urobiť, spustite príkaz Formát → odsek a nastavte interval "pred" a "po" - 12 bodov

4) Pre návrh pozadia vyberte požadované bunky a použite príkaz Formát → Okraje a tieňovanie... tab vyplniť vyberte Typ vzoru – 10 %

5) Prehodnoťte, aby ste boli spokojní s výsledkami svojej práce

Čo urobíme s prijatým materiálom:

Ak sa tento materiál ukázal byť pre vás užitočný, môžete ho uložiť na svoju stránku v sociálnych sieťach:

Spoločenský informačný zdroj (IRO)

Informačné zdroje sú vedomosti pripravené na účelné spoločenské využitie.

ILI sú poznatky, ktoré sú už pripravené na primerané spoločenské využitie.

IRO v širšom zmysle - znalosti odcudzené nosičom a zahrnuté do výmeny informácií, existujúce v ústnej aj zhmotnenej forme.

Globálna informatizácia spoločnosti je dôvodom rastúcej úlohy informácií.

Klasifikácia informačných zdrojov:

      predmet informácie;

      forma vlastníctva – štátne, súkromné ​​a pod.;

      dostupnosť informácií – otvorené, uzavreté, dôverné;

      príslušnosť k určitému informačnému systému – knižničnému, archívnemu, vedeckému a technickému;

      zdroj informácií – oficiálne informácie, publikácie v médiách a pod.;

      účel a charakter využitia informácií – masové regionálne, rezortné;

      forma prezentácie informácií - textová, digitálna, grafická, multimediálna;

      typ nosiča

      informácie – papierové, elektronické.

Vzdelávací informačný zdroj - textové, grafické a multimediálne informácie vytvorené špeciálne na použitie v procese učenia.

Predmety a predmety týchto zdrojov.

Predmety sú klasifikované nasledovne:

      subjekt, ktorý vytvára objekty (všetci používatelia vzdelávacieho systému – učiteľ, žiak);

      subjekt využívajúci predmety (všetci používatelia vzdelávacieho systému);

      subjekt, ktorý spravuje objekty, teda poskytuje prostredie na prácu s objektmi iných subjektov (správcovia siete);

      subjekt, ktorý riadi používanie predmetov subjektmi (inžiniermi).

Vzdelávacie elektronické zdroje zahŕňajú:

      vzdelávacie materiály (elektronické učebnice, učebné pomôcky, abstrakty, diplomy),

      vzdelávacie materiály (elektronické metódy, učebné osnovy),

      vedecko-metodologické (dizertačné práce, kandidátske práce),

      doplnkové textové a ilustračné materiály (laboratórne práce, prednášky),

      testovacie systémy (testy - elektronické testovanie vedomostí),

      elektronické plnotextové knižnice;

      elektronické periodiká v oblasti vzdelávania;

      elektronický obsah a anotácie článkov periodickej tlače z oblasti vzdelávania,

      elektronické archívy vydaní.

2. Úlohy na samostatnú prácu žiakov

Cvičenie 1. Uveďte príklady:

    spoľahlivé, ale neobjektívne informácie;

Peťo dostal dvojku, niekde okolo druhej hodiny poobede

    objektívne, ale nespoľahlivé informácie;

Zem bola vždy plochá

    úplné, spoľahlivé, ale zbytočné informácie;

Dnes som jedol boršč

    irelevantné informácie;

Sovietsky zväz sa zrútil

    relevantné, ale nezrozumiteľné informácie.

Dnes som mu vysvetlil, čo som povedal včera

Úloha 2. Vyplňte tabuľku "Tvorba informačnej kultúry"

Zmeny vo vzdelávaní

Zmena spôsobu života ľudí

Nebezpečenstvá informačnej spoločnosti

S príchodom počítačových sietí získali školáci a učitelia novú možnosť rýchlo prijímať informácie odkiaľkoľvek na svete. Prostredníctvom globálnej telekomunikačnej siete Internet je možný okamžitý prístup k svetovým informačným zdrojom (elektronické knižnice, databázy, úložiská súborov atď.). Niekoľko miliárd multimediálnych dokumentov bolo zverejnených na najpopulárnejšom internetovom zdroji – celosvetovej sieti WWW.

S príchodom nových algoritmov kompresie údajov sa kvalita zvuku dostupná na prenos cez počítačovú sieť výrazne zvýšila a začala sa približovať kvalite zvuku v konvenčných telefónnych sieťach. V dôsledku toho sa začala veľmi aktívne rozvíjať relatívne nová technológia - internetová telefónia. Pomocou špeciálneho vybavenia a softvéru je možné uskutočňovať audio a video konferencie cez internet.

Určité nebezpečenstvo skrýva vonkajšie povrchné využívanie IKT nástrojov a informačných zdrojov na realizáciu skupinových a individuálnych projektov, ktoré sú vo všeobecnom vzdelávacom pláne málo dôležité.

Úloha 3. Pomocou univerzálnej referenčnej encyklopédie nájdete odpovede na nasledujúce otázky:

1) Čo je to WWW?

Celosvetový web(angl. World Wide Web) - distribuovaný systém, ktorý poskytuje prístup k vzájomne prepojeným dokumentom umiestneným na rôznych počítačoch pripojených k internetu. Toto slovo sa používa aj na označenie World Wide Web. web(angl. web "web") a skratka www.

Zdroj

    Kto je vývojárom prvého počítača?

Jedno z prvých mechanických výpočtových zariadení vynašiel Pascal v roku 1642. Sčítal a odčítal veľké čísla. O tri desaťročia neskôr Leibniz vytvoril silnejšiu kalkulačku delenia a násobenia.

Zdroj

    Kedy sa oslavuje Svetový deň informácií?

26. november je Svetovým dňom informácií, ktorý sa každoročne koná od roku 1994 z iniciatívy Medzinárodnej akadémie informatizácie (IAI), ktorá má všeobecný poradný štatút v Hospodárskych a sociálnych radách OSN, a Svetového informačného a vedeckého parlamentu (WIP). V tento deň v roku 1992 sa konalo prvé Medzinárodné fórum informatizácie. Dnes sa Svetový deň informácií oslavuje v mnohých krajinách sveta. Zdroj

    Kedy sa objavil prvý multimediálny osobný počítač na svete?

Prvý multimediálny počítač na svete – Amiga 1000 (1985)

Zdroj

    Kto v roku 1673 v Londýne na stretnutí Kráľovskej spoločnosti demonštruje sčítací stroj, ktorý dokáže vykonávať násobenie, delenie a extrakciu koreňov?

Leibniz, Gottfried Wilhelm

Zdroj

    Kedy sa oslavuje Svetový deň programátorov?

deň programátora- profesionálny sviatok programátorov, oslavovaný 256. deň v roku. Číslo 256 (28) je zvolené, pretože ide o počet odlišných hodnôt, ktoré možno vyjadriť osembitovým bytom. Je to tiež maximálna mocnina celého čísla 2, ktorá nepresahuje počet dní v roku (365).

Zdroj

7) Kedy sa narodil Blaise Pascal?

koncepcie

Kľúčové vlastnosti

Encyklopédia v podobe, v akej ju poznáme teraz, sa objavila v 18. storočí. Ako predloha jej poslúžil Slovník. Slovník obsahuje len slová a ich definície, čím čitateľovi poskytuje minimum informácií a často mu neumožní pochopiť význam a použiteľnosť daného pojmu ani to, ako tento pojem súvisí so širším okruhom vedomostí. Na odstránenie týchto nedostatkov encyklopédia ide hlbšie do každého predmetu, ktorý pokrýva, a poskytuje prehľad nazhromaždených vedomostí o ňom. Encyklopédia často obsahuje množstvo geografických máp a ilustrácií, ako aj bibliografiu a štatistiky.

Oblasť vedomostí

Hlavný článok: Zoznam encyklopédií podľa odboru vedomostí

Encyklopédie sa delia na univerzálne (napríklad "", "Britannica", "Wikipedia"), odvetvové ("Matematická encyklopédia"), regionálne, problémové, osobné.

Univerzálne encyklopédie

Hlavný článok: Zoznam encyklopédií podľa oblasti poznania#Univerzálna encyklopédia

Univerzálna encyklopédia - encyklopédia pokrývajúca celú škálu vedomostí o svete a človeku. Prototypom takejto encyklopédie môže byť Prírodopis, ktorý zostavil Plínius Starší pre cisára Tita.

cieľové publikum

V závislosti od prípravy čitateľa, ktorému je encyklopédia určená, môže obsahovať nielen informácie o konkrétnej oblasti vedomostí, napríklad o medicíne, filozofii alebo judikatúre, ale aj prezentovať materiál viac-menej špeciálnym jazykom.

Perzská encyklopédia

Spôsob organizácie

Spôsob, akým je encyklopédia usporiadaná, je dôležitý pre jej jednoduché použitie ako referencie. Historicky existovali dva hlavné spôsoby usporiadania encyklopédie: abecedné a hierarchické.

Abecedné (alebo abecedno-slovníkové, alebo len slovníkové) usporiadanie vychádza zo zoradenia jednotlivých nesúvisiacich článkov v abecednom poradí ich názvov predmetov. Encyklopédie, v ktorých sú informácie rozdelené na slová a slovné spojenia, sa nazývajú encyklopedické slovníky, napríklad 82-zväzkový Encyklopedický slovník Brockhausa a Efrona, 58-zväzkový Encyklopedický slovník Garneta, Wikipedia. Rôzne encyklopédie sú tiež encyklopedickými referenčnými knihami, v ktorých sú články prezentované mimoriadne stručnou formou.

Systémová (alebo logicko-tematická, hierarchická) organizácia Okrem toho existujú encyklopédie, v ktorých sú informácie rozdelené do odvetví vedomostí, ako napríklad 12-zväzková Detská encyklopédia.

Existujú aj encyklopédie zmiešaného typu, napríklad väčšina Veľkej sovietskej encyklopédie je postavená ako encyklopedický slovník, ale zväzok „ZSSR“ je vybudovaný na logicko-tematickom (hierarchickom) princípe.

Nové možnosti na usporiadanie encyklopédie vytvárajú elektronické zariadenia, ktoré umožňujú napríklad vyhľadávanie podľa kľúčových slov.

Spôsob zostavovania

Moderné prostriedky na zhromažďovanie a výmenu informácií vytvárajú nové spôsoby zberu, overovania, spracovania a prezentácie informácií. Projekty ako Wikipedia sú príkladom nových foriem encyklopédie, v ktorých je pridávanie a extrahovanie informácií mimoriadne zjednodušené.

Príbeh

Prvé encyklopédie

Hoci samotný výraz „encyklopédia“ sa začal používať až v 16. storočí, encyklopedické diela sú známe už od staroveku. Terminologické slovníky boli zostavené už v starovekom Egypte počas Strednej ríše (2. tisícročie pred Kristom). Kódexy vedomostí boli zostavené aj v starovekej Číne (XII-X storočia pred naším letopočtom). Encyklopédie boli populárne v kresťanskom svete v ranom stredoveku: na západe môžu ako príklad slúžiť diela Izidora zo Sevilly, na východe byzantský slovník Súdy.

V zrelom období stredoveku sa na západe Európy vyvinulo niekoľko druhov encyklopedických diel: zrkadlá (lat. špekulum), kompendiá (compedium), sumy (summae), ktoré slúžili najmä ako učebné pomôcky pre študentov „nižších“ všeobecnovzdelávacích fakúlt vysokých škôl. Príkladom je dielo dominikánskeho mnícha Vincenta z Beauvais (polovica 13. storočia) „Bibliotheca Mundi“ („Svetová knižnica“), inak „Veľké zrkadlo“ (lat. Speculum majus) - v 80 zväzkoch a troch častiach. Do 13. storočia všetky takéto publikácie vychádzali v latinčine, no postupne sa objavujú slovníky – slovníky málo používaných slov a výrazov.

Encyklopedická kultúra dostala veľký impulz počas renesancie v XIV-XVI storočí, a to aj vďaka vynálezu tlače Johannesa Gutenberga. V XVI-XVII storočí sa pojem "encyklopédia" (a tiež "cyklopédia") objavil v modernom význame.

XVII-XIX storočia

Lexikón Technická škola Harris, titulná strana druhého vydania, 1708.

Hoci samotná myšlienka univerzálnej a verejnej encyklopédie sa objavila už pred 18. storočím, Cyklopédia alebo univerzálny slovník vied a umení Chambers (1728), Encyklopédia Diderot a d'Alembert (začiatok vydania z roku 1751), ako aj Encyklopédia Britannica, Encyklopédia Brockhaus a ďalšie encyklopédie tej doby boli prvé medzi tými, ktoré mali úplne moderný, nám známy vzhľad. Ich články boli prístupné štýlom a hlbokým obsahom, systematicky usporiadané v predvídateľnom poradí. Avšak aj najstaršia z nich, Chambersova encyklopédia z roku 1728, mala predchodcu, Lexikón Technická škola John Harris (1704), ktorý bol aj obsahom a názvom „Univerzálny anglický slovník umení a vied, zdroj nielen pojmov umenia, ale samotných umení“.

20. storočie

Najznámejšou encyklopédiou 20. storočia bola Encyclopædia Britannica, ktorej práva patria americkým vydavateľom. V roku 1985 vyšlo 16. vydanie s 32 zväzkami.

Spolu s tradičnými encyklopédiami sa objavujú aj encyklopedické slovníky pre školákov.

V 90-tych rokoch XX storočia s rozvojom multimediálnych technológií sa objavili elektronické encyklopédie na kompaktných diskoch. Počítačové technológie výrazne zmenili charakter prístupu k encyklopedickým informáciám - vyhľadávanie článkov sa stalo takmer okamžitým, do článkov bolo možné vkladať nielen kvalitné fotografie, ale aj zvukové fragmenty, video, animácie. Najvýznamnejšou bola publikácia v Microsofte a elektronická verzia Britannica.

V Rusku je najvýznamnejším projektom tohto druhu od čias mesta Veľká encyklopédia Cyrila a Metoda (BEKM), ktorú v aktualizovanej verzii každoročne vydáva spoločnosť Cyril a Metod. V polovici roku 2004 sa podobne pokúsili organizátori projektu Okolo sveta (publikácia vyšla na CD a objavila sa na internete), ale objemom táto encyklopédia nemôže konkurovať BECM.

Jedným z najväčších projektov na vydávanie encyklopedických publikácií na internete v ruštine je portál Rubricon, otvorený v roku 2000, kde sú umiestnené texty a ilustrácie 62 encyklopédií a slovníkov. Mnohé projektové materiály sú k dispozícii zadarmo.

Bezplatná encyklopédia

S rozvojom internetovej technológie bol možný vznik Wikipédie, encyklopédie, ktorú zostavoval a upravoval každý. Napriek zdanlivej dostupnosti, a to aj pre deštruktívny vplyv, Wikipedia (anglická verzia, viac ako 2,356 milióna článkov k 2. aprílu 2008) nie je z hľadiska pokrytia prinajmenšom nižšia ako svetoznáme publikácie.

Hlavnou nevýhodou spôsobu tvorby Wikipédie však nie je prístupnosť deštruktívnym vplyvom, ale vnútorná nejednotnosť; preto v súčasnej fáze nemôže byť Wikipédia plne považovaná za „prehľad odvetví ľudského poznania vnesených do systému“ – vniesť nahromadený materiál do systému je jedným z trvalých cieľov Wikipédie.

Encyklopédie v Rusku

Za prvé encyklopedické dielo v Rusku treba považovať Slovník cudzích slov v Pilotovej knihe od novgorodského biskupa Klementa, ktorý sa k nám dostal v zoznamoch.

Spomedzi iných ruských encyklopédií 19. storočia si zasluhuje pozornosť „Stolný slovník pre odkazy vo všetkých oblastiach poznania“ (zv. 1-3, 1863-64), ktorý vydal F. G. Toll.

Od roku 1890 vychádza slávny Encyklopedický slovník F. A. Brockhausa a I. A. Efrona, ktorý napriek svojmu nemeckému pôvodu vznikal za účasti popredných ruských vedcov. In - gg. Vyšlo 82 hlavných zväzkov, ako aj 4 doplnkové. Náklad dosiahol podľa rôznych zdrojov 30 až 75 tisíc kópií. V roku 1911 iniciovali firmy Brockhaus a Efron vydanie Nového encyklopedického slovníka, ed. K. K. Arsenieva, ale v roku 1911 vyšlo len 29 z 50 zväzkov.

Od roku 1891 vychádza Desktop Encyclopedic Dictionary. Od 4. zväzku pokračovalo vo vydávaní slovníka partnerstvo „A. Garnet and Co. “Prvých 6 vydaní slovníka vyšlo v 8-9 zväzkoch. (1891-1903). 7. vydanie, kompletne prepracované, vyšlo v rokoch 1910-48 pod názvom „Encyklopedický slovník granátového jablka“, v 58 zv.

Po revolúcii v Rusku už v ťažkých 20. rokoch vychádzali oborové encyklopédie: Roľnícka poľnohospodárska, obchodná, pedagogická. Hlavnou univerzálnou encyklopédiou sa na dlhé roky stala Veľká sovietska encyklopédia (BSE), rozhodnutie o jej vydaní padlo v meste. - 2. vydanie (51 zväzkov) a v - - 3. vydanie (30 zväzkov). A hoci sa žiadnej z publikácií nepodarilo vyhnúť ideologickému nájazdu, TSB sa stále považuje za jedno z najlepších encyklopedických diel našej doby.

Koncom 90. rokov sa začalo pripravovať prvé vydanie Veľkej ruskej encyklopédie (BRE) (vydavateľstvo rovnakého mena - splnomocnenec TSB), ktoré malo nahradiť TSB. Z rôznych dôvodov sa publikácia oneskorila a prvý zväzok („Rusko“) z 30 plánovaných BDT sa objavil až v roku 2004. Navyše, rok pred tým sa objavila Nová ruská encyklopédia (NRE), ktorú vydávajú vydavateľstvá Infra-M a Encyclopedia. NRE je kompaktnejší projekt, obsahuje 12 zväzkov (prvý je tiež „Rusko“). V roku 2005 vyšiel druhý (prvý abecedný) zväzok BDT a NRE. Vydanie kompletného vydania 62-zväzkovej „Veľkej encyklopédie“, ktoré pripravilo vydavateľstvo Terra, ohlásené v roku 2005, sa považovalo za „prelom v encyklopedickom biznise“. Predaj začal v roku 2006. Všeobecná slovná zásoba encyklopédie má viac ako 200 000 slov vrátane referenčných článkov a objasnených výrazov. Z toho vyše 160 000 sú kľúčové slová prehľadových, koncepčných a biografických článkov, ktoré sprevádza viac ako 60 000 farebných a čiernobielych ilustrácií, 340 všeobecne geografických a politických máp.

Papierové encyklopédie

Hlavný článok: Zoznam encyklopédií podľa oblasti poznania#Tlačené diela

Rusko, ZSSR

  • encyklopedický slovník. Petrohrad: F. A. Brockhaus, I. A. Efron, 1890-1907. 82 + 4 obj.
    • 5000 článkov (Tieto články boli umiestnené na CD encyklopédii spoločnosti Autopan (Moskva).)
  • Veľká encyklopédia: Slovník verejných informácií o všetkých oblastiach poznania/ Ed. S. N. Yuzhakova. Petrohrad: Školstvo, 1900-1909.
    • 1. - 4. vyd. (stereotypické). 1900-1907. 20 obj. + 2 ďalšie.
    • 5. vyd. 1907-1909. 22 obj.
  • Granátové jablko: Encyklopedický slovník. 58 obj. 1910-1948.
  • Veľká sovietska encyklopédia(TSB). Moskva.
    • 1. vyd. 65 obj. 1926-1947.
    • 2. vyd. 50 obj. 1950-1960.
    • 3. vyd. 30 obj. 1969-1978.
  • Svätá Rus: Encyklopedický slovník ruskej civilizácie. komp. O. A. Platonov 2000 tvrdá väzba, 1040 strán. ISBN 5-901364-01-5
  • Technická encyklopédia. 26 obj. 1927-1934
  • Encyklopedická príručka "Inžinierstvo" Moskva: Mashgiz, 1946-1951. 16 obj.
  • Kazašská sovietska encyklopédia. 12 obj. -

Ostatné krajiny

  • Brockhaus (nemčina) Brockhaus). 1805-
  • Bertelsmann (nem.) Bertelsmann). 1835-

Online referenčné knihy a encyklopédie

V niektorých prípadoch môže byť potrebné nájsť nielen dokument obsahujúci kľúčové slovo, ale aj výklad určitého slova. Pri hľadaní neznámeho výrazu pomocou vyhľadávača riskujete, že dostanete celý rad článkov, v ktorých sa tento výraz používa, a zároveň nebudete vedieť, čo vlastne znamená.

V niektorých prípadoch môžete použiť vyhľadávanie pomocou kľúčových slov ako „čo je (neznámy výraz)“, „(neznámy výraz) je“ alebo „(neznámy výraz) je“ atď.).

Ak však nejde o nový výraz, je lepšie začať podobné vyhľadávanie v internetovej encyklopédii.

Univerzálny

Jednou z najväčších online encyklopédií je zdroj "Yandex. Encyklopédia" (

http://encycl.yandex.ru/) – tento projekt obsahuje 14 encyklopédií vrátane článkov z Veľkej sovietskej encyklopédie a encyklopédie Brockhausa a Efrona. K veľkým patrí aj Encyklopédia Cyrila a Metoda, ktorú nájdete na www.km.ru.

Univerzálne encyklopédie:
Brockhaus online, Svet okolo nás, Univerzálna encyklopédia Cyrila a Metoda, Všetko v jednom: Encyklopedická príručka. Špecializácia: Veľká ruská právnická encyklopédia, Biomedicínska encyklopédia, Národy a náboženstvá sveta, Divadelná encyklopédia, Ekonomický slovník (Cyril a Metod), Encyklopédia náboženstiev,

· Regionálne:
Americana. Anglicko-ruský lingvistický a kultúrny slovník, Bashkortostan: Brief Encyclopedia, Odessa - Encyclopedia about Odessa, Omsk Region: Encyclopedic Reference, Pskov Encyclopedic Dictionary, Tradičná kultúra národov európskeho severovýchodu Ruska, Encyklopédia regiónu Ivanovo, Japonsko od A po Z: (Populárna encyklopédia)

· Špeciálne:
Letectvo od A po Z: Encyklopédia svetového letectva, Automobilová encyklopédia Cyrila a Metoda, Paláce Petrohradu, Internet. Vaša cesta von, Kulinárska encyklopédia Cyrila a Metoda, Komiská mytológia (Uralská mytológia. 1. zväzok), Extelopédia fantasy a sci-fi, Encyklopedický slovník ekonomických pojmov, Encyklopédia zbraní Cyrila a Metoda, Encyklopédia domácich miláčikov Cyrila a Metoda , Encyklopédia zdravia Cyrila a Metoda, Encyklopédia kinematografie Cyrila a Metoda, Encyklopédia Moskovskej univerzity (1755-1917), Encyklopédia zeleniny, Encyklopédia osobného počítača Cyrila a Metoda, Encyklopédia rocku, jazzu a populárnej hudby Cyrila a Metoda, Encyklopédia Tretej ríše, Encyklopédia sci-fi (Ju. Vitkovskaja), Encyklopédia sci-fi (Vl. Gakov), Encyklopédia zázrakov, záhad a tajomstiev, Encyklopédia etikety Cyrila a Metoda, Tento deň v histórii, GraphInfo - encyklopedický slovník o počítačovej grafike, multimédiách a CAD, World Wide Coins-Encyclopedia: XX century on world coins.



· Osobné:
Veľký ruský biografický slovník, encyklopédia Orenburg Puškin, encyklopédia Orenburga Tolstého, encyklopédia Orenburga Ševčenka

· Univerzálne encyklopédie: Veľká sovietska encyklopédia, Ilustrovaný slovník, Ruskí enti. slovník, Brockhaus a Efron "Rubricon"

Slovníky: Nový slovník ruského jazyka, slovník Dahl, americká angličtina, medicína a zdravie, malá medicína, prvá lekárska pomoc, slovník lekárskych termínov

História: "Svetové dejiny", "História vlasti", Amerika - Rusko, Encyklopédia lodí

· Biografie: Biografický slovník, Politici. 1917

Rusko: "Ústava Ruskej federácie", "Moskva", "Petrohrad", "Mestá Ruska" "Geografia Ruska"

Krajiny, národy, náboženstvá: „Ľudia a náboženstvá sveta“, Biblická encyklopédia „Latinská Amerika“, „Američan“, „Austrália a Nový Zéland“, „Veľká Británia“

Umenie: Populárne umenie, „Veľkí majstri“, Rocková encyklopédia „Kino“

Ekonomika: Informačné technológie, Podielové fondy, Veľké banky, "Podniková ekonomika", "Financie a dlhy"

Štatistika: Krajiny sveta 2000, Krajiny a regióny 2000, Krajiny OECD 2000

Poľnohospodárstvo: Poľnohospodárstvo, Veterina, Rôzne, Domáci miláčikovia

· VÝHĽAD

· KALENDÁR

SVETOVÉ VLAJKY

Brockhaus on-line
Základom encyklopédie bol „Malý encyklopedický slovník Brockhausa a Efrona“ Petrohrad 1907. Slovník využíva aj predrevolučné slovníky cudzích slov Pavlenkov, Mikhelson, „Starčevského slovník“. Obsahuje viac ako 46 000 článkov.

Veľký encyklopedický slovník

Cyrila a Metoda
Multiportál: Vedomosti o všetkom. Jednou zo sekcií stránky je megaencyklopédia. Obsahuje 130 000 článkov, 30 000 ilustrácií, viac ako 1 400 tabuliek a mnoho ďalšieho. Vyhľadávanie je možné vykonať aj v sektorových sekciách encyklopédie.

Informácie Prosím
Projekt Information Please poskytuje príležitosť zbierať referenčné zdroje podľa tém.

Britannica Online
Encyklopédia Britannica. Poskytnutá 30-dňová bezplatná skúšobná verzia. Bez registrácie je možné vykonať vyhľadávanie, výsledkom je pár viet zo začiatku článku s hľadaným slovom.

Encyklopédia Microsoft Encarta
Bezplatná verzia známej encyklopédie univerzálneho charakteru, každoročne vydávaná spoločnosťou Microsoft na CD-ROM. Obsahuje viac ako 16 tisíc článkov a 2 tisíc ilustrácií (fotografie, mapy). Je možné vyhľadávať podľa kľúčových slov so špecifikáciou oblasti znalostí. Texty článkov obsahujú hypertextové odkazy na iné časti encyklopédie.

encyklopédia.com
Uvádza Columbia Electronic Encyclopedia, 3. vydanie, obsahuje 14 000 článkov

Online slovníky a encyklopédie
Moderná encyklopédia, Dahlov vysvetľujúci slovník, Ožegovov vysvetľujúci slovník, Ušakovov vysvetľujúci slovník, Encyklopédia Brockhausa a Efrona, Mullerov anglicko-ruský slovník, Veľký encyklopedický slovník, Finančný slovník, Ekonomický slovník, Finančno-ruský slovník pojmov Slovník, 1000 životopisov, Encyklopédia.

Edic – encyklopedické slovníky

Slovníky: veľké encyklopedické, historické, mýty národov sveta

Encyklopédie na Mnogo.ru: Hudobná encyklopédia, Encyklopédia zvierat, Encyklopédia rastlín, Encyklopédia módy, Kulinárska encyklopédia, Katalóg mincí 20. storočia, Encyklopédia „Ľudia na minciach“, Numizmatický slovník, Náučný ekonomický slovník

Slovníky sú univerzálne vysvetľujúce. Slovníky skratiek

Vysvetľujúci slovník ruského jazyka Ozhegov

Ruské slovníky
Stránka predstavuje spoločný projekt Inštitútu ruského jazyka. VV Vinogradov z Ruskej akadémie vied a vydavateľstva "Azbukovnik".

Výkladový slovník ruského jazyka od S. I. Ozhegova a N. Yu. Shvedova

· Ruský pravopisný slovník

Populárny slovník cudzích slov

· Slovník cudzích slov

· Ruský sémantický slovník

Slovník Puškinovho jazyka

Slovník ruských synoným a výrazov podobného významu

· Slovník ruského arga

Slovník ruských osobných mien

Oxford Reference Online
Prístup k viac ako 100 rôznym slovníkom naprieč spektrom disciplín.

WWW Websterov slovník
Plnohodnotný slovník Webster v elektronickej podobe.

Thesaurus Roger
Známy zdroj v elektronickej podobe. Ako odpoveď na zadaný anglický výraz uvádza zoznam slov s ním súvisiacich významom.

Slovníky na preklad

Internetové prekladače PROMT
Anglicko-ruský a rusko-anglický online prekladateľ
Online prekladateľ nemecko-ruského a francúzsko-ruského jazyka
Online prekladač rusko-nemeckého a rusko-francúzskeho jazyka
Anglická verzia stránky obsahuje anglicko-francúzsky, nemecko-francúzsky, francúzsko-anglický a francúzsko-nemecký online prekladač
.

Anglicko-ruský slovník MultiLex™

Anglicko-ruský/rusko-anglický slovník
Elektronický prekladač. Ako odpoveď na zadaný výraz uvádza nielen jeho preklad v inom jazyku, ale aj najbežnejšie výrazy používajúce toto slovo.

Francúzsko-anglický slovník
Projekt ARTFL - anglicko-francúzsky a francúzsko-anglický slovník.

Jednopohľadové slovníky
V jeho databáze je indexovaných viac ako 2 800 000 slov z 585 rôznych slovníkov fungujúcich v sieti. Odpoveď na dotaz je prezentovaná ako zoznam odkazov na slovníky (vysvetľujúce aj viacjazyčné), ktoré obsahujú hľadané slovo.

Životopisné adresáre

Rus kto je kto

Nájsť životopis
Biografická databáza na serveri Biography. Obsahuje stručné informácie o viac ako 20 tisícoch ľudí, počnúc hrdinami starovekého sveta a končiac súčasnými postavami z rôznych krajín.

Biografický slovník
Obsahuje informácie o viac ako 25 tisícoch obyvateľov Zeme, ktorí zanechali stopy v rôznych oblastiach života od staroveku až po súčasnosť. Môžete vyhľadávať podľa mena, kľúčových slov a dátumov. Existuje podrobný formulár žiadosti.

Medzinárodné biografické centrum (IBBC)

Kto je kto online

WIC-Biography Index
Životopisy žien

Vyhľadajte referenčné knihy, slovníky, encyklopédie

List.ru: Referencie
OW!: Informačný pult
Sekcie ruského internetového adresára @Rus (AU!):
Slovníky
Referenčná literatúra

Yahoo!
Časti adresára internetových zdrojov Yahoo:
Slovníky Encyklopédia

Svet encyklopédií. Encyklopédie na webe

Dictionary.com
Hľadajte slovníky podľa tematických sekcií.

Encyklopédie, slovníky
Zbierka odkazov na serveri "Elektronické a tradičné slovníky" (ETS)

www.study.ru
Stránka obsahuje viac ako 100 slovníkov rôznych typov.

Slovníky
Zbierka odkazov na rôzne slovníky (prekladové, tematické, výkladové).

Encyklopédie, slovníky, príručky

Encyklopédia - Britannica online encyklopédia
Encyklopédia Britannica. Môžete hľadať v článkoch encyklopédie.
URL: http://www.britannica.com/

Veľká sovietska encyklopédia
Elektronická verzia Veľkej sovietskej encyklopédie. Pohodlné vyhľadávanie podľa abecedy a slov.
URL: http://www.oval.ru/encycl.shtml

Veľký encyklopedický slovník
Asi 90 000 článkov zo všetkých sfér života a spoločnosti. Vyhľadávajte iba podľa názvu položky v slovníku.
URL: http://www.sci.aha.ru/ALL/VOC/index.htm

Wikipedia
Bezplatná encyklopédia, ktorú môže upravovať každý. V súčasnosti Wikipedia obsahuje viac ako 187 000 článkov v ruštine.
URL: http://en.wikipedia.org

Slovník pojmov
Servis tematických výkladových slovníkov.
URL: http://www.glossary.ru/

Svet encyklopédií
Vyhľadávajte v ruskojazyčných encyklopedických a pseudoencyklopedických publikáciách (encyklopédie, encyklopedické slovníky, encyklopedické príručky). Hľadanie predmetu je možné.
URL: http://www.encyclopedia.ru/encyclopedias.html

Rubricon
Najväčší encyklopedický zdroj na internete. Encyklopédie, encyklopedické slovníky a príručky: Veľký sovietsky, ilustrovaný slovník, Brockhaus a Efron, Dahlov slovník, slovníky "História vlasti" a "Svetové dejiny", Malá lekárska encyklopédia, Svetová encyklopédia klasického umenia atď. Vyhľadávanie je zabezpečené. Prístup k úplným elektronickým verziám najdôležitejších encyklopédií a slovníkov vydaných za posledných sto rokov v Rusku.
URL: http://www.rubricon.com

Ruský biografický slovník
Internetová verzia ruského biografického slovníka bola pripravená na základe CD-ROM „Brockhaus a Efron. Encyklopedický slovník. Životopisy. Rusko". Vychádza z výberu článkov z 86-zväzkového Encyklopedického slovníka Brockhausa a Efrona (1890 – 1907) a Nového encyklopedického slovníka (1911 – 1916), ktoré vydavatelia nedokončili. Všetky články sú prispôsobené modernému ruskému jazyku. Abecedné vyhľadávanie. Voľný prístup.
URL: http://www.rulex.ru/

Slovníky a encyklopédie On-line
Veľký zdroj rôznych slovníkov a encyklopédií (Dalov výkladový slovník, BES, finančný, ekonomický, historický, geologický slovník, Brockhaus a Efron Encyklopédia, 1000 biografií, Ozhegov a Ušakovov výkladový slovník). Umožňuje vyhľadávať podľa slova v názve a obsahu slovníka.
URL: http://dic.academic.ru/

Slovníky na serveri Ruskej informačnej siete
Veľký encyklopedický slovník, lekárske, lingvistické a iné slovníky. Niekoľko odvetvových slovníkov, dvojjazyčných slovníkov.
URL: http://dictionaries.rin.ru/

Elektronické slovníky ABBYY Lingvo
Elektronický slovník Lingvo vytvorili špecialisti ruskej spoločnosti ABBYY, jedného z popredných svetových vývojárov softvéru v oblasti aplikovanej lingvistiky. Ponúka viacjazyčné elektronické slovníky: anglicko-ruský, rusko-anglický, nemecko-ruský, rusko-nemecký, francúzsko-ruský, rusko-francúzsky, taliansko-ruský, rusko-taliansky atď.
URL: http://www.lingvo.ru/

Encyklopédie a referenčné knihy na serveri RNL
Prezentované sú odkazy a anotácie na encyklopédie a príručky univerzálneho obsahu, prekladové slovníky, slovníky skratiek, biografické príručky, vyhľadávanie príručiek, slovníky, encyklopédie. Informácie o všetkých adresároch ruského internetu.
URL: http://www.nlr.ru/res/inv/ic_www/cat_show.php?rid=69

Encyklopédie a referenčné knihy na serveri Yandex
Encyklopédie univerzálneho obsahu, najmä Veľká sovietska encyklopédia, encyklopédie ekonómie, práva, histórie, medicíny.
URL: http://slovari.yandex.ru/

Encyklopédia Cyrila a Metoda
Zbierka 10 online encyklopédií pôvodne vychádzala z dvojzväzkovej edície Veľký encyklopedický slovník z roku 1996, neskôr doplnená o veľké množstvo autorských článkov. V súčasnosti obsahuje 130 000 článkov a 30 000 ilustrácií.
URL: http://mega.km.ru/