Obsah pojmu informačná spoločnosť. Informačná kriminalita - protiprávne konanie v informačnej sfére, ktoré porušuje práva jednotlivca, organizácie alebo štátu ustanovené zákonom a spôsobuje im morálnu ujmu alebo materiálnu škodu. B

Informačná (postindustriálna) éra začala približne v polovici 20. storočia vznikom centier postindustrializmu v priemyselných krajinách. Rýchlo sa zmenili na regióny postindustrializmu. Postindustriálna spoločnosť sa stáva vedúcou svetovou spoločnosťou. Existujú medzinárodné organizácie postindustriálneho typu a OSN sa stáva orgánom postindustriálnej éry. Menia sa aj základné systémy informačnej spoločnosti.

Technologický základ túto spoločnosť tvoria informačné technológie, automatizácia výrobných procesov na báze počítačov a kybernetiky, globalizácia informácií a technologických vzťahov. Základ informatizmu tvorí duševná práca, duchovný kapitál a vedomosti (teoretické i aplikované), informačné technológie, výpočtová technika.

Demosociálny systém Informačnú spoločnosť charakterizuje: vznik masy migrantov a národných diaspór, rast megamiest, masová konzumná spoločnosť, masová kultúra, znečistenie životného prostredia, významná stredná trieda a populačná explózia, ktorá potvrdzuje obavy z Malthusa.

ekonomický systém charakterizovať: automatizáciu a informatizáciu výrobných procesov; rast počtu a sily nadnárodných spoločností (TNC); súkromný, kolektívny a štátny majetok; nadvláda služby(medicína, vzdelávanie, voľný čas atď.); produkcia, výmena a spotreba znalostí (informácií); transformácia vedy na priamu výrobnú silu spoločnosti a transformácia technických špecialistov (expertov, konzultantov) na vedúcu profesijnú skupinu; dominancia finančného kapitálu.

Politický systém informačné spoločnosti sa vyznačujú: silným demokratickým právnym sociálnym štátom; rozvinutá občianska spoločnosť (parlamentná demokracia, slobodné médiá atď.); berúc do úvahy záujmy rôznych spoločenských vrstiev; politická kultúra strednej triedy; rastúci vplyv medzinárodných politických organizácií.

Pre duchovný systém priemyselnú spoločnosť charakterizuje: premena vedy na vedúcu formu spoločenského vedomia; rozkvet systému všeobecného, ​​stredného a vysokoškolského vzdelávania; oslabenie vplyvu svetových náboženstiev; rozvoj umenia a vznik jeho nových smerov; postmoderné myslenie; rastúci vplyv masovej kultúry; dominancia televízie atď.

Subjektivita verejnosti charakterizované posilňovaním úlohy duchovna a oslabovaním nevedomia, rastom hodnotovo-racionálneho, šírením solidárnych princípov, koevolúciou liberálnych, sociálnodemokratických, konzervatívnych, komunistických a náboženských ideológií.

V informačnom veku koexistujú krajiny s rôznymi typmi spoločností (formácií a civilizácií): liberálno-kapitalistická, sovietska, sociálno-demokratická atď.. Medzi svetovými náboženstvami, náboženskými komunitami s nimi spojenými a svetovými civilizáciami a v rámci nich existuje tzv. boj o ovládnutie a vytvorenie novej svetovej spoločnosti, formovanie a civilizácia pozemšťanov. To všetko sprevádza prehlbujúca sa ekologická kríza.

Prevláda mestské obyvateľstvo. Človek je vytlačený z materiálnej výroby; nahrádzajú ho stroje. Zrýchľuje sa vedecko-technický pokrok, mení sa štruktúra zamestnanosti obyvateľstva. Zamestnanci informačných podnikov si vyžadujú nový štýl riadenia: kreatívny, intelektuálny, morálny. Zlepšujú sa pracovné motívy: pracovníci uprednostňujú nižšie mzdy, ale pracujú podľa svojich záujmov, čo im dáva možnosť robiť vlastné rozhodnutia. Čoraz viac ľudí vo svojom živote spája rodinu, prácu, sebavzdelávanie a šport.

Inštitucionálna štruktúra informačnej spoločnosti zatiaľ zahŕňa šesť typov podnikov: ekonomické (banky, burzy, sporiteľne a pod.), sociálne (dôchodkové, zdravotnícke, športové a pod.), vedecké, priemyselné (priemysel, stavebníctvo, poľnohospodárstvo , doprava), dobrovoľné (orána životného prostredia, pomoc seniorom a pod.), domácnosti. Univerzity, výskumné centrá, akademické inštitúcie sa stávajú hlavnými inštitúciami (inštitúciami) postindustriálnych spoločností.

Informačná spoločnosť je založená na nadnárodných korporáciách. Vývoj sveta pod vplyvom TNK „zodpovedá prirodzeným tendenciám univerzálneho evolucionizmu – mechanizmom samoorganizácie, ktoré určovali vývoj všetkého živého“.

Predtým zaostalé krajiny Ázie išli cestou liberálno-kapitalistických a potom buržoázno-socialistických spoločností. Napríklad od roku 1950 do roku 1990 vzrástol HDP Južnej Kórey 120-krát. Svetový systém socializmu začal strácať vedeckú, technickú, ekonomickú a demo-sociálnu konfrontáciu so sociálnodemokratickými spoločnosťami. Nové technológie, vzorky tovaru, zlepšenie života obyčajných ľudí ukázali slabosť sovietskej spoločnosti (formácií a civilizácií). V roku 1991 sa zrútil svetový socialistický systém a ZSSR. Krajiny sovietskeho bloku neboli pripravené na postindustriálnu éru.

V dôsledku rozpadu socialistického systému bola narušená svetová rovnováha krajín s rôznymi typmi spoločností. Došlo k oddeleniu rozvinutých („zlatá miliarda“), rozvojových a nerozvinutých krajín. Vznikla hierarchická pyramída krajín: postindustriálny kapitalizmus (USA), buržoázny socializmus („staré“ európske demokracie), buržoázno-socialistická orientácia (východná Európa), sovietsky socializmus (Kuba, Severná Kórea), štátny kapitalizmus (Rusko a niektoré ďalšie krajiny SNŠ); koloniálny kapitalizmus (veľa afrických krajín).

Expanzia sa zintenzívnila Americká civilizácia vo sfére svetonázoru, inštitúcií, spôsobu života. Stretáva sa s prudkým odporom v iných civilizáciách: islamskej, budhistickej, ortodoxnej. Islamská civilizácia zahŕňala krajiny s rôznymi sociálnymi formáciami – od postindustriálnych (Saudská Arábia) až po primitívne komunálne (Afganistan). Civilizačná konfrontácia sa niekedy ukazuje ako dôležitejšia ako formačná uniformita.

Súčasný svet je hierarchiou všetkých technologických a civilizačných typov spoločností: agrárnej, priemyselnej, informačnej. Informačné spoločnosti zohrávajú vedúcu úlohu vo vzťahu k priemyselným a druhé vo vzťahu k agrárnym. Základňa tejto pyramídy sa zužuje a centrálna – priemyselná – časť sa rozširuje. To zodpovedá stratifikačnej pyramíde vo vyspelých krajinách sveta. Je zrejmé, že pre rastúce ľudstvo je prechod väčšiny agrárnych spoločností na priemyselné a informačných spoločností plný ekologickej katastrofy: prírodné prostredie nemôže odolať technogénnej záťaži. Je potrebné spomaliť technologický prechod a zvládnuť globalizáciu.

V kontexte globalizácie, prehlbovania ekologickej krízy, postindustrializácie je potrebné vzdať sa ziskovosti a moci ako definujúcich hodnôt, a tým aj ekonomickej chamtivosti a politických ambícií celých tried a národov vyspelých krajín. Na to je potrebné zmierniť demo-sociálnu priepasť, dominanciu niektorých krajín nad inými z majetkových, politických, národných a iných dôvodov. Problém vytvorenia ekologickej spoločnosti pozemšťanov narástol do plnej výšky. V tomto smere N. Moiseev, podobne ako iní vedci, nevylučuje vznik novej medzinárodnej totality, akéhosi postindustriálneho stredoveku.

11. september 2001 bol zjavne dôkazom toho, že neoliberálna spoločnosť USA (formácia a civilizácia) vyvoláva vo svete pobúrenie. Svetonázor individualizmu, nadradenosť silných a bohatých, vykorisťovanie sveta, dvojitý meter, smerovanie k ekologickej katastrofe dostali odpor islamského fundamentalizmu. Ukázalo sa, že na to, aby bol svet bezpečný, je potrebné ho urobiť spravodlivejším. Len tak sa môžu vyspelé krajiny zbaviť teroristov, ktorí sa približujú k čoraz nebezpečnejším typom zbraní.

Svet stojí pred potrebou radikálnej zmeny medzinárodných vzťahov v kontexte prebiehajúcej vedecko-technickej revolúcie, blížiacej sa environmentálnej katastrofy a očividnej sociálnej nerovnosti medzi krajinami. Na vyriešenie týchto problémov sa OSN a jej inštitúcie musia vrátiť k boju proti agresívnym ašpiráciám „vyspelých“ krajín. Vzťah medzi krajinami z rôznych historických období by sa mal prehodnotiť smerom k väčšej rovnosti a spravodlivosti. Západ sa musí s inými krajinami viac deliť, než ich využívať; je potrebné zaviesť prísnejšie obmedzenia na predaj zbraní z rozvinutých krajín do iných krajín a zastaviť tak preteky v zbrojení; konečne treba začať stavať sveta demokratický štát, občianska spoločnosť, ekonomika a spiritualita.

ide o spoločnosť, ktorá sa formuje v postindustriálnej fáze rozvoja civilizácie, ktorá sa vyznačuje komplexnou informatizáciou spoločenských štruktúr a nahrádza postindustriálnu.

V „sociálnom rámci informačnej spoločnosti“ D. Bell sa rozvíjal koncept I. o. vyjadruje prechod od postindustriálnej prevahy sektora služieb nad sektorom výroby k dominancii sektora informačných služieb. V tomto zmysle pojem I. o. odráža nové aspekty vývoja postindustriálnej spoločnosti, je jej doplnkovou charakteristikou (pozri „Postindustriálna spoločnosť“).

Na druhej strane I. o. možno chápať ako samostatnú etapu historického vývoja civilizácie, nadväzujúcu na postindustriálnu spoločnosť a charakterizovanú predovšetkým produkciou informácií, úrovňou informovanosti obyvateľstva a rozvojom vzdelanosti. Samotnú postindustriálnu spoločnosť možno navyše chápať ako prvú etapu I. o. V tomto zmysle rozbor problémov I. o. spojený s úvahou o postindustriálnej spoločnosti ako prvý v histórii I. o.

Pre výskum možných spôsobov rozvoja And. v západných sociálno-filozofických teóriách sa zavádza pojem postinformačnej spoločnosti (Huntova práca „The Post-Information Society“), teda teoretická úvaha o problémoch I. o. má svoj ďalší vývoj v koncepcii postinformačnej spoločnosti: informačná, informačná, postinformačná spoločnosť. Stanovenie podobnosti genetického informačného systému DNA, genetických štruktúr biosféry a informačných štruktúr sociálnej organizácie noosféry umožnilo Baudrillardovi nasadiť koncept postinformačnej spoločnosti, ktorej „virtuálna éra“ nahrádza tzv. odišli „ústne“, „písomné“ a „tlačiarenské spoločnosti“ McLuhana. Koncepcia postinformačnej spoločnosti reflektuje takúto zmenu vo sfére informačných služieb ako determinujúceho základu informačného systému, na ktorom bývalý racionálny mechanizmus produkcie informácií nahrádza pravdepodobnostný chaos prebytočných sociálnych informácií. V informačnej „virtuálnej realite“ dochádza k formovaniu „nadbytočných“ sociálno-informačných štruktúr IO: v nej redundancia sociálnych informácií znamená len nedostatok informácií o tom, ktorá ich časť je nadbytočná. Ako ideológia či hegemónia informačných štruktúr sa Baudrillardova „virtuálna realita“ stáva realitou I. o. V tomto smere koncept I. o. odráža na jednej strane spôsob šírenia informačných štruktúr a na druhej strane úroveň informatizácie a informatizácie spoločnosti.

Vznik konceptu I. o. úzko súvisí s rozvojom informatiky a kybernetiky v prácach N. Wienera, teória informačného manažmentu a informačná teória hodnoty. Náklady na ľudskú činnosť a jej výsledky nie sú determinované len a nie tak mzdovými nákladmi, ale stelesnenými informáciami, ktoré sa stávajú zdrojom pridanej hodnoty. V tomto zmysle pojem I. o. vyjadruje prehodnotenie informácií a ich úlohy ako kvantitatívnej charakteristiky pre kvalitatívnu analýzu spoločenského vývoja. Určitá úroveň sociálnych informácií okrem kvantitatívnych charakteristík umožňuje reflektovať aj určité kvalitatívne aspekty vývoja spoločnosti. Informačná teória hodnoty charakterizuje nielen množstvo informácií obsiahnutých vo výsledkoch výrobných činností, ale aj úroveň rozvoja produkcie informácií ako základu rozvoja produkcie informácií. - určitý stupeň vývoja spoločnosti.

Koncept I. o. určitým spôsobom charakterizuje zmeny svetonázoru spojené s odklonom od klasického obrazu sveta. V tomto aspekte koncepcie I. o. odráža dôslednú zmenu základu spoločnosti – z prirodzeného sveta tradičnej spoločnosti na svet umelý, vytvorený (industriálny – pozri „Industriálna spoločnosť“ – a postindustriálna spoločnosť) a na svet sociálnych informácií I. o. Kyberpriestor, v ktorom dnes pracujú už len intelektuálni programátori, sa stáva informačným priestorom pre sociokultúrny a následne aj sociálno-ekonomický rozvoj I. o. To je základom pre produkciu informácií, ktoré sú chrbtovou kosťou štruktúr I. O., na rozdiel od priemyselnej výroby priemyselnej spoločnosti. Vzdelanie a veda určujú úroveň produkcie informácií a stupeň rozvoja informačného systému.

Problémy fungovania štruktúr I. o. sú úzko spojené s problémami umelej inteligencie (napríklad mikroprocesory Intel či vývoj textových editorov opravujúcich ľudské chyby pri písaní na počítači). Koncept intelektuálneho a informačného kapitálu, ktorý zaviedol Bourdieu, je dôležitý pre koncept I. o. Napríklad duševné vlastníctvo Billa Gatesa, tvorcu a ideologického inšpirátora spoločnosti Microsoft (líder na svetovom trhu so softvérom pre počítačový priemysel), ktorého majetok sa odhaduje na mnoho miliárd dolárov, vo veľkej miere prispelo k vytvoreniu nového typu vlastníctvo a autorské práva na softvérové ​​produkty, vytvorenie medzinárodných systémov autorských práv duševného vlastníctva.

Výmena informácií preniká do štruktúry duchovnej kultúry I. O., založenej ani nie tak na klasických médiách „Gutenbergovej éry“ v chápaní McLuhana, ale na inovatívnych elektronických médiách. Internet možno právom pripísať tomu druhému: tak z hľadiska počtu divákov na celom svete, ako aj z hľadiska objemu informačných služieb je internet globálnym masmédiom.

Úloha informácií ako strategického zdroja sa zvyšuje s rozvojom elektronických médií, ktoré manipulujú masami a verejnou mienkou. S rozvojom audiovizuálnej techniky sa globálne počítačové siete (ako „Redcom“ či „Internet“ – s niekoľkomiliónovým publikom vo všetkých vyspelých krajinách, s e-mailom, rôznymi časopismi, konferenciami, nástenkami a pod. v rámci informácií sieť "Internet"), hromadenie informácií, prístup k nim charakterizuje možnosti jej využitia v zložitej štruktúre moci. Príkladom toho, ako sa formuje globálna informačná štruktúra, je systém prepojení v rámci UNESCO, globálnych médií ako Eurovízia, či americkej národnej informačnej infraštruktúry.

Sociálna charakteristika vývoja I. o. sú informovanosť o jednotlivých sociálnych skupinách, dostupnosť informácií, efektívnosť masmediálnych služieb a ich spätná väzba, úroveň vzdelania, intelektuálne schopnosti spoločnosti, predovšetkým v produkcii informácií.

Veľká definícia

Neúplná definícia ↓

Informačná spoločnosť – koncept postindustriálnej spoločnosti; nová historická fáza vo vývoji civilizácie, v ktorej hlavnými produktmi výroby sú informácie a poznatky.

Koncept informačnej spoločnosti je akousi teóriou postindustriálnej spoločnosti, ktorú založili Z. Brzezinski, E. Toffler a ďalší západní futuristi. Informačná spoločnosť je teda predovšetkým sociologický a futurologický koncept, ktorý považuje produkciu a využívanie vedeckých, technických a iných informácií za hlavný faktor spoločenského rozvoja.

„Postindustriálna spoločnosť,“ hovorí Z. Brzezinski, sa stáva technotronickou spoločnosťou – spoločnosťou, ktorá sa kultúrne, psychologicky, sociálne a ekonomicky formuje pod vplyvom techniky a elektroniky, vyvinutej najmä v oblasti počítačov a komunikácií“ [Cit . podľa 3]. Technokracia rozvoja našej civilizácie ovplyvňuje charakter vnímania reality jednotlivcom, ničí tradičné väzby v rodine a medzi generáciami; verejný život je napriek rastúcim trendom globálnej integrácie stále viac fragmentovaný. Práve tento paradox podľa Z. Brzezinského prispieva k rozpadu starých základov pre komunitu ľudí a formuje novú globálnu víziu sveta.

Prihliadajúc na spoločenský vývoj ako na „zmenu etáp“, priaznivci teórie informačnej spoločnosti spájajú jej vznik s dominanciou „štvrtého“, informačného sektora ekonomiky, v nadväznosti na poľnohospodárstvo, priemysel a ekonomiku služieb. Zároveň sa tvrdí, že kapitál a práca ako základ industriálnej spoločnosti ustupujú v informačnej spoločnosti informáciám a vedomostiam. Revolučný efekt informačných technológií vedie k tomu, že v informačnej spoločnosti triedy nahrádzajú sociálne nediferencované „informačné komunity“ (Y. Masuda).

Autori konceptu „informačnej (postindustriálnej) spoločnosti“ nedospeli ku konsenzu v tom, čo je primárne – duchovná alebo materiálna sféra. Napríklad K. Jaspers a E. Toffler považovali moment nástupu novej „vlny“ za zmenenú existenciu človeka a jeho prostredia. M. McLuhan venoval väčšiu pozornosť masmédiám a za východisko považoval Gutenbergovu typografiu. „Iba v podmienkach masového šírenia tlačeného slova je možné súkromné ​​podnikanie aj demokratizácia spoločnosti na základe volebného práva, pretože práve tlačené slovo, a nie ústne a dokonca písané, tvorí počiatočný prvok, a ústredným činiteľom takejto sociálnej štruktúry je atomizovaná izolovaná ľudská spoločnosť.individuálnosť.

S rôznymi názormi rôznych autorov na priebeh historického vývoja však všetci poznamenávajú, že:

• 1. Dejiny sú rozdelené do troch hlavných globálnych etáp, ktoré možno podmienečne nazvať „poľnohospodárske“, „priemyselné“ a „postindustriálne“;
• 2. Rozlišovanie medzi stupňami sa robí na základe výrobných vzťahov alebo interakcie človeka s prírodou (prostredníctvom nástrojov, strojov alebo zariadení, informácií);
• 3. Prechod do ďalšej fázy sa uskutočňuje prostredníctvom vedeckej a technologickej revolúcie, počas ktorej sa mení biotop, čo následne vedie k transformáciám v mysliach ľudí;
• 4. Záverečnou historickou etapou, ktorá sa podľa niektorých filozofov už začala a podľa iných príde v blízkej budúcnosti, je „informačná spoločnosť“ a pre kultúru nastáva éra postmoderny.

Žiaľ, autori konceptov „informačnej spoločnosti“ (snáď s výnimkou E. Tofflera) nevenovali dostatok priestoru úvahám o tom, aké dôsledky prinesie jej nástup pre kultúrny život ľudstva. A.I. Rakitov rozdelil proces formovania informačnej spoločnosti do piatich etáp (informačných revolúcií):

Prvým je šírenie jazyka.

Druhým je vznik písma.

Treťou je hromadná tlač.

Štvrtá – informačná revolúcia – spočíva vo využívaní elektrických komunikácií (telefón, telegraf, rozhlas a televízia), ktorá sa okamžite rozvinie do piatej.

Piata etapa sa vyznačuje využitím počítačov, využitím databáz, lokálnych a globálnych počítačových sietí. V tomto štádiu sú integrované technologické zmeny sprevádzajúce informačné revolúcie. V tejto súvislosti A.I. Rakitov zdôrazňuje, že v blízkej budúcnosti to bude mať obrovský dopad na všetky civilizačné a kultúrne procesy v celosvetovom meradle. J.-F. Lyotard verí, že „ako spoločnosť vstupuje do éry nazývanej postindustriálna a kultúra vstupuje do éry postmoderny, mení sa status vedomostí – „vedomosti už sú a budú najdôležitejším a možno aj najvýznamnejším podielom v globálnom súperení. moc."

Charakteristické znaky informačnej spoločnosti sú:

• · zvyšovanie úlohy informácií a vedomostí v živote spoločnosti;
• · zvýšenie podielu informačných komunikácií, produktov a služieb na hrubom domácom produkte;
• Vytvorenie globálneho informačného priestoru, ktorý poskytuje:
• o efektívnu informačnú interakciu ľudí,
• o ich prístup ku globálnym informačným zdrojom a
• o uspokojovanie ich potrieb v oblasti informačných produktov a služieb.

Kritériá prechodu spoločnosti do postindustriálnej a informačnej fázy jej rozvoja (podľa I.V. Sokolovej):

• 1. sociálno-ekonomické (kritériá pre zamestnanosť obyvateľstva);
• 2. technické;
• 3. priestor.

Sociálno-ekonomické kritérium odhaduje percento populácie zamestnanej v sektore služieb:

• · ak je v spoločnosti viac ako 50 % obyvateľstva zamestnaných v sektore služieb, začala sa postindustriálna fáza jeho rozvoja;
• · ak je v spoločnosti viac ako 50 % populácie zamestnaných v oblasti informačných a intelektuálnych služieb, spoločnosť sa stáva informačnou.

Podľa tohto kritéria vstúpili Spojené štáty v rokoch 1956-1960 do postindustriálneho obdobia svojho rozvoja. (štát Kalifornia – „silicon or silicon valley“ – prekonal tento míľnik už v roku 1910) a USA sa v roku 1974 stali informačnou spoločnosťou. Rusko, rovnako ako svetové spoločenstvo ako celok, je podľa tohto kritéria v priemyselnom štádiu rozvoja.

Technické kritérium hodnotí informačnú výzbroj.

Raná fáza informatizácie spoločnosti sa začína dosiahnutím špecifickej informačnej výzbroje, čomu zodpovedá nasadenie vcelku spoľahlivej diaľkovej telefónnej siete. Záverečná fáza zodpovedá dosiahnutiu bezproblémového uspokojenia akýchkoľvek informačných potrieb každého človeka v ktorúkoľvek dennú dobu a v akomkoľvek bode priestoru.

Podľa tohto kritéria je Rusko v počiatočnej fáze informatizácie a podľa prognóz dosiahne konečnú fázu o 30-40 rokov. 21. storočia, zatiaľ čo Spojené štáty americké už prechádzajú do záverečnej fázy informatizácie.

Vesmírne kritérium nám umožňuje zaznamenať možnosť skutočného pozorovania ľudstva z vesmíru, keďže informatizácia viedla k tomu, že úrovne rádiového vyžarovania zo Slnka a Zeme sa v určitých častiach rádiového dosahu priblížili.

Ďalšie kritériá (A.I. Rakitov) na prechod spoločnosti do informačnej fázy jej rozvoja: spoločnosť sa považuje za informačnú, ak:

• každý jednotlivec, skupina jednotlivcov alebo organizácia kdekoľvek v krajine a kedykoľvek môže získať za poplatok alebo bezplatne na základe automatizovaného prístupu akékoľvek informácie a znalosti potrebné pre ich život;
• · moderné informačné technológie sú vyrábané a dostupné každému jednotlivcovi, skupine alebo organizácii v spoločnosti;
• · sú vybudované infraštruktúry, ktoré zabezpečujú vytváranie národných informačných zdrojov v množstve zodpovedajúcom neustále sa zrýchľujúcemu vedeckému, technologickému a spoločensko-historickému pokroku;
• · prebieha proces zrýchlenej automatizácie a robotizácie všetkých sfér a odvetví výroby a riadenia;
• · dochádza k radikálnym zmenám v spoločenských štruktúrach, ktorých výsledkom je rozšírenie rozsahu informačných aktivít a služieb.

Informačná spoločnosť sa líši od spoločnosti, v ktorej dominuje tradičný priemysel a sektor služieb tým, že informácie, znalosti, informačné služby a všetky odvetvia spojené s ich produkciou (telekomunikácie, počítače, televízia) rastú rýchlejším tempom a sú zdrojom nových pracovných miest. To znamená, že informačný priemysel dominuje ekonomickému rozvoju.

Neexistuje jednoznačná definícia informačného priemyslu. Vyspelé krajiny však nazbierali určité skúsenosti so štatistickým meraním informačného priemyslu. Napríklad Kanada navrhla novú klasifikáciu v rámci informačných technológií a telekomunikácií (ITT), ktorá kombinuje telekomunikácie, hromadné vysielanie a počítačové služby.

Bez ohľadu na štatistiky je zrejmé, že dynamika technologickej modernizácie modernej spoločnosti kladie spoločnosti dve hlavné otázky:

Najprv. Budú sa ľudia vedieť prispôsobiť zmenám?

Po druhé. Spôsobia nové technológie novú diferenciáciu spoločnosti?

Najvýraznejšou hrozbou prechodného obdobia pre informačnú spoločnosť je delenie ľudí na tých, ktorí majú informácie, ktorí vedia s informačnými technológiami narábať, a tých, ktorí takéto zručnosti nemajú. Ak nové informačné technológie zostanú k dispozícii malej sociálnej skupine, stratifikácia spoločnosti je nevyhnutná.

Napriek nebezpečenstvám informačných technológií:

• · rozšíriť práva občanov poskytnutím okamžitého prístupu k rôznym informáciám;
• · zvýšiť schopnosť ľudí zúčastňovať sa na procese politického rozhodovania a monitorovať kroky vlád;
• poskytnúť príležitosť aktívne produkovať informácie a nielen ich konzumovať;
• · poskytnúť prostriedky na ochranu súkromia a anonymity osobných správ a komunikácie.

Rozvoj informačných technológií ovplyvňuje všetky aspekty spoločnosti: hospodárstvo; politika, veda, kultúra, školstvo. Najdôležitejší dopad je však na občiansku spoločnosť a systémy verejnej správy. Potenciál občanov priamo ovplyvňovať vlády vyvoláva otázku transformácie existujúcich demokratických štruktúr. Pomocou nových komunikačných technológií je možné zaviesť „referenčnú demokraciu“ demokraciu realizovanú prostredníctvom referenda. Referemndum (z lat. referendum- čo treba hlásiť) alebo plebiscit - v štátnom práve prijatie rozhodnutia volebným zborom o ústavných, legislatívnych alebo iných vnútropolitických a zahraničnopolitických otázkach.

Na druhej strane prienik informačných technológií do súkromia ľudí môže ohroziť súkromie občanov. Cena za pohodlie, rýchlosť prenosu a príjmu informácií, rôzne informačné služby - človek musí neustále nahlasovať osobné údaje o sebe do informačných systémov - strata anonymity.

Vzhľadom na mimoriadnu citlivosť na zhromažďovanie osobných informácií v dokumentoch Európskeho spoločenstva (Building the European Information Society for Us All. First Reflections of the High Level Group of Experts. Priebežná správa, január 1996), sú ponúkané nasledujúce odporúčania: :

• zhromažďovanie a uchovávanie identifikovateľných informácií by sa malo obmedziť na minimum;
• Rozhodnutie o otvorení alebo uzavretí informácií sa musí ponechať na samotných ľuďoch;
• Pri návrhu informačných systémov je potrebné brať do úvahy potrebu ochrany osobných údajov;
• Občania by mali mať prístup k najnovším technológiám na ochranu osobných tajomstiev;
• · Ochrana osobných informácií a súkromného života by sa mala stať ústredným bodom politiky, ktorá zabezpečuje právo na anonymitu občanov v informačných systémoch.

Intenzívne zavádzanie informačných technológií do štátnych orgánov umožňuje:

• · priblížiť ich občanom, zlepšiť a rozšíriť služby obyvateľom;
• zlepšiť vnútornú efektívnosť a znížiť náklady verejného sektora;
• · stimulovať vytváranie nových informačných zariadení, produktov a služieb súkromným sektorom prostredníctvom adekvátnej verejnej politiky.

Pokiaľ ide o prístup k verejným informáciám, mali by sa uplatňovať tieto zásady:

• informácie by mali byť otvorené pre všetkých;
• základné informácie by mali byť bezplatné. Ak sa vyžaduje dodatočné spracovanie, mala by sa účtovať primeraná cena, pričom treba brať do úvahy náklady na prípravu a prenos informácií plus malú maržu;
• · Kontinuita: informácie sa musia poskytovať nepretržite a musia mať jednotnú kvalitu.

Príčinou neúspechov v realizácii projektov zavádzania informačných technológií tak na úrovni podnikov, ako aj štátu je spravidla neschopnosť skĺbiť technologické inovácie s organizačnými.

Informačná spoločnosť. Stav a trendy vo vývoji informačných technológií a ich vplyv na život spoločnosti a občana. Elektronické služby, elektronická verejná správa, elektronická inklúzia, elektronické podnikanie, telemedicína a ďalšie aspekty informačnej spoločnosti.

Rozvoj modernej spoločnosti je nemožný bez informačných technológií, čo nám umožňuje hovoriť o novej fáze spoločenského rozvoja, ktorá sa nazýva „Informačná spoločnosť“. Koncept informačnej spoločnosti vyvinuli mnohí vynikajúci vedci sveta, ako W. Martin, M. Castells, M. McLuhan, J. Masuda, T. Stoner. Za autora tohto termínu sa považuje profesor Tokijského technologického inštitútu Yu.Hayashi.

Informačná spoločnosť je takou etapou rozvoja spoločnosti, kedy využívanie informačných a komunikačných technológií (IKT) má významný vplyv na hlavné sociálne inštitúcie a oblasti života:

• ekonomika a obchod,
• verejná správa,
• vzdelanie,
• sociálne služby a medicína,
• Kultúra a umenie.

Komunikačné prostriedky – telefón, rozhlas, televízia, internet, tradičné a elektronické médiá – technologický základ informačnej spoločnosti.

Pozrime sa, ako sa informačná spoločnosť môže prejaviť v rôznych oblastiach nášho života.

Ekonomické: informácie sa využívajú ako zdroj, služba, produkt, zdroj pridanej hodnoty a zamestnanosti, rozvíja sa elektronické podnikanie. Obchodnému partnerovi z iného regiónu nie je potrebné posielať zástupcu, dokumenty sú certifikované elektronickým digitálnym podpisom. Nie je potrebné strácať čas výberom produktu, stačí si prezrieť katalóg internetového obchodu. Na podanie daňového priznania nie je potrebné navštíviť daňový úrad. Nie je potrebné strácať čas na ceste, aby ste dokončili svoju prácu (pre niektoré profesionálne činnosti). Lístok na vlak si nemusíte kupovať do pokladne, stačí si ho objednať a zaplatiť na diaľku.

Politické: sloboda informácií vedúca k rozvoju e-demokracie, e-government, e-government. Ak chcete vyjadriť svoj názor na konkrétny problém alebo vytvoriť skupinu rovnako zmýšľajúcich ľudí na realizáciu akejkoľvek iniciatívy, prejdite na príslušnú stránku na internete. Ak chcete získať verejnú službu, stačí vyplniť žiadosť na diaľku a po určitom čase dostať potrebný dokument do vašej poštovej schránky. E-governmentu sa budeme podrobnejšie venovať v ďalšej prednáške.

Elektronický štát je spôsob, ako zvýšiť efektívnosť štátu na základe využívania informačných systémov. Z toho vyplýva, že pri využívaní IKT funguje výkonná (e-government) a zákonodarná moc (e-parlament, e-demokracia), ako aj súdnictvo (e-justícia).

Dá sa povedať, že v súčasnosti prebieha proces vytvárania elektronického štátu, o čom svedčí aj vznik Jednotného portálu elektronickej demokracie Ruskej federácie.
(http://e-democracy.ru/). Systém „Elektronická demokracia“ umožňuje podieľať sa na prijímaní manažérskych rozhodnutí, verejnom prerokovávaní úradných dokumentov a kontrole činnosti orgánov štátnej správy.

Sociálne: informácie pôsobia ako dôležitý stimulátor zmien v kvalite života. Ak chcete získať odbornú konzultáciu, pacient nemusí ísť do lekárskeho centra, ale postačí, ak nechá svoje dokumenty na portáli a v určenom čase sa spojí s príslušným lekárom (telemedicína). Na získanie pomoci v núdzi stačí použiť jediné núdzové číslo (napríklad systém Care, ktorému sa budeme podrobnejšie venovať v niektorej z nasledujúcich prednášok). Na vyzdvihnutie žiaka do školy si stačí stiahnuť súbor učebníc z regionálneho vzdelávacieho portálu a uložiť ich do e-knihy.

Kultúrne: uznanie kultúrnej hodnoty informácií (napr. projekt digitálneho dedičstva UNESCO). Na nájdenie literatúry na tému, ktorá vás zaujíma, stačí použiť elektronický katalóg ktorejkoľvek knižnice v celej krajine. Ak chcete navštíviť zahraničné múzeum, stačí navštíviť príslušnú webovú stránku. Ak chcete získať vzdelanie na ktorejkoľvek univerzite na svete, musíte sa obrátiť na jej zdroje dištančného vzdelávania.

Môžeme povedať, že informačná spoločnosť sa najvýraznejšie prejavuje v krajinách, ktoré sú charakterizované ako „rozvinutá postindustriálna spoločnosť“ (Japonsko, USA, západná Európa).

Tu sú niektoré dátumy, stratégie a programy. V marci 2000 Európska únia prijala 10-ročnú pracovnú stratégiu pre hospodársku, sociálnu a environmentálnu obnovu s názvom „Európsky výskumný priestor“ (ERA – „Európsky výskumný priestor“). Cieľom tejto stratégie je prechod EÚ na znalostne náročnú ekonomiku, ktorá by sa mala stať najdynamickejšou a najkonkurencieschopnejšou na svete.

Jedným z projektov stimulujúcich intenzívny ekonomický rozvoj a posilňovanie postavenia EÚ na medzinárodnom trhu sa stal najväčší politický projekt „Electronic Europe“ (eEurope), v rámci ktorého je možné realizovať mnohé programy tak v rámci členských štátov EÚ, ako aj na úrovni Európska komisia.

V roku 2000 vedúci predstavitelia G8 prijali Okinawskú chartu globálnej informačnej spoločnosti. Charta poukazuje na dôležitosť rozvoja informačnej spoločnosti pre zlepšenie blahobytu občanov a rozvoj ekonomiky ako celku. Vysvetľuje, ako sú dnes nové technológie a ich šírenie kľúčovou hybnou silou sociálno-ekonomického rozvoja krajín. Charta tiež poukazuje na potrebu zavedenia národných a medzinárodných stratégií na realizáciu stanovených úloh.

Za rozvoj myšlienok informačnej spoločnosti možno považovať koncept „znalostnej spoločnosti“ podporovaný UNESCO, ktorý kladie dôraz na humanistické princípy. Ekonomické a sociálne funkcie kapitálu sa prenášajú na informácie a univerzita sa stáva jadrom spoločenskej organizácie ako centrum produkcie, spracovania a akumulácie vedomostí. Osobitne sa zdôrazňuje, že v „znalostnej spoločnosti“ by prioritami mala byť kvalita vzdelávania, sloboda prejavu, všeobecný prístup k informáciám pre všetkých, rešpektovanie kultúrnej a jazykovej rozmanitosti.

Rozvoj informačnej spoločnosti nevyhnutne vedie k tomu, že v oblasti produkcie a šírenia informácií pracuje veľa odborníkov. To si vyžaduje nielen nové zručnosti a nové vedomosti, ale aj nové myslenie, chuť a príležitosť učiť sa počas celého života.

Žiaľ, v našej krajine je stále nedostatočná úroveň rozvoja priemyslu informačných technológií, čo vedie k zaostávaniu za svetovými lídrami. Formovaniu informačnej spoločnosti v Rusku bráni nedostatočná úroveň šírenia základných zručností v používaní informačných technológií tak medzi obyvateľstvom ako celkom, ako aj medzi štátnymi a obecnými zamestnancami.

Problémy, ktoré bránia zvyšovaniu efektívnosti využívania informačných technológií za účelom zvyšovania kvality života občanov, sú komplexného charakteru. Ich odstránenie si vyžaduje značné zdroje, koordinovanú realizáciu organizačných zmien a zabezpečenie súladu konania orgánov verejnej moci.

V dôsledku realizácie federálneho cieľového programu „Elektronické Rusko (2002-2010)“ sa vytvorila určitá rezerva v oblasti zavádzania informačných technológií do činnosti štátnych orgánov a organizovania poskytovania verejných služieb.

Keďže rozvoj informačnej spoločnosti je platformou pre riešenie problémov vyššej úrovne - modernizácia ekonomiky a spoločenských vzťahov, zabezpečenie ústavných práv občanov a uvoľnenie zdrojov na osobný rozvoj, Stratégia rozvoja informačnej spoločnosti a štátu programu „Informačná spoločnosť (2011-2020)“ (obr. .1.1).

Ryža. 1.1. Komponenty programu informačnej spoločnosti

Aktivity programu v súlade so stratégiou by mali poskytnúť tieto výsledky:

Budovanie modernej informačnej a telekomunikačnej infraštruktúry, poskytovanie kvalitných služieb na jej základe a zabezpečenie vysokej úrovne dostupnosti informácií a technológií pre obyvateľstvo;
zvyšovanie kvality vzdelávania, lekárskej starostlivosti a sociálnej ochrany obyvateľstva na báze informačných technológií;

Skvalitnenie systému štátnych záruk ústavných práv človeka a občana v informačnej sfére, zvýšenie efektívnosti verejnej správy a miestnej samosprávy, kvality a efektívnosti poskytovania verejných služieb;

Rozvoj ekonomiky Ruskej federácie založený na využívaní informačných technológií, zvyšovaní mobility pracovnej sily a zabezpečovaní zamestnanosti obyvateľstva;

Zvyšovanie efektívnosti verejnej správy a miestnej samosprávy, interakcia občianskej spoločnosti a podnikania s orgánmi verejnej moci, kvalita a efektívnosť poskytovania verejných služieb;

Rozvoj vedy, techniky a techniky, ako aj vzdelávanie kvalifikovaného personálu v oblasti informačných technológií;

Zachovanie kultúry mnohonárodného ľudu Ruskej federácie, posilnenie morálnych a vlasteneckých princípov vo verejnej mysli, ako aj rozvoj systému kultúrneho a humanitárneho vzdelávania;
boj proti využívaniu potenciálu informačných technológií na ohrozovanie ruských záujmov.

V súčasnosti sa do popredia dostávajú technické a ekonomické aspekty formovania informačnej spoločnosti. Sociálne a humanistické aspekty tohto procesu sa, žiaľ, stále vyvíjajú nedostatočne.

Treba poznamenať, že v Rusku je rozšírený taký zložitý sociálno-ekonomický fenomén, akým je informačná nerovnosť. Mnohé lokality a sociálne skupiny zatiaľ nemajú prístup k informačným technológiám a vypadávajú z informačnej spoločnosti. Na vyriešenie tohto problému je potrebný súbor opatrení, medzi ktoré patrí nielen rozvoj telekomunikačnej infraštruktúry, ale aj odstraňovanie „informačnej negramotnosti“ občanov, pomoc nízkopríjmovým vrstvám obyvateľstva pri zaobstarávaní výpočtovej techniky, odstraňovanie „informačnej negramotnosti“ občanov. a vytvorenie verejných prístupových bodov.

Informačné technológie tak v modernom svete výrazne ovplyvňujú život spoločnosti a občana vo všetkých sférach verejného života. V Rusku s podporou štátu prebieha proces formovania informačnej spoločnosti: implementuje sa federálny cieľový program „Elektronické Rusko“, „Stratégia rozvoja informačnej spoločnosti“ a štátny program „ informačná spoločnosť“.

Cvičte

Cvičenie 1.1
Prečítajte si článok „Rusko potrebuje elektronickú demokraciu“ (http://experttalks.ru/book/export/html/325).
Sformulujte prosím svoj postoj k internetovej demokracii a myšlienke elektronického hlasovania.

Cvičenie 1.2
Pozrite si video „Elektronické služby: Testované na sebe“ (http://rutube.ru/tracks/4693692.html).
Ako hodnotíte situáciu, v ktorej sa novinár ocitol?
Máte skúsenosti s e-službami? Pozitívne alebo nie?

Ruský inštitút manažmentu

Práca na kurze

v disciplíne „Teória štátu a práva“ na tému:

„Informačná spoločnosť: koncepcia a trendy“

Vykonáva ho študent

_________________

reg. izba __________________

Špecialita: "Právna veda"

Moskva

1. ÚVOD

2. Hlavná časť. INFORMAČNÁ SPOLOČNOSŤ: KONCEPCIA A TRENDY

2.1. Pojem a podstata informácie

2.2. Rozvoj myšlienok o informáciách

2.3. Pojem a podstata informačnej spoločnosti

2.4. Príčiny a dôsledky informačných revolúcií

2.5. Vznik a hlavné etapy vývoja informačnej spoločnosti

2.6. Informatizácia spoločnosti v súčasnosti

2.7. Informačná spoločnosť a moc

2.8. Informatizácia modernej spoločnosti

2.9.

3. ZÁVER

4. LITERATÚRA

1. ÚVOD

Informačná spoločnosť je jedným z teoretických modelov, ktorými sa opisuje kvalitatívne nová etapa spoločenského vývoja, do ktorej vyspelé krajiny vstúpili so začiatkom informačnej a počítačovej revolúcie. Technologickým základom spoločnosti nie sú priemyselné, ale informačné a telekomunikačné technológie (ITT).

Informačná spoločnosť je spoločnosť, v ktorej: Informácie sa stávajú hlavným ekonomickým zdrojom a informačný sektor je na vrchole z hľadiska miery rozvoja, počtu zamestnancov, podielu kapitálových investícií, podiel na HDP. IKT sa stávajú hlavným prostriedkom zvyšovania efektívnosti výroby, posilňovania konkurencieschopnosti na domácom i svetovom trhu. Je tu rozvinutá infraštruktúra, ktorá zabezpečuje vytvorenie dostatočných informačných zdrojov. Ide predovšetkým o vzdelávací systém a vedu.

Dochádza k prerozdeľovaniu zdrojov v prospech vedy a vzdelávania. V Spojených štátoch je takzvaný akumulovaný ľudský kapitál trojnásobkom aktív všetkých amerických korporácií.

Duševné vlastníctvo sa stáva hlavnou formou vlastníctva. V konkurenčnom boji o svetové prvenstvo sa objavuje nový faktor - úroveň rozvoja informačnej infraštruktúry a priemyslu.

Informácie sa stávajú predmetom masovej spotreby. Informačná spoločnosť poskytuje každému jednotlivcovi prístup k akémukoľvek zdroju informácií. To je garantované zákonom (zákon určuje aj vojenské a štátne tajomstvo) a technickými možnosťami.

Na hodnotenie úrovne rozvoja spoločnosti sú nové kritériá - počet počítačov, počet internetových pripojení, počet mobilných a pevných telefónov atď.

Rozvíjajú sa právne základy informačnej spoločnosti. Na základe technologickej konvergencie (zlúčenie telekomunikačnej, počítačovo-elektronickej, audiovizuálnej techniky) vzniká jednotný integrovaný informačný systém.

Vytvárajú sa jednotné národné informačné systémy (v USA - v 80. rokoch, v západnej Európe - v 90. rokoch).

Informačná spoločnosť sa formuje ako globálna a zahŕňa: svetovú „informačnú ekonomiku“; jednotný globálny informačný priestor; globálna informačná infraštruktúra; vznikajúci globálny právny systém.

V informačnej spoločnosti prúdi podnikateľská činnosť do informačného a komunikačného prostredia. Formuje sa virtuálna ekonomika, virtuálny finančný systém a podobne, čo vyvoláva najdôležitejšie otázky o mechanizmoch ich regulácie a prepojenia s reálnou, „fyzickou“ ekonomikou.

2. Hlavná časť. INFORMAČNÁ SPOLOČNOSŤ: KONCEPCIA A TRENDY

2.1. Pojem a podstata informácie

Často sa pojem „informácia“ používa bez premýšľania o hĺbke jej obsahu, identifikácii pojmov znalosti, údaje, informácie.

Je zrejmé, že „každodenné" používanie pojmu „informácia" je úplne nevhodné, pokiaľ ide o teóriu alebo teórie informácií. Často je v týchto teoretických konštrukciách pojem „informácia" naplnený rôznymi význammi, a preto samotné teórie vyzdvihujú len časť aspektov určitého systému poznania, ktorý možno nazvať všeobecnou teóriou informácie alebo „informológiou“ – náukou o procesoch a úlohách prenosu, distribúcie, spracovania a transformácie informácií.

Vznik informológie ako vedy možno pripísať koncom 50. rokov nášho storočia, keď sa americký inžinier R. Hartley pokúsil zaviesť kvantitatívne meranie informácií prenášaných komunikačnými kanálmi.

Vedecká definícia informácie je daná celkom jednoducho, ak predpokladáme, že informácia je dynamický objekt, ktorý v prírode neexistuje sám o sebe, ale vzniká pri interakcii údajov a metód. Existuje len dovtedy, kým trvá táto interakcia, a zvyšok času zostáva vo forme údajov.

Sovietsky encyklopedický slovník uvádza nasledujúcu definíciu informácií. Informácie (z latinského informatio - „objasnenie“, „expozícia“), pôvodne - informácie prenášané ľuďmi ústne, písomne ​​alebo iným spôsobom (prostredníctvom podmienených signálov, technických prostriedkov atď.); od polovice 20. storočia ide o všeobecný vedecký koncept, ktorý zahŕňa výmenu informácií medzi ľuďmi, človekom a automatom, automatom a automatom.

Informácie sú jedným zo základných pojmov kybernetiky v sekcii teórie informácie. V teórii informácie sa matematické metódy používajú na štúdium toho, ako merať množstvo informácií obsiahnutých v akýchkoľvek správach a ako sa informácie prenášajú.

Informácie sú produktom interakcie údajov a metód, ktoré sa zvažujú v kontexte tejto interakcie.

Informácie sa objavujú v procese komunikácie s určitým objektom. Bez komunikácie s objektom je získanie informácií takmer nemožné.

Napríklad na to, aby ste z novín vylovili potrebné informácie, je potrebné čítať samotné noviny a vyvodzovať závery, teda zbierať a spracovávať informácie. Ak sa len dotkneme novín, nedostaneme potrebné informácie.

Komunikácia - prenos správy z jednej strany na druhú (kto je s kým, cez čo, aký je obsah, účinky komunikácie).

Komunikácia môže prebiehať na viacerých úrovniach – medzi jednotlivcami, medzi sociálnymi skupinami, v rámci tej istej spoločnosti, medzi rôznymi spoločnosťami.

Rôzne znaky v komunikácii sú obdarené rôznymi sémantickými význammi a sú prezentované vo forme kódov.

Veľká časť modernej komunikácie je organizovaná ako inštitúcie, ktoré oslovujú masové publikum.

Komunikácia je to, čo sa prenáša, sú to formy vlastníctva, vnútorná štruktúra, hodnota organizácie, reakcia publika.

V našej definícii je dôležité objasniť "...uvažované v kontexte tejto interakcie." Tu je niekoľko príkladov, prečo je to skutočne dôležité. O knihách je známe, že sú to dátové úložiská. Sú určené na získavanie informácií čítaním. Ale ak skúšate rôzne knihy hmatom alebo vkusom, môžete získať aj informácie.

Takéto metódy umožnia rozlíšiť knihy vyrobené v kožených, kartónových a papierových väzbách. Samozrejme, nie sú to metódy, ktoré autori kníh zamýšľali, ale tiež poskytujú informácie, aj keď nie úplné.

Analýzou informačnej hodnoty novín, časopisov, televíznych relácií môžeme dospieť k záveru, že závisí tak od údajov, ako aj od metód, akými sú konzumované. Jedna vec je pozorne sledovať televízny film a počúvať každé slovo a úplne iná je pozerať sa naň počas telefonovania.

2.2. Rozvoj myšlienok o informáciách

Napriek tomu, že pojem informácia je vo vede a každodennom živote veľmi rozšírený, jeho striktná vedecká definícia donedávna neexistovala. Dodnes rôzne vedecké disciplíny zavádzajú tento pojem rôznymi spôsobmi. Tu sú tri možné prístupy: antropocentrický, technocentrický A nedeterministické.

esencia antropocentrický prístup spočíva v tom, že sa informácie stotožnia informácie A faktov, ktoré je teoreticky možné získať a asimilovať, teda previesť na vedomosti. Tento prístup je v súčasnosti najpoužívanejší. Jeho príklady môžeme pozorovať najmä v ruskej legislatíve.

„Informáciami sa rozumejú informácie o osobách, predmetoch, faktoch, udalostiach, javoch a procesoch bez ohľadu na formu ich prezentácie“

(Federálny zákon č. 24-F3 č. „O informáciách, informatizácii a ochrane informácií“ z 25. januára 1995, „Rossijskaja Gazeta“ č. 39 z 22. februára 1995)

esencia technocentrický prístup spočíva v tom, že informácie sú identifikované s údajmi. Tento prístup sa veľmi rozšíril v technických disciplínach. Často sa napríklad stretávame so zmienkami, že „informácie sa prenášajú cez počítačové siete“, „informácie sú spracovávané počítačmi“, „informácie sú uložené v databázach“. Vo všetkých týchto prípadoch dochádza k zámene pojmov.

Faktom je, že cez počítačové siete sa prenášajú iba údaje, počítače spracúvajú iba údaje a v databázach sa ukladajú iba údaje. Či sa tieto údaje stanú informáciami, a ak áno, ktoré, závisí nielen od údajov, ale aj od množstva hardvéru, softvéru a prirodzených metód.

V ruskej legislatíve jednoznačné znaky technocentrického prístupu nenájdeme, no nachádzajú sa v zákonoch iných štátov, napríklad Nemecka. Najmä pojmy ako napr informácie, prístup k informáciám, úprava informácií, o všetkých prípadoch, keď ide o prevádzku technických systémov sú prezentované ako dáta, prístup k dátam, modifikácia dát.

Nedeterministický prístup pojem informácie sa tiež vyskytuje pomerne široko. Spočíva v odmietnutí definície informácie z dôvodu, že je základná, ako napríklad hmota a energia. Definíciu informácií nenájdeme najmä v „zákone o štátnom tajomstve“ a v „zákone o hromadných informačných prostriedkoch“, hoci tento pojem je použitý v oboch právnych aktoch.

Absencia definície použitého pojmu vôbec nie je nedopatrením zákonodarcu. V mnohých prípadoch možno odmietnutie definovať informácie považovať za tradičné. Takže napríklad v takej rešpektovanej referenčnej publikácii, akou je Encyclopædia Britannica, nenájdeme definíciu informácie. Definíciu možno získať len nepriamo prostredníctvom článku „Spracovanie informácií a informačné systémy“, v ktorom sa uvádza, že „... tento pojem sa používa vo vzťahu k skutočnostiam a úsudkom prijímaným v každodennom živote od iných živých bytostí, z médií, od elektronických databáz, ako aj pozorovaním environmentálnych javov.“

Miešajú sa tu antropocentrické a technocentrické prístupy, po ktorých sa definícia redukuje na každodennú úroveň. Zároveň je uvedený rozsiahly zoznam literatúry vydanej za posledných 50 rokov, ktorej analýza nedala priamu definíciu.

2.3. Podstata a koncept informačnej spoločnosti

Na začiatok je potrebné presne pochopiť, čo je „postindustriálna spoločnosť“.

Spoločnosť, v ktorej žijeme na začiatku 21. storočia, sa nazýva informačná spoločnosť.

Pojem „informačná spoločnosť“ sa objavil v Spojených štátoch v rovnomennej teórii v 70. rokoch XX storočia. Tak začali nazývať spoločnosť, ktorá prerástla tú priemyselnú.

V modernej literatúre sa uvádza veľa definícií postindustriálnej spoločnosti, ale v mojej semestrálnej práci som si vybral podľa môjho názoru najkompletnejšiu a najpresnejšiu definíciu.

Takže medzi postindustriálnu spoločnosť a informačnú spoločnosť môžete dať znamienko rovnosti, pretože. moderná postindustriálna spoločnosť sa vo svojej každodennej činnosti nezaobíde bez informačných technológií.

Informačná spoločnosť (Information Society) - koncept postindustriálnej spoločnosti; nová historická fáza vo vývoji civilizácie, v ktorej hlavnými produktmi výroby sú informácie a poznatky.

Postindustriálna spoločnosť je zase spoločnosťou, v ktorej má sektor služieb prioritný rozvoj a prevažuje nad objemom priemyselnej výroby a poľnohospodárskej produkcie.

V sociálnej štruktúre postindustriálnej spoločnosti narastá počet ľudí zamestnaných v sektore služieb a vytvárajú sa nové elity: technokrati, vedci.

Charakteristické znaky informačnej spoločnosti sú:

1.) zvýšenie úlohy informácií a vedomostí v živote spoločnosti;
2.) zvýšenie podielu informačných komunikácií, produktov a služieb na hrubom domácom produkte;
3.) vytvorenie globálneho informačného priestoru, ktorý poskytuje:

a) efektívna informačná interakcia ľudí;

b) ich prístup k svetovým informačným zdrojom;

c) uspokojovanie ich potrieb v oblasti informačných produktov a služieb.

Sektor služieb zahŕňa masovú obsluhu obyvateľstva. Práve vďaka vzniku takej sféry, akou je sektor služieb, došlo k vzniku globálnej informačnej infraštruktúry, ktorej užívateľmi je celá informačná spoločnosť.

Nové informačné technológie sa používajú takmer vo všetkých oblastiach činnosti a majú obrovský vplyv na sociálnu realitu, pričom ju výrazne menia.

Filozofi spájajú hlavnú zmenu so vznikom novej sociálnej štruktúry – informačnej infraštruktúry.

V prvom rade si definujme pojem „informačná infraštruktúra“.

Informačná infraštruktúra je súbor prostriedkov na spracovanie a využívanie informácií, združených do počítačových a informačných sietí. Toffler verí, že informačná infraštruktúra sa stane základom sociálnych a ekonomických aktivít budúcnosti a tiež umožní každému získať všetky informácie, ktoré ho zaujímajú, kedykoľvek a kdekoľvek.

Globálna informačná infraštruktúra (GII) je informačná entita, ktorá sa začala formovať v roku 1995 skupinou rozvinutých krajín.

Globálna informačná infraštruktúra sa vyvíja ako celosvetová informačná čakacia sieť pre obyvateľov planéty založená na integrácii globálnych a regionálnych informačných a telekomunikačných systémov, ako aj systémov digitálneho televízneho a rozhlasového vysielania, satelitných systémov a mobilnej komunikácie.

Informačná revolúcia teda spustila proces budovania informačnej spoločnosti. Niektorí teoretici (napríklad Y. Masuda) predpovedajú jej etablovanie vo vyspelých krajinách v polovici 21. storočia.

2.4. Príčiny a dôsledky informačných revolúcií

Až do 16. storočia bola činnosť spoločnosti zameraná na osvojenie si substancie, teda na poznanie vlastností hmoty a na výrobu najskôr primitívnych a potom zložitejších nástrojov.

Potom sa v procese formovania industriálnej spoločnosti dostal do popredia problém ovládnutia energie – najskôr tepelnej, potom elektrickej a napokon v 20. storočí atómovej energie. Zvládnutie energie umožnilo zvládnuť masovú produkciu spotrebiteľských hodnôt a v dôsledku toho zvýšiť životnú úroveň ľudí a zmeniť povahu ich práce.

Zároveň ľudia vždy mali potrebu vyjadrovať a pamätať si informácie o svete okolo seba.

V dejinách vývoja civilizácií prebehlo niekoľko informačných revolúcií.

Prvá revolúcia spojené s vynálezom písma. Bolo možné šíriť poznatky a uchovávať ich na prenos budúcim generáciám.

Druhá revolúcia(polovica 16. storočia) bol spôsobený vynálezom tlače, ktorý radikálne zmenil verejnú kultúru.

Tretia revolúcia(koniec 19. storočia) vďaka vynálezu elektriny. Objavil sa telegraf, telefón, rádio, čo umožnilo rýchlo prenášať informácie.

Štvrtá revolúcia(70-te roky XX storočia) sa spája s vynálezom osobného počítača (PC).

Vznik osobných počítačov bol predurčený rastúcimi objemami informácií, s ktorými sa ťažko vyrovnáva pomocou tradičných technológií: papiera a pera. Tento rozpor začal mať negatívny vplyv na tempo rastu vedecko-technického pokroku (VTP). Začali hovoriť o „informačnej explózii“, nazývajúc tak rýchly rast tokov a objemov informácií.

Výsledkom je, že vedecký a technologický pokrok ako prostriedok na ukladanie, spracovanie a prenos informácií ponúkol spoločnosti osobný počítač.

2.5. Vznik a hlavné etapy vývoja informačnej spoločnosti

V 80. a 90. rokoch 20. storočia filozofi a sociológovia rozvinuli teóriu informačnej spoločnosti. V tomto diele sa spojilo úsilie takých známych filozofov na Západe ako Yoshita Masuda, Zbigniew Brzezinski (pred časom bývalý poradca prezidenta USA) a J. Nasbitt.

Ale teória informačnej spoločnosti amerického filozofa Alvina Tofflera (nar. 1928) je najznámejšia z jeho senzačných kníh „Future shock“ (Šok z kolízie s budúcnosťou, 1971), „Ekospazmus“ (1975), „ Tretia vlna“ (1980) nás preniesli.

Toffler, podobne ako mnohí iní západní filozofi, kritizoval nedostatky industriálnej spoločnosti, zaznamenal jej krízu a známky prechodu k novej forme existencie, informačnej spoločnosti.

Toffler spája premenu spoločnosti na informačnú spoločnosť s informačnou revolúciou, ktorá sa začala v druhej polovici 20. storočia.

Informačná revolúcia, ako poznamenáva Alwyn Toffler, pozostáva z dvoch revolúcií:

1) počítač;

2) telekomunikácie.

Telekomunikačná revolúcia začína v polovici 70. rokov minulého storočia a spája sa s tou počítačovou. Počítačová revolúcia začína oveľa skôr a prebieha v niekoľkých fázach.

Prvá veľká scéna pokrýva roky 1930-1970, ktoré sa nazývajú „nulový cyklus“. Začína sa vytvorením prvých počítačov amerického fyzika J. Atanasova a nemeckého inžiniera K. Zuseho.

V tejto fáze, v roku 1951, vznikol prvý komerčný počítač UNIVAC-1 (vážil 30 ton, obsahoval 18 tisíc lámp a vykonal 5 tisíc operácií za sekundu). Druhá významná etapa počítačová revolúcia začína vytvorením prvých osobných počítačov a ich hromadnou výrobou.

S tvorbou je spojená telekomunikačná revolúcia

a) technológie optických vlákien;

b) satelitné technológie.

Prepojenie počítačových a telekomunikačných technológií vytvorilo na trhu množstvo nových produktov a služieb. Informačný a telekomunikačný priemysel sa v súčasnosti stal kľúčovým odvetvím hospodárstva vyspelých krajín.

Vyspelé krajiny uprednostňujú dovoz spotrebného tovaru, ale exportujú produkty informačného priemyslu a ich predajom zarábajú národné bohatstvo.

Informačné technológie sú drahé, oveľa drahšie ako spotrebný tovar, čo zabezpečuje, že rozvinuté krajiny budú mať aj naďalej vysokú životnú úroveň, ktorá ďaleko prevyšuje úroveň rozvojových krajín.

Vedúce postavenie v informačných technológiách im navyše dáva možnosť naďalej si nárokovať politické vedenie vo svete.

Napríklad Spojené štáty americké sú jedným z uznávaných lídrov vo svetovej politike, ovládajú viac ako 40 % trhu s informačnými technológiami.

Spojené štáty obmedzili svoje fosílne zdroje a dovážajú viac tovaru, ako vyvážajú, no vyvážajú viac služieb (najmä v oblasti informačných technológií), ako dovážajú.

Vedúce postavenie v oblasti informatizácie Spojených štátov je pochopiteľné: nachádza sa tam 41 % všetkých počítačov na svete; 40% rodín tam vlastní osobné počítače a 20% - modemy, to znamená, že sú používateľmi internetu.

Vďaka spojeniu počítačovej a telekomunikačnej revolúcie bolo možné vytvárať informačné siete obrovských rozmerov, až globálnych. Prostredníctvom týchto sietí je možné oveľa rýchlejšie prenášať, vyhľadávať a spracovávať potrebné informácie.

2.6. Informatizácia spoločnosti v súčasnosti

Až donedávna si nikto nepredstavoval, že ľudstvo bude stáť na prahu novej éry vo vývoji civilizácie – informácií.

V súčasnosti prebieha aktívny proces informatizácie spoločnosti.

Informatizáciou sa rozumie aktívne zavádzanie výpočtovej techniky a nových informačných technológií do rôznych oblastí výroby, verejného a súkromného života ľudí.

Informačná spoločnosť je spoločnosť, v ktorej sa väčšina pracovníkov zaoberá výrobou, skladovaním, spracovaním, predajom a výmenou informácií.

Nedávno sa objavila nová kategória kultúry – informačná. Je to spôsobené tým, že pre život a prácu v informačnej spoločnosti musí byť človek pripravený na rýchle vnímanie a spracovanie veľkého množstva informácií; potrebuje ovládať moderné prostriedky, metódy a technológiu práce.

Okrem toho v nových životných podmienkach miera informovanosti jednej osoby priamo závisí od informácií získaných inými ľuďmi. Preto už nestačí vedieť samostatne ovládať a zhromažďovať informácie, ale treba sa naučiť takú technológiu práce s informáciami, keď sa rozhodnutia pripravujú a robia na základe kolektívneho poznania. Na prácu s informáciami teda človek musí mať určitú kultúru.

informačnej kultúry- schopnosť cieľavedome pracovať s informáciami a využívať výpočtovú informačnú techniku, moderné nástroje a metódy na ich príjem, spracovanie a prenos.

Informačná kultúra, ktorá je najdôležitejšou zložkou kultúry ako celku, je produktom rôznych ľudských tvorivých schopností.

Informačná kultúra sa prejavuje takto:

V špecifických zručnostiach v používaní rôznych technických zariadení – od telefónu po osobný počítač a počítačové siete;

Schopnosť využívať pri svojej práci počítačové informačné technológie;

V schopnosti získavať informácie z rôznych zdrojov – od periodík až po elektronickú komunikáciu;

Schopnosť prezentovať informácie zrozumiteľným spôsobom a efektívne ich využívať;

V znalostiach analytických metód spracovania informácií;

Schopnosť pracovať s rôznymi typmi informácií.

Informačná kultúra preberá a využíva výdobytky mnohých vied: kybernetika, informatika, teória informácií, matematika, teória návrhu databáz a množstvo ďalších disciplín. Neoddeliteľnou súčasťou informačnej kultúry je znalosť informačných technológií a schopnosť ich aplikácie v praxi.

Relatívne nedávno sa objavila ďalšia nová informačná technológia – virtuálna realita.

Virtuálna realita (VR) je vysoko rozvinutá forma počítačovej simulácie, ktorá umožňuje používateľovi ponoriť sa do umelého sveta a priamo v ňom pôsobiť pomocou špeciálnych zmyslových zariadení, ktoré spájajú ich pohyby s audiovizuálnymi efektmi.

V tomto prípade sú zrakové, sluchové, hmatové a motorické vnemy používateľa nahradené ich imitáciou generovanou počítačom.

Charakteristické črty virtuálnej reality sú:
- modelovanie v reálnom čase;
- imitácia prostredia s vysokou mierou realizmu;
- schopnosť ovplyvňovať okolie a mať zároveň spätnú väzbu.

Akási virtuálna realita sa dá nazvať počítačovou hrou.

Počítačová hra (Computer game) - hra vytvorená pomocou multimediálnych možností počítača.

Počítačová hra je definovaná algoritmom, ktorý popisuje proces jej odovzdávania. Počítačové hry sa delia na obchodné, rozvojové, vzdelávacie a zábavné.

V knihe „Tretia vlna“ (pod názvom tu stojí informačná alebo postindustriálna spoločnosť) Toffler, berúc do úvahy nové charakteristiky každodenného života, ktoré sa objavili, poznamenáva, že v informačnej spoločnosti dochádza k revízii základné princípy organizácie života spoločnosti (alebo, ako hovorí, „revízia kódexu civilizácie“).

Civilizácia industriálnej spoločnosti bola založená na šiestich princípoch:

1) synchronizácia;

2) špecializácia;

3) štandardizácia;

4) koncentrácia;

5) maximalizácia;

6) centralizácia.

Všetky sa zrútia v informačnej spoločnosti a sú nahradené inými, ktoré tvoria črty informačnej spoločnosti:

1) Synchronizácia. Synchronizovaný s rytmami výroby je mechanizovaný rytmus života nahradený sociálnymi rytmami – rytmami činnosti, ktoré nesúvisia s výrobou vecí. Samotná spoločenská činnosť sa stáva rozmanitejšou a diverzifikujú sa aj jej rytmy.

Hlavnými typmi spoločenských aktivít sú aktivity spojené s produkciou informácií, najmä úloha vedy a vzdelávania, ktoré podporujú vývoj nových technológií, výrazne narastá.

2) Špecializácia. Produkcia informácií sa stáva novým spôsobom vytvárania spoločenského bohatstva. Táto metóda nie je založená na fyzickej sile, ale na duševných schopnostiach človeka a tie sa rozvíjajú v procese vzdelávania.

Vzdelávanie v informačnej spoločnosti podlieha novým požiadavkám, pretože vo výrobe teraz veľmi rýchlo prebieha zmena technológie, objavujú sa nové druhy práce a staré úplne zanikajú. V tejto súvislosti je potrebné presunúť pracovné zdroje z jedného odvetvia do druhého.

Kto môže rýchlo prejsť z jednej práce do druhej? - Niekto, kto nie je úzky špecialista, ale má dobré základné vzdelanie. Charakteristickou črtou trhu práce v informačnej spoločnosti je preto jeho dešpecializácia a vysoká vzdelanostná úroveň.

Toffler robí veľmi zvedavé poznámky o novej spoločenskej úlohe vedomostí. V industriálnej spoločnosti sa bohatstvo vyjadrovalo vo forme kapitálu (peniaze), v informačnej spoločnosti nadobúda bohatstvo novú, nehmotnú podobu - formu symbolického kapitálu, alebo informácie (vedomosti). Ak bola industriálna spoločnosť spoločnosťou masovej výroby predmetov dlhodobej spotreby, potom informačná spoločnosť bude podľa Tofflera spoločnosťou masovej výroby vedomostí.

Vedomosti ako sa kapitál radikálne líši od peňažného kapitálu: sú:

a) nevyčerpateľné;

b) dostupné nekonečnému počtu používateľov.

Aj peniaze, ktoré boli jednotkou výmeny v priemyselnej spoločnosti, v informačnej spoločnosti nadobúdajú formu informácie, stávajú sa elektronickými peniazmi – kreditnými kartami, ktorých použitie prebieha pomocou počítača.

Elektronické peniaze sú čoraz populárnejšie. V roku 1990 bolo na svete viac ako 187 miliónov držiteľov kreditných kariet, dnes sa vďaka začleneniu Ruska do globálnej siete elektronického bankovníctva ich počet výrazne zvýšil.

Elektronické peniaze - to je predovšetkým bezpečnosť v osadách, ako aj pohodlie, ktoré zabezpečuje rýchlosť uzavretia veľkej transakcie.

V priebehu posledných troch desaťročí sa pojem „elektronické peniaze“ rozšíril tak v zahraničnej, ako aj domácej ekonomickej praxi. Existuje mnoho vedeckých prác venovaných rôznym aspektom vývoja elektronických peňazí.

Elektronickými peniazmi sa rozumejú bezhotovostné peniaze aj hotovosť. Elektronické peniaze sa v domácej vede spočiatku chápali ako nové platobné prostriedky založené na používaní počítačov.

Jedným z prvých, ktorí použili termín „elektronické peniaze“, bol V.M. Usoskin. V západných kruhoch prevláda takzvaný technologický prístup k definícii elektronických peňazí.

Podľa definície známej Banky pre medzinárodné platby sú elektronické peniaze uložená hodnota alebo predplatené produkty, kde je záznam o peňažných prostriedkoch alebo hodnote, ktoré má spotrebiteľ k dispozícii, uložený na technickom zariadení vo vlastníctve spotrebiteľa.

Elektronické peniaze (Electronic money - E-money) - v širšom zmysle - forma organizácie peňažného obehu v združení informačných sietí.

V užšom zmysle – digitálne peniaze.

digitálne peniaze(Digitálna hotovosť) - elektronický analóg hotovosti. Digitálne peniaze sa dajú kúpiť, sú uložené elektronicky v špeciálnych zariadeniach a sú k dispozícii kupujúcemu.

Ako pamäťové zariadenia sa používajú čipové karty alebo špeciálne počítačové systémy.

(Smart karta; Čipová karta; Karta s integrovaným obvodom (IC) - kreditná karta so vstavaným mikroprocesorom, ktorá má vysoký stupeň ochrany a schopnosť vykonávať platby vo viacerých menách.

Hotovostné karty slúžia na výmenu elektronických peňazí za hotovosť.

hotovostnou kartou(Cash card) - banková karta používaná na príjem hotovosti z bankomatov.

Bezhotovostná platba za tovar, práce, služby sa uskutočňuje prostredníctvom platobnej karty.

(Charge karta) - plastová karta, ktorá jej používajúcemu poskytuje možnosť základnej platby za tovar alebo služby v hotovosti.

Existujú aj zľavové karty.

Zľavová karta(Zľavová karta) - špeciálna karta vydaná obchodnou organizáciou, ktorá poskytuje zľavu z ceny tovaru.

Prostredníctvom zľavových kariet:
- podporuje sa nákup; alebo
- podnecujú sa udalosti: sobáše, výročia atď.

Existujú aj iné karty, ale vymenoval som tie najbežnejšie.

3) Štandardizácia. V informačnej spoločnosti je vo všetkom tendencia k individualizácii.

4) Koncentrácia. Princíp koncentrácie výroby, ktorý viedol ku koncentrácii obyvateľstva do veľkých miest, bude v informačnej spoločnosti nahradený princípom optimálnej kombinácie veľkého a malého, pretože hlavná produkcia – produkcia vedomostí – nie je viazané na zdroje fosílnych zdrojov.

Počítače je možné priniesť kdekoľvek na svete, odkiaľkoľvek môžete vstúpiť do informačnej siete a stať sa účastníkom produkcie vedomostí (napísať knihu, vypočítať projekt, vypracovať správu atď.).

5) Maximalizácia. Princíp maximalizácie, ktorý viedol k výstavbe gigantických závodov a tovární, obrovských výskumných ústavov, bude nahradený (a už sa aj začal meniť) princípom vytvárania dočasných tímov na riešenie špeciálnych problémov. Tieto tímy si budú môcť nastaviť pohodlný spôsob práce pre seba.

6) Centralizácia. Princíp centralizácie bude nahradený princípom decentralizácie a deurbanizácie (z lat. urbs - mesto) - zníženie úlohy miest vo verejnom živote, keďže zaniká potreba existencie obrovských miest (megacity).

Toffler tiež poznamenáva, že v spoločensko-politickej sfére a v oblasti medzinárodnej ekonomiky otvárajú informačné technológie úplne bezprecedentné perspektívy.

V súčasnosti existujú všetky predpoklady pre:

1) vytváranie globálnej ekonomiky (prvým krokom v tomto smere sa stala Zjednotená Európa);

2) riešenia sociálnych problémov.

Otvorenosť informácií robí človeka silnejším a štátna moc je viac závislá od občanov. Telekomunikačné siete vytvárajú príležitosti na priamu účasť všetkých občanov na vláde, čo umožňuje vyhnúť sa dôležitým rozhodnutiam vlády, ktoré ignorujú záujmy občanov alebo dokonca ich menšiny.

Samozrejme, že všetky optimistické prognózy, ktoré znejú v teórii informačnej spoločnosti, majú za základ revíziu postojov celého ľudstva k cieľom a zámerom výroby.

Výroba musí slúžiť životne dôležitým záujmom a nie vojne. Mal by sa rozvíjať s prihliadnutím na globálne problémy, ktorým čelia, všetci ľudia informačnej spoločnosti by mali mať vysokú úroveň environmentálneho povedomia.

Hlavnou otázkou, ktorej riešenie určí vývoj výroby, by nemala byť otázka „ako?“, ale otázka „prečo?“.

Predpokladá sa, že západné krajiny už vstúpili do informačnej spoločnosti, Rusko, ako všetky rozvojové krajiny, je na jej prahu.

Vo svojej ďalšej knihe Futurshock si Toffler všíma už zjavné črty novej spoločnosti: príliš rýchlu premenlivosť života, s ňou spojený pocit nestability všetkého, čo sa deje, a všíma si nové problémy, ktoré tým spôsobuje, ktoré nazýva slovom „ futurshock“. „Pominuteľnosť, novosť a rozmanitosť sú charakteristické znaky budúcnosti, ktoré nás šokujú,“ napísal Toffler. „Futurshock“ doslova znamená „budúci šok“. Podľa Tofflera sa to prejavuje v porušovaní rozhodovacích procesov.

Ľudia už nemôžu používať recepty na život, ktoré vytvorili minulé generácie, musia si vytvoriť svoje vlastné.

Prebiehajúce zmeny sa týkajú nielen výrobných aktivít ľudí, ale aj ich osobného života, medziľudských vzťahov. Trvalé vzťahy (priatelia, rodina) sa stávajú luxusom.

Napríklad rodina bola vždy tlmič nárazov, ostrov stability. Ale aj ona sa mení a nikto nevie povedať, čo s ňou bude zajtra.

Rodina je zničená

1) nové technológie pôrodu - menia postoj k materstvu a otcovstvu: matka a otec už nemusia byť jediní alebo neznámi, alebo vo všeobecnosti iba matka (kreslené myšky, klonovanie);

2) mobilita pri hľadaní práce;

3) zvýšenie priemernej dĺžky života: láska prechádza kvôli nerovnomernému vývoju.

Ďalej sa budeme zaoberať interakciou informačnej spoločnosti s inou spoločensky významnou politickou inštitúciou – autoritami.

2.7. Informačná spoločnosť a moc

Riadenie informačnej spoločnosti vykonáva na základe právomocí sústava štátnych orgánov.

Sila je informácia nehovoriac vôbec. Sú to ľudia, ktorí dokážu efektívne počúvať a z toho, čo počujú a majú moc, dokážu získať cenné informácie.

Slávny anglický štátnik a politická osobnosť F. Chesterfield v tejto súvislosti povedal: „Počúvaním človeka mu vštepujeme sebaúctu.“

Jednou z najzmysluplnejších klasifikácií moci je jej rozdelenie podľa zdrojov:

- ekonomický,

- sociálna,

- duchovné a informačné,

- donucovací (politický v užšom zmysle).

ekonomická moc je kontrola nad ekonomickými zdrojmi, vlastníctvo hodnôt.

spoločenská moc zahŕňa rozdelenie stavov, výhod, privilégií.

Duchovná a informačná sila- je to moc nad ľuďmi, uskutočňovaná pomocou vedeckých poznatkov a informácií (príprava rozhodnutí, vplyv na vedomie vrátane manipulácie).

Donucovacia sila spolieha sa na mocenské zdroje a znamená kontrolu nad ľuďmi prostredníctvom hrozby alebo použitia násilia (znak politickej moci).

Ako vidíme z definície duchovnej a informačnej sily, informácie sú aj nástrojom riadenia modernej informačnej spoločnosti.

V Spojených štátoch bol v roku 1966 prijatý zákon o slobode informácií. Podstata zákona je uvedená nižšie.

Zákon o slobode informácií z roku 1966 (FOIA) – v Spojených štátoch – zákon, podľa ktorého všetky federálne orgány USA musia poskytnúť občanom voľný prístup ku všetkým dostupným informáciám, okrem tých, ktoré sa týkajú národnej obrany, presadzovania práva, finančných a osobných informácií. Dokumenty.

Následne sa v informačnej sfére objavili nové technológie, ktoré priamo súvisia s informáciami, ekonomikou a ďalšími dôležitými oblasťami života.

Informačná sféra(Informačná sféra) podľa legislatívy Ruskej federácie - sféra činnosti subjektov spojených s tvorbou, transformáciou a spotrebou informácií.

Informačná sféra si vyžaduje informačné prostredie.

Informačné prostredie(formačné prostredie, prostredie iformačných spoločností) - súbor technických a softvérových nástrojov na ukladanie, spracovanie a prenos informácií, ako aj sociálno-ekonomické a kultúrne podmienky na realizáciu procesov informatizácie.

V informačnej sfére sa dokonca objavila e-government, e-dane, internetové hlasovanie a mnohé ďalšie.

Pozrime sa bližšie na každú z týchto technológií.

(Electronic Government - e-Government) - systém verejnej správy založený na elektronických prostriedkoch spracovania, prenosu a šírenia informácií.

Elektronické dane(Electronic Taxes - e-Taxes) - technológia na spracovanie a prenos daňových priznaní online.

Internetové hlasovanie(Internet vote) - hlasovanie pomocou prostredia internetu. Pri internetovom hlasovaní dostane volič elektronický hlasovací lístok na určitej webovej stránke a hlasuje. Pravosť hlasovacieho lístka je zaručená digitálnym podpisom.

Úrady v tomto smere uľahčili svojim spoluobčanom niektoré úkony predpísané zákonom, ako napríklad hlasovanie či platenie daní.

Vzhľad narábania s elektronickými peniazmi viedol k vzniku informačnej kriminality.

Informačná kriminalita- protiprávne konanie v informačnej sfére, ktoré porušuje práva jednotlivca, organizácie alebo štátu ustanovené zákonom a spôsobuje im morálnu alebo materiálnu ujmu.

Ako však chrániť informácie pred zneužitím, ako chrániť informácie pred informačnou kriminalitou?

Na tento účel bola vypracovaná špeciálna informačná legislatíva.

Informačná legislatíva(Informačná legislatíva) - súbor zákonov, nariadení a iných foriem právnej regulácie v oblasti obehu a produkcie informácií a využívania informačných technológií.

Takáto legislatíva existuje v Ruskej federácii. Príkladom je federálny zákon č. 24-F3 č. „O informáciách, informatizácii a ochrane informácií“ z 25. januára 1995.

Tak ako ruská legislatíva zabezpečuje slobodu jednotlivca, tak aj informačná legislatíva má svoju vlastnú informačnú slobodu jednotlivca.

Informačná sloboda jednotlivca- ľudské právo:
- dostávať informácie potrebné pre jeho život, profesionálnu činnosť a rozvoj;
- vyjadriť svoj názor na určité prírodné alebo spoločenské javy;
- zdieľať informácie s ostatnými ľuďmi.

Informáciami sa tu rozumejú akékoľvek informácie okrem tých, ktoré sú štátnym tajomstvom krajiny.

Aby ste mohli vzdelávať profesionálnych používateľov kultúry vo vašej krajine, je potrebné im vštepovať počítačovú gramotnosť.

Počítačová gramotnosť(Počítačová gramotnosť) znamená mať dostatočný súbor vedomostí a zručností na prácu na počítači.

Na dosiahnutie týchto cieľov v súčasnosti vzdelávacie inštitúcie, vrátane stredných vzdelávacích inštitúcií, zaviedli predmety pre štúdium informačných technológií, kde sa budúcim potenciálnym používateľom informácií učia rôzne počítačové programy, shelly a pod.

2.8. Informatizácia modernej spoločnosti

Proces rozvoja informačnej spoločnosti začína jej informatizáciou.

Elektronizácia(Computerization) - proces zavádzania počítačov, ktoré zabezpečujú automatizáciu informačných procesov a technológií v rôznych oblastiach ľudskej činnosti.

Účelom informatizácie je zlepšiť kvalitu života ľudí zvýšením produktivity a uľahčením ich pracovných podmienok.

Spolu s informatizáciou existuje špecifickejšia koncepcia domácej informatizácie.

Domáca informatizácia(Domáca informatizácia) - proces vybavovania domácností počítačovými zariadeniami. V Ruskej federácii je domáca informatizácia prvkom štátnej politiky informatizácie, zameranej na uspokojovanie potrieb obyvateľstva po informáciách a vedomostiach priamo doma.

Potreby dokáže uspokojiť vďaka špeciálnym vyhľadávačom.

(Systém na vyhľadávanie informácií) - systém, ktorý vykonáva tieto funkcie:

Ukladanie veľkého množstva informácií;
- rýchle vyhľadávanie požadovaných informácií;
- pridávanie, mazanie a zmena uložených informácií;
- výstup informácií vo forme priateľskej k človeku.

Rozlíšiť:
- automatizované (kopírované);
- bibliografický (referenčný);
- dialóg (online);
- systémy na vyhľadávanie dokumentárnych a faktografických informácií.

(Vyhľadávač) - na internete - špeciálna webová stránka, na ktorej môže používateľ na základe zadanej požiadavky získať odkazy na stránky, ktoré zodpovedajú tejto požiadavke.

Vyhľadávač sa skladá z troch komponentov:
-1- vyhľadávací robot;
-2- systémový index;
-3- programy, ktoré:

a) vybaví žiadosť užívateľa,

b) nájde v indexe dokumenty, ktoré spĺňajú kritériá dotazu,

c) zobrazí zoznam nájdených dokumentov v zostupnom poradí podľa relevantnosti.

Ako spoločnosť možno rozdeliť podľa záujmov na rôzne skupiny (subkultúry), tak aj v informačnej spoločnosti dochádza k deleniu na rôzne subkultúry.

Subkultúra(Subkultúra, z lat.Sub - pod + Cultura - výchova) - systém hodnôt, správania, životného štýlu akejkoľvek sociálnej skupiny, ktorý je samostatnou celostnou výchovou v rámci dominantnej kultúry.

Subkultúra vzniká ako pozitívna alebo negatívna reakcia na dominantnú kultúru a sociálnu štruktúru v spoločnosti medzi rôznymi sociálnymi vrstvami a vekovými skupinami.

Spolu s rozdelením spoločnosti nastáva opačný proces – splývanie. V informačnej spoločnosti sa informačné skupiny spájajú do jednej komunity pomocou siete, t.j. Spoločnosť sa stáva sieťou.

sieťová spoločnosť(Network society) - spoločnosť, v ktorej sa významná časť informačných interakcií uskutočňuje pomocou informačných sietí. Okrem toho sa zloženie tejto spoločnosti neustále dopĺňa o nových používateľov.

Hlavným faktorom zvyšujúcim počet používateľov je samozrejme informačná potreba obyvateľstva celej planéty.

informačná potreba(Informačná potreba) - potreba, ktorá vzniká, keď cieľ, ktorému používateľ čelí v rámci svojej profesionálnej činnosti alebo v jeho spoločenskej a každodennej praxi, nemožno dosiahnuť bez zapojenia ďalších informácií.

Ďalšie informácie v tomto kontexte sa týkajú World Wide Web.

Celosvetový web (World Wide Web - WWW, Web) - hlavná služba na internete, ktorá vám umožňuje prístup k informáciám na ľubovoľných serveroch pripojených k sieti. World Wide Web je organizovaný na princípoch hypermédií.

Pod hypermedia(Hypermedia) označuje technológiu prezentácie informácií vo forme relatívne malých blokov, ktoré sú navzájom spojené.

World Wide Web vám samozrejme umožňuje prístup k akýmkoľvek informáciám na ľubovoľných serveroch pripojených k sieti. Aby ste však získali informácie pomocou webu, potrebujete zariadenie s prístupom na internet.

(Internet) - globálna informačná sieť, ktorej časti sú navzájom logicky prepojené prostredníctvom jednotného adresného priestoru založeného na protokole TCP/IP.

Internet pozostáva z mnohých vzájomne prepojených počítačových sietí a poskytuje vzdialený prístup k počítačom, e-mailu, nástenkám, databázam a diskusným skupinám.

Zariadenie je počítač.

(Elektronický počítač - POČÍTAČ, Počítač) v širšom zmysle slova programovateľné elektronické zariadenie schopné spracovávať dáta a vykonávať výpočty, ako aj vykonávať iné úlohy manipulácie so znakmi.

Existujú dve hlavné triedy počítačov:
- digitálne počítače (počítače), ktoré spracúvajú údaje vo forme číselných binárnych kódov;
- analógové počítače, ktoré spracovávajú neustále sa meniace fyzikálne veličiny, ktoré sú analógmi vypočítaných veličín.

V užšom (osobnom) zmysle Osobný počítač (PC, Personal computer - PC) - univerzálny počítač určený na individuálne použitie.

Typicky sú osobné počítače navrhnuté na princípe otvorenej architektúry a sú založené na mikroprocesoroch.

domáci počítač(domáci počítač) - osobný počítač pre domácnosť určený na použitie v domácnostiach a určený pre neprofesionálnych používateľov.

Počítač je vec, ktorá má určitú hodnotu. Pre vstup do informačnej spoločnosti je preto potrebné zakúpiť si počítač.

Každý počítač sa skladá z dvoch komponentov:

1). ;

2).

(hardvér)- komplex elektronických, elektrických a mechanických zariadení, ktoré tvoria systém alebo sieť.

Hardvér zahŕňa:
- počítače a logické zariadenia;
- externé zariadenia a diagnostické zariadenia;
- energetické zariadenia, batérie a akumulátory.

(Softvér) - súbor programov:
- zabezpečenie spracovania alebo prenosu údajov;
- určené na opakované použitie a aplikáciu rôznymi používateľmi.

Podľa typov vykonávaných funkcií sa softvér delí na systémový, aplikačný a inštrumentálny.

Softvér - podľa GOST 19781-90 - súbor programov systému spracovania informácií a programových dokumentov potrebných na ich prevádzku.

Hardvér aj softvér sú vzájomne prepojené. Jedno bez druhého nefunguje. Každý „prvok reťazca“ je nevyhnutný a plní svoje funkcie.

Proces získavania počítačov obyvateľstvom priamo súvisí so sociálnou nerovnosťou modernej spoločnosti.

2.9. Informačná nerovnosť modernej spoločnosti

(Sociálna nerovnosť) – forma sociálnej diferenciácie, pri ktorej sú jednotlivci, sociálne skupiny, vrstvy, triedy na rôznych úrovniach vertikálnej sociálnej hierarchie a majú nerovnaké životné šance a príležitosti na uspokojenie potrieb.

Zvážte tri hlavné sociálne triedy:

jeden). Bohatí (t. j. elita);

2). Stredná trieda;

3). Chudobný.

Všetky tieto tri sociálne triedy tvoria pojem spoločnosť v najširšom zmysle slova.

Spoločnosť(Spoločnosť) - skupina ľudí:
- zjednotení historicky etablovanými formami ich vzťahu a interakcie s cieľom uspokojiť ich potreby;
- vyznačuje sa:

1) stabilita;

2) integrita;

3) sebarozvoj;

4) prítomnosť špeciálnych sociálnych hodnôt a noriem, ktoré určujú ich správanie.

Spoločnosť je ľudské spoločenstvo, ktorého špecifikom je vzťah ľudí k sebe navzájom. Spoločnosť je produktom ľudskej interakcie.

Spoločnosť je integrálnym systémom sociálnych inštitúcií, ktoré vykonávajú funkcie regulácie ekonomických, politických, právnych, morálnych a iných vzťahov.

Podľa mnohých vedcov, filozofov, politológov a politikov bol základ spoločnosti jednohlasne uznaný ako stredná trieda klasických aktivít, stredná trieda bola jednomyseľne uznaná _______________________________________________ stredná trieda.

Je to stredná vrstva, ktorá nenápadne pociťuje akékoľvek zmeny v štáte a podlieha jej, aby v prípade potreby zmenila situáciu.

Stredná trieda(Stredná trieda) - trieda, ktorá v systéme sociálnej stratifikácie zaujíma stredné postavenie medzi hlavnými triedami.

Strednú triedu charakterizuje heterogénne postavenie, protichodné záujmy, vedomie a politické správanie.

Rozlišujte medzi starou strednou triedou a novou strednou triedou.

stará stredná trieda- strední a malí vlastníci: malí podnikatelia, obchodníci, remeselníci, živnostníci, malí a strední farmári, majitelia malých výrobných firiem.

Nová stredná trieda- zamestnanci, manažéri, inžinieri, profesionálni duševní pracovníci, ktorí nevlastnia výrobné prostriedky a živia sa predajom svojej práce.

Ďalej si porovnajme pomer bohatých, strednej triedy a chudobných v Ruskej federácii a USA. Keďže sa tento pomer neustále mení, budeme študovať celkový pohľad na obrázok.

Keďže zaobstarať si počítač a naučiť sa na ňom pracovať v postavení profesionála si vyžaduje neustále štúdium a rekvalifikáciu, pretože. vedecký pokrok nestojí na mieste, z toho vyplýva záver, že začleniť sa do informačnej spoločnosti môžu v podstate len bohatí a stredná trieda.

V súvislosti s vyššie uvedeným analyzujeme situáciu.

Štruktúra americkej spoločnosti sa zvyčajne zobrazuje ako štvoruholník.

Tabuľka č. 1 ukazuje, že stredná trieda je základom americkej spoločnosti a tvorí približne 40 % celej spoločnosti, zatiaľ čo chudobní a bohatí tvoria po 30 % celej spoločnosti v USA.

Na základe týchto údajov môžeme konštatovať, že v súčasnosti sa stredná vrstva (40 %) a bohatí (30 %) skutočne môžu stať informačnou spoločnosťou.

Celkovo vychádza 70 % občanov USA. Treba poznamenať, že toto číslo je veľmi vysoké.

Štruktúra spoločnosti v Ruskej federácii sa zvyčajne zobrazuje ako pyramída.

Tabuľka č.2 ukazuje pomer tried v modernej spoločnosti u nás. Voľným okom je vidieť, že základ spoločnosti v Rusku tvoria také vrstvy ako stredná vrstva a trieda chudobných. Takže chudobní - 45%, stredná trieda - 45%, zvyšných 10% je elita.

Z toho vyplýva, že za informačnú spoločnosť sa môže považovať najviac 55 % celej populácie Ruskej federácie (45 % strednej triedy + 10 % bohatých).

Porovnajme ukazovatele získané počas analýzy.

Informačnú spoločnosť v Spojených štátoch tvorí 70 % občanov, kým v Rusku túto spoločnosť charakterizuje 55 % občanov Ruskej federácie.

Ďalej vypočítame počet informačnej spoločnosti v USA a Ruskej federácii v konkrétnych číslach, keďže počet ľudí v porovnávaných krajinách je nerovnaký.

Podľa Tabuľka č.3 o Obmedzme, akú časť z celkového počtu obyvateľstva možno v týchto krajinách považovať za informačnú. Pre každú z porovnávaných krajín budeme brať ako základ populáciu (podľa údajov za rok 2006) – 100 %.

Dostávame, že počet informačnej spoločnosti v Ruskej federácii je asi 80 miliónov ľudí (145 >< 0,55 = 79,75).

V Spojených štátoch je však počet informačnej spoločnosti oveľa vyšší, približne 190 miliónov ľudí (271 >< 0,7 = 189,7).

Informačnej spoločnosti, ktorá je potenciálne pripravená stať sa ňou, je teda v USA viac ako dvakrát (2,38) viac ako v Rusku.

Získaný negatívny výsledok ovplyvnili predovšetkým dva faktory (problémy):

1. Zníženie počtu obyvateľov (v roku 2006 sa stály počet obyvateľov Ruska znížil o 561,2 tisíc osôb, resp. o 0,39 %);

2. Polovica obyvateľov krajiny žije pod hranicou chudoby.

Pokiaľ ide o prvý problém, vláda Ruskej federácie sa v posledných rokoch aktívne snaží vyhnúť kríze v krajine spôsobenej týmito dvoma problémami. Vytvárajú sa rôzne sociálne programy, vrátane materiálnych stimulov (materský kapitál) pre matky pri narodení druhého dieťaťa.

Zatiaľ nie je možné sledovať zmenu populácie a jej sociálno-kvalitnú zložku, vyššie uvedené sociálne programy boli zavedené nedávno.

Otázka druhého sociálneho problému, žiaľ, zostáva otvorená, a to aj napriek tomu, že naša krajina v súčasnosti zaujíma popredné miesto z hľadiska cien pred New Yorkom, Tokiom a Londýnom.

3. ZÁVER

Je zrejmé, že v súčasnosti vstupujeme do informačnej éry, kde hlavnou komoditou budú informácie v rôznych prejavoch.

Pri získavaní nepopierateľných výhod, akými sú dostupnosť informácií, ich rýchle šírenie, voľná výmena údajov medzi ľuďmi atď., nemožno nebrať do úvahy zvýšené a zmenené požiadavky na človeka ako člena spoločnosti.

V období prechodu do informačnej spoločnosti je okrem riešenia vyššie popísaných problémov potrebné pripraviť človeka na rýchle vnímanie a spracovanie veľkého množstva informácií, osvojenie si moderných prostriedkov, metód a technológie práce. Okrem toho nové pracovné podmienky vyvolávajú závislosť informovanosti jedného človeka od informácií získaných inými ľuďmi.

Teraz už nestačí vedieť si osvojiť a zhromaždiť informácie sami, ale musíte sa naučiť takú technológiu na prácu s informáciami, keď sa rozhodnutia pripravujú a robia na základe kolektívneho poznania. To naznačuje, že osoba musí mať určitú úroveň kultúry v zaobchádzaní s informáciami.

Treba si uvedomiť, že problém informatizácie spoločnosti dnes vedci rozoberajú čoraz širšie. Keďže získavanie informácií o dianí v krajine a vo svete si už nevyžaduje priamu komunikáciu medzi ľuďmi, človek sa bude čoraz viac izolovať od spoločnosti, bude podliehať ilúzii nezávislosti od nej.

Je potrebné pestovať zmysel pre zodpovednosť každého človeka za to, čo sa deje vo svete, dosiahnuť jasné pochopenie vzájomnej závislosti všetkých ľudí. Táto úloha sa týka predovšetkým školstva a masmédií.

Povaha zmien v sociálnej štruktúre predpovedaných vedcami pod vplyvom informatizácie v uvedených oblastiach je nasledovná:

Počet sociálnych skupín bude rásť, čo prirodzene povedie k zníženiu ich priemernej veľkosti. Moderné informačné technológie poskytujú skutočnú príležitosť na presnejšie, operatívnejšie zohľadňovanie záujmov ľudí.

Zlepšia sa kvalitatívne parametre sociálnych skupín z hľadiska takých parametrov, ako je úroveň vzdelania, inteligencia a pod.

Nové percentá medzi sociálnymi skupinami identifikovanými v spoločnosti podľa rôznych kritérií budú pravdepodobne vyzerať takto:

1) vzrastie podiel ľudí zapojených do intelektuálnej práce – intelektuálov.

Predpovedá sa vznik špeciálnej triedy „intelektuálov“. Pre tých, ktorí nechcú alebo nemôžu intelektuálne pracovať, sa predpokladá práca v oblasti informačných služieb, ktoré, ako už bolo uvedené, by mali tvoriť viac ako 50 % v informačnej spoločnosti v štruktúre zamestnanosti, resp. materiálovej výroby.

2) zvýši sa počet práceschopných ľudí. Starší ľudia budú môcť pokračovať v práci aj po odchode do dôchodku, keďže sa zvýši latka produktívneho veku (telo starne skôr ako mozog).

Pyramídová sociálno-ekonomická štruktúra bude čoraz viac ustupovať sieťovej (mozaikovej) štruktúre. Štruktúra siete viac zodpovedá novým informačným technológiám.

Americkí vedci poznamenávajú, že „konvergencia meniacich sa spoločenských a osobných hodnôt s novými technológiami a energeticko-ekonomickými potrebami robí formovanie mozaikovej spoločnosti v podstate nevyhnutným“.

Jedným z najvyšších miest v hierarchii hodnôt (spolu s inováciami) je autonómia jednotlivca, ktorá nie je pre tradičnú spoločnosť vôbec typická.

Osobnosť sa realizuje len príslušnosťou k určitej korporácii, ktorá je prvkom v striktne definovanom systéme korporátnych vzťahov. Ak osoba nie je súčasťou žiadnej korporácie, nie je osobou.

V technogénnej civilizácii vzniká osobitný typ osobnej autonómie: človek môže zmeniť svoje firemné väzby, keďže na ne nie je pevne naviazaný, môže a je schopný veľmi flexibilne budovať svoje vzťahy s ľuďmi, ponoriť sa do rôznych sociálnych komunít. v rôznych kultúrnych tradíciách.

Moderná veda a technická tvorivosť vťahujú do oblasti ľudskej činnosti zásadne nové typy predmetov, ktorých rozvoj si vyžaduje nové stratégie. Hovoríme o objektoch, ktoré sú samorozvíjajúcimi sa systémami charakterizovanými synergickými efektmi. Ich vývoj je vždy sprevádzaný prechodom systému cez špeciálne stavy nestability, kedy malé náhodné dopady môžu viesť k vzniku nových štruktúr, nových úrovní organizácie systému, ktoré ovplyvňujú už zavedené úrovne a transformujú ich.

Pre slobodnú orientáciu v informačnom toku musí mať človek informačnú kultúru ako jednu zo zložiek spoločnej kultúry. Rastúca sila toku výmeny informácií medzi ľuďmi dala vzniknúť novému typu kultúry, v ktorej všetko podlieha potrebe klasifikácie, zjednotenia s cieľom maximalizovať kompresiu a zvýšiť efektivitu prenosu z človeka na človeka, či už osobne. alebo prostredníctvom médií.

Je tu problém ľudského života a činnosti v novej spoločnosti, formy jej existencie. Či bude bývať v „Elektronický domček“ ako niektorí futuristi predpovedali, alebo sa podoba života dramaticky nezmení.

Filozof Alvin Toffler napríklad predpovedá zrod „prosumera“ – spotrebiteľa a producenta v jednom.

Počas obdobia „prvej vlny“ väčšina ľudí konzumovala to, čo sami vyrobili. Môžete ich nazvať „spotrebiteľmi“. Priemyselná revolúcia oddelila funkcie výroby a spotreby, čím sa zrodil výrobca a spotrebiteľ.

Hranica oddeľujúca výrobcu od spotrebiteľa je v súčasnosti čoraz menej jasná. Význam „prosumera“ rastie... Slovom, „prosumer“, ktorý bol dominantnou postavou spoločnosti „prvej vlny“, sa vracia do spoločnosti. Samozrejme, bude to „prosumer“, vybavený modernou technológiou, pracujúci v elektronickej chate a vedúci moderný životný štýl.

Každý si bude musieť premyslieť svoju životnú pozíciu ako jednotlivca, je jasné, že dôjde k prerozdeleniu životných hodnôt.

Naša budúcnosť do značnej miery závisí od toho, akým smerom bude moderná spoločnosť smerovať rozvoj vedecko-technického pokroku.

4. REFERENCIE:

1. Poznámky učiteľa RIU k disciplíne "Teória štátu a práva"

2. Poznámky z prednášky učiteľa RIU v disciplíne "Filozofia"

3. Komarov S.A., Malko A.V., Teória štátu a práva: Výchovno-metodická príručka. - M.: NORMA, 2003

4. „Úvod do filozofie. Časť I, vyd. vyd. I. T. Frolova, Moskva: Politizdat, 1989

5. Toffler O. Tretia vlna. V časopise: USA - ekonomika, politika, ideológia. #7-11 pre rok 1982.

6. Moderná západná filozofia. Slovník. M .: Vydavateľstvo polit. literatúra, 2001

7. Rumynina V.V., Klimenko A.V. Teória štátu a práva: Metodická príručka. - M.: INFRA-M, 2002
8. Morozová L.A. Teória štátu a práva: opakovací kurz otázok a odpovedí. - M.: NORMA, 2003

9. "Sovietsky encyklopedický slovník", A.M. Prochorov, M.S. Gilyarov, E.M. Žukov, M.: Sovietska encyklopédia, 1981

10. Protasov V.N. Teória štátu a práva: Príručka na skúšku, 2. vyd. - M., 2004
11. Nersesyants V.S. Teória práva a štátu: Krátky vzdelávací kurz. - M.: NORMA, 2001
12. Chervonyuk V.I. Teória štátu a práva: Učebnica. - M.: INFRA - M, 2006

Doučovanie

Potrebujete pomôcť s učením témy?

Naši odborníci vám poradia alebo poskytnú doučovacie služby na témy, ktoré vás zaujímajú.
Odošlite žiadosť s uvedením témy práve teraz, aby ste sa dozvedeli o možnosti konzultácie.