ការងារជាក់ស្តែង ២

ប្រធានបទ៖ ការរចនានៃឯកសារអត្ថបទដែលមានតារាង

គោលបំណងនៃមេរៀន។សិក្សាបច្ចេកវិទ្យានៃការបង្កើត និងធ្វើទ្រង់ទ្រាយឯកសារដែលមានតារាង។

កិច្ចការ 2.1 ។បង្កើតតារាងជាមួយនឹងទម្រង់ស្វ័យប្រវត្តិ គណនាផលបូកជួរឈរ។

នីតិវិធីប្រតិបត្តិការ

បើកដំណើរការកម្មវិធីនិពន្ធអត្ថបទ Microsoft Word ។

បង្កើតតារាង (ចំនួនជួរឈរ - 8; ចំនួនជួរដេក - 7) ជាមួយនឹងទម្រង់ស្វ័យប្រវត្តិដោយប្រើពាក្យបញ្ជា តារាង/បញ្ចូល/តារាងCA/AutoFormat/Columns 5 (រូបភាព 2.1) ។

អង្ករ។ ២.១. បង្អួចប្រអប់ ទម្រង់តារាងដោយស្វ័យប្រវត្តិ

				ទីតាំង		ស្ថានភាពគ្រួសារ	ការអប់រំ

អង្ករ។ ២.២. ទម្រង់តារាងដើម្បីបំពេញ

អង្ករ។ ២.៣. បញ្ជាក់រូបមន្តដើម្បីគណនាផលបូកនៃជួរឈរ

ធ្វើតារាងយោងទៅតាមគំរូ (រូបភាព 2.2) ហើយបញ្ចូលទិន្នន័យតាមអំពើចិត្ត។

គណនាផលបូកនៃជួរ "ប្រាក់ខែ" ដោយប្រើពាក្យបញ្ជា ផ្ទាំងមុខ/រូបមន្ត(ពីមុនដាក់ទស្សន៍ទ្រនិចក្នុងក្រឡា "ប្រាក់បៀវត្សរ៍សរុប") (រូបភាព 2.3) ។

កិច្ចការ២.២. បង្កើតតារាងដោយប្រើផ្ទាំង។

វាយតារាងខាងក្រោមក្នុងជួរឈរ (រូបភាព 2.4) ដោយប្រើផ្ទាំង។

មុនពេលសំណុំទិន្នន័យតារាង ដាក់ផ្ទាំងនៃប្រភេទជាក់លាក់មួយនៅលើបន្ទាត់ផ្ដេក។ ទិដ្ឋភាពនៃផ្ទាំងគ្រប់គ្រង និងទីតាំងរបស់វានៅលើបន្ទាត់ត្រូវបានបង្ហាញដូចខាងក្រោម៖

សម្រាប់ជួរទី 1 - (ជាមួយនឹងការតម្រឹមនៅខាងឆ្វេង) 1.5 សង់ទីម៉ែត្រ;

សម្រាប់ជួរទី 2 - (កណ្តាល) 7.5 សង់ទីម៉ែត្រ;

សម្រាប់ជួរទី 3 - (ជាមួយនឹងការតម្រឹមចំណុចទសភាគ) 10.5 សង់ទីម៉ែត្រ។

ផ្ទាំងជ្រើសរើសនៅជ្រុងខាងឆ្វេងនៃបន្ទាត់ ហើយកំណត់លើបន្ទាត់ដោយចុចកណ្ដុរតែមួយ (រូបភាព 2.5) ឬកំណត់ដោយពាក្យបញ្ជា ទ្រង់ទ្រាយ/ផ្ទាំង។

អង្ករ។ ២.៤. ការរចនាតារាងគំរូដោយប្រើផ្ទាំង

អង្ករ។ ២.៥. បន្ទាត់ដែលមានផ្ទាំងដែលបានដំឡើង

នៅពេលវាយបញ្ចូលទិន្នន័យតារាង សូមផ្លាស់ទីតាមផ្ទាំងដែលបានកំណត់ដោយប្រើគ្រាប់ចុច [Tab] ។

កិច្ចការ 2.3 ។បង្កើតតារាងគំរូដោយប្រើការបញ្ចូលគ្នាក្រឡា។

នីតិវិធីប្រតិបត្តិការ

1. វាយតារាងនៃការផ្លាស់ប្តូរកំណើននៃការផ្គត់ផ្គង់ឧបករណ៍កុំព្យូទ័រសម្រាប់ឆ្នាំ 1995 ... 1999 ។ នេះ​បើ​យោង​តាម​គំរូ​ដែល​បាន​ផ្តល់​ឱ្យ​ដោយ​ប្រើ​ការ​បញ្ចូល​គ្នា​ក្រឡា (តារាង/បញ្ចូលក្រឡា)។

កិច្ចការ 2.4. រៀបចំតារាងមុនដោយអនុលោមតាមការណែនាំសម្រាប់ការរៀបចំរបាយការណ៍ការអនុវត្ត ឯកសារពាក្យ និងឯកសារទាំងនេះ។

តារាងគួរតែត្រូវបានដាក់លេខជាលេខអារ៉ាប់នៅក្នុងលេខសៀរៀលក្នុងការងារទាំងមូល។ លេខគួរតែត្រូវបានដាក់នៅជ្រុងខាងឆ្វេងខាងលើ ពីលើក្បាលតារាង បន្ទាប់ពីពាក្យ "តារាង" ។ ការរាប់លេខតារាងក្នុងការងារទាំងមូលត្រូវបានអនុញ្ញាត។ លេខគួរតែត្រូវបានដាក់នៅជ្រុងខាងឆ្វេងខាងលើ ពីលើក្បាលតារាង បន្ទាប់ពីពាក្យ "តារាង" ។ ការរាប់លេខតារាងក្នុងផ្នែកត្រូវបានអនុញ្ញាត។

ប្រសិនបើមានតារាងមួយនៅក្នុងការងារនោះវាមិនត្រូវបានដាក់លេខទេហើយពាក្យ "តារាង" មិនត្រូវបានសរសេរទេ។

តារាងនីមួយៗត្រូវតែមានចំណងជើងដែលត្រូវបានដាក់នៅខាងក្រោមពាក្យ "តារាង" ។ ពាក្យ "តារាង" និងចំណងជើងចាប់ផ្តើមដោយអក្សរធំ កុំដាក់ចំនុចនៅចុងបញ្ចប់នៃចំណងជើង។

ចំណងជើងនៃជួរឈរនៃតារាងគួរតែចាប់ផ្តើមដោយអក្សរធំ ចំណងជើងរងដែលមានអក្សរតូច ប្រសិនបើក្រោយគឺក្រោមចំណងជើង។ ក្បាលនៃជួរឈរត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងឯកវចនៈ។

ជួរឈរ "No. p / p" មិនគួរត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងតារាងទេ។

នៅពេលផ្ទេរតារាង ក្បាលតារាងគួរតែត្រូវបានធ្វើម្តងទៀត ហើយពាក្យ "ការបន្តតារាង" គួរតែត្រូវបានដាក់នៅពីលើវា ដោយបង្ហាញពីលេខរបស់វា។ ប្រសិនបើក្បាលតារាងមានទំហំធំ វាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យមិនធ្វើម្តងទៀត៖ ក្នុងករណីនេះ ជួរឈរគួរតែត្រូវបានដាក់លេខ ហើយលេខរៀងរបស់វាគួរតែត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតនៅទំព័របន្ទាប់។

ប្រសិនបើមិនមានទិន្នន័យឌីជីថល ឬទិន្នន័យផ្សេងទៀតនៅក្នុងបន្ទាត់ណាមួយនៃតារាងទេនោះ សញ្ញាចុចត្រូវបានដាក់។

ការបំបែកក្បាល និងចំណងជើងរងដោយបន្ទាត់អង្កត់ទ្រូងមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតទេ។

ប្រសិនបើសូចនាករទាំងអស់ដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងតារាងត្រូវបានបង្ហាញក្នុងឯកតាតែមួយនោះការកំណត់របស់វាត្រូវបានដាក់នៅខាងលើតារាងនៅខាងស្តាំ។

វាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យជំនួសដោយសញ្ញាសម្រង់លេខដដែលៗក្នុងតារាង សញ្ញាគណិតវិទ្យា សញ្ញាភាគរយ ការរចនាថ្នាក់នៃសម្ភារៈ ការរចនាឯកសារបទប្បញ្ញត្តិ។

ប្រសិនបើមានបរិមាណតិចតួចនៃសម្ភារៈឌីជីថលនៅក្នុងអត្ថបទនោះ វាមិនត្រូវបានគេណែនាំឱ្យរៀបចំវានៅក្នុងតារាងនោះទេ ប៉ុន្តែគួរតែត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្នុងទម្រង់ជាអត្ថបទ ដោយដាក់ទិន្នន័យឌីជីថលជាជួរឈរ។

ឧទាហរណ៍

តារាងទី 1

ផលិតផល MULTIMEDIA
កាតសំឡេង	តម្លៃ, $
	លក់ដុំ	លក់​រាយ
ASUS Bonded Creativeវីរបា ១៦ ស៊ី	37	47
មន្ទីរពិសោធន៍ច្នៃប្រឌិត
សំឡេងផ្ទុះ ១៦	65	69
សំឡេង Blaster SB32	87	89
ឆ្នេរអណ្តើក
Tropez បូក TBS-2001	195	210
ពិណពាទ្យ TBS-2002	500	525
ការពិតនិម្មិត
មួកសុវត្ថិភាព	550	580
វាគ្មិន
សំឡេងអកម្ម Junior Qs-806, 2W	6	8
កម្លាំងសំឡេងសកម្ម QS-835, 3W	12	13
សកម្ម AT-75, 80W	48	50

ភារកិច្ចបន្ថែម

កិច្ចការ 2.5. រៀបចំឯកសារដែលមានតារាងតាមគំរូ។ គណនាចំនួនក្បាលសម្រាប់ក្រុមប្រាក់ឈ្នួលនីមួយៗ។

ឯកសារយោងសង្ខេប។ គូរផ្នែកខាងលើនៃឯកសារដោយប្រើតារាង (ប្រភេទបន្ទាត់ - គ្មានព្រំដែន)។ គណនាផលបូកដោយជួរឈរ។ បញ្ចូលកាលបរិច្ឆេទជាមួយពាក្យបញ្ជា បញ្ចូល/កាលបរិច្ឆេទនៃ។

Z
នរក២.៥. គូរតារាងសម្រាប់វិភាគបរិមាណនៃទិន្នផលដោយផលិតផលស្របតាមគំរូ។ ធ្វើការគណនាក្នុងតារាង។

ឯកសារយោងសង្ខេប។ ដើម្បីផ្លាស់ប្តូរទិសដៅអត្ថបទ សូមជ្រើសរើសក្រុមក្រឡា ហើយប្រើពាក្យបញ្ជា ទម្រង់/ទិសដៅការកែសម្រួលអត្ថបទ។

គោលដៅ៖ការបង្រៀន៖

បង្រៀនសិស្សពីរបៀបបង្កើត និងធ្វើទ្រង់ទ្រាយតារាងក្នុងកម្មវិធីវាយអត្ថបទ Microsoft Word ។

អ្នកអប់រំ៖

អភិវឌ្ឍចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សលើប្រធានបទ; អភិវឌ្ឍជំនាញសង្កេតរបស់សិស្ស។

អភិវឌ្ឍន៍៖

អភិវឌ្ឍការយល់ឃើញសោភ័ណភាពនៃពិភពលោកជុំវិញ; ដើម្បីធ្វើឱ្យសកម្មភាពយល់ដឹងរបស់សិស្ស។

ភារកិច្ច:

បង្រៀនពីរបៀបបង្កើតតារាងក្នុងឯកសារអត្ថបទ; អភិវឌ្ឍជំនាញជាក់ស្តែងក្នុងទម្រង់តារាង; ដើម្បីពង្រឹងការយល់ដឹងរបស់សិស្សអំពីការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃកម្មវិធីវាយអត្ថបទ Microsoft Word ។ ដើម្បីលើកកម្ពស់ការអភិវឌ្ឍចំណាប់អារម្មណ៍ក្នុងចំណោមនិស្សិតលើប្រធានបទ "ព័ត៌មានវិទ្យា" ។

ចំណេះដឹង និងជំនាញ៖

ដឹងពីក្បួនដោះស្រាយសម្រាប់ការសាងសង់តារាង; ដឹង និងអាចប្រើក្បួនដោះស្រាយការធ្វើទ្រង់ទ្រាយតារាងតាមវិធីស្តង់ដារ។

ឧបករណ៍មេរៀន៖

ភារកិច្ចជាមួយការងារសាកល្បង។ កាតសម្រាប់បំពេញចម្លើយទៅនឹងការប្រឡង។ កាតបន្ថែម។ ផែនការសម្រាប់ការអនុវត្តការងារជាក់ស្តែង។ កុំព្យូទ័រ ម៉ាស៊ីនបញ្ចាំង អេក្រង់។ តារាងដែលបានបញ្ចប់។

ផែនការ​មេរៀន I. ការប្រកាសអំពីគោលដៅ និងគោលបំណងនៃមេរៀន។

ក្នុងអំឡុងពេលថ្នាក់

ខ្ញុំសួស្តី! អង្គុយ​ចុះ!

ថ្ងៃនេះយើងនឹងបន្តធ្វើការជាមួយ Microsoft Word word processor ។ នៅចុងបញ្ចប់នៃមេរៀន អ្នកគួរតែរៀនពីរបៀបបង្កើតតារាង ក៏ដូចជាធ្វើទ្រង់ទ្រាយវា ពោលគឺឧ។ តុបតែង, ធ្វើឱ្យពួកគេកាន់តែទាក់ទាញ, ចម្រុះពណ៌។ ធ្វើ​យ៉ាង​ម៉េច​បាន​ខ្ញុំ​នឹង​ព្យាយាម​បង្រៀន​អ្នក​នៅ​ថ្ងៃ​នេះ។

តើ​យើង​នឹង​ធ្វើ​អ្វី​ក្នុង​មេរៀន​ថ្ងៃ​នេះ តើ​នឹង​ត្រូវ​សាង​សង់​ដោយ​របៀប​ណា? ចូរយើងនិយាយឡើងវិញនូវសម្ភារៈដែលយើងបានសិក្សានៅក្នុងមេរៀនមុនៗ។២. បន្ទាប់មកខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកពីរបៀបបង្កើតតារាង និងរបៀបធ្វើទ្រង់ទ្រាយវា។

3. ដើម្បីបង្រួបបង្រួមសម្ភារៈ អ្នកនឹងត្រូវបានផ្តល់ការងារជាក់ស្តែងលើប្រធានបទថ្មីមួយ ដែលមនុស្សគ្រប់គ្នានឹងទទួលបានការវាយតម្លៃ។

4. នៅចុងបញ្ចប់នៃមេរៀន ចូរយើងសង្ខេប។

II.មនុស្សគ្រប់រូបមានកាតនៅលើតុដើម្បីបំពេញ។ នៅក្នុងវាអ្នកនឹងបញ្ចូលលទ្ធផលនៃចម្លើយទៅនឹងការធ្វើតេស្ត។ សំណួរនីមួយៗមានចម្លើយដែលអាចមានបី ហើយមានតែចម្លើយមួយប៉ុណ្ណោះដែលត្រឹមត្រូវ។ អ្នកត្រូវកំណត់ថាតើចម្លើយដែលបានស្នើឡើងមួយណាត្រឹមត្រូវ តាមគំនិតរបស់អ្នក ហើយបញ្ចូលលទ្ធផលទៅក្នុងចានមួយ។ កុំភ្លេចសរសេរឈ្មោះ និងនាមត្រកូល ក៏ដូចជាថ្នាក់។

លទ្ធផលនៃការធ្វើតេស្តនឹងបង្ហាញពីរបៀបដែលអ្នកម្នាក់ៗបានរៀនសម្ភារៈដែលគ្របដណ្តប់។

ដូច្នេះសូមចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការសាកល្បង។ ឯកសារភ្ជាប់ ១ ) លទ្ធផលគួរតែត្រូវបានប្រគល់ឱ្យបន្ទាប់ពី 7 នាទី។ (សិស្សធ្វើកិច្ចការសាកល្បងលើប្រធានបទដែលមាននៅក្នុងមេរៀនមុនៗ។ )

កាតឆ្លើយ

នាមត្រកូល នាមខ្លួន ____________________________________ ថ្នាក់ ________________ សំណួរ

ដល់ពេលហើយ សូមប្រគល់សន្លឹកបៀជាមួយនឹងចម្លើយទៅនឹងការសាកល្បង។ ខ្ញុំនឹងប្រកាសថ្នាក់របស់ខ្ញុំនៅមេរៀនបន្ទាប់។

ខ្ញុំII. ឥឡូវនេះយើងបើកសៀវភៅការងារ។ យើងសរសេរក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា៖ ការងារក្នុងថ្នាក់ នៅគែមលេខ និងប្រធានបទនៃមេរៀនថ្ងៃនេះ "តារាងក្នុងឯកសារអត្ថបទ។ ការធ្វើទ្រង់ទ្រាយតារាង »

យើង​បាន​និយាយ​ថា​មុន​ពេល​មាន​កម្មវិធី​កម្មវិធី​បែប​នេះ​ជា​កម្មវិធី​និពន្ធ​អត្ថបទ មនុស្ស​បាន​ប្រើ​មេកានិក ហើយ​បន្ទាប់​មក​ម៉ាស៊ីន​អង្គុលីលេខ​អេឡិចត្រូនិក។ ជាញឹកញាប់ណាស់នៅក្នុងជីវិតរបស់យើងមានតម្រូវការដើម្បីធ្វើទ្រង់ទ្រាយអត្ថបទឬឯកសារនៅក្នុងទម្រង់នៃតារាងមួយ។ ទាំងនេះគឺជាតារាងនៅក្នុងសៀវភៅសិក្សាភូមិសាស្ត្រ ប្រតិទិន។ តើអ្នកអាចផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវឧទាហរណ៍នៃតារាងនៅក្នុងអត្ថបទបានទេ? (ឧទាហរណ៍នៃតារាងផ្សេងៗត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ។ )

ដូចដែលអ្នកយល់ ការរចនាតុនៅលើម៉ាស៊ីនអង្គុលីលេខ គឺជាបញ្ហាពិបាកជាង។ Word processor Microsoft Word ជួយសម្រួលយ៉ាងខ្លាំងដល់ការបង្កើតតារាង ដោយគិតលើបញ្ហានៃការគណនាទទឹងជួរឈរ។

អ្នកអាចបង្កើតតារាងតាមវិធីខាងក្រោម៖ ប្រើធាតុម៉ឺនុយ "តារាង" ។ពីម៉ឺនុយទម្លាក់ចុះអ្នកអាចជ្រើសរើស

កថាខណ្ឌ គូរតារាង. កថាខណ្ឌ បញ្ចូល

ចូរយើងសរសេរនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រានូវក្បួនដោះស្រាយសម្រាប់ការសាងសង់តារាងយោងទៅតាមកថាខណ្ឌទីពីរ។ ក្បួនដោះស្រាយការសាងសង់តារាង

ជ្រើសរើសពីរបារម៉ឺនុយ តុ . ចុចលើធាតុ បញ្ចូល . ចុចលើធាតុមួយ។ តុ នៅក្នុងប្រអប់ " ការបញ្ចូលតារាង » កំណត់ចំនួនជួរឈរ និងជួរដែលត្រូវការ។ ចុចលើប៊ូតុង យល់ព្រម

ភ្លាមៗបន្ទាប់ពី Word បញ្ចូលតារាងទៅក្នុងអត្ថបទ ទទឹងនៃជួរឈរទាំងអស់នឹងដូចគ្នា។ អ្នកអាចផ្លាស់ប្តូរទទឹងជួរឈរដោយប្រើកណ្ដុរ។ សូមមើលពីរបៀបដែលវាត្រូវបានធ្វើ។ (គ្រូបង្ហាញតាមរយៈម៉ាស៊ីនបញ្ចាំង។ )ឬអ្នកអាចប្រើ AutoFit នៅពេលប្រអប់បញ្ចូលតារាងបើក

ថ្ងៃនេះយើងនឹងបង្កើតតារាងមួយដែលទទឹងនៃជួរឈរនឹងដូចគ្នា។ តារាងមេរៀនថ្នាក់ទី៧»

តារាងនឹងមាន 6 ជួរ និង 8 ជួរ។ នៅលើបន្ទាត់ទីមួយ អ្នកសរសេរថ្ងៃសិក្សានៃសប្តាហ៍ ហើយនៅលើបន្ទាត់ 7 បន្ទាប់ - កាលវិភាគរបស់អ្នកសម្រាប់សប្តាហ៍។

ឥឡូវនេះខ្ញុំនឹងបង្ហាញអ្នកនូវឧទាហរណ៍មួយចំនួននៃតារាងដែលអ្នកអាចទទួលបាន។ - យើងមើលអេក្រង់ដោយប្រុងប្រយ័ត្ន។ - ប្រសិនបើអ្នកក្រឡេកមើលដោយប្រុងប្រយ័ត្ន នោះអ្នកសង្កេតឃើញថាតុត្រូវបានរចនា និងមានរូបរាងទាក់ទាញជាងមុន។ - How ដើម្បីរៀបចំតារាង? - យើងសរសេរក្នុងសៀវភៅកត់ត្រាក្បួនដោះស្រាយការរចនាតារាង។ ក្បួនដោះស្រាយការរចនាតារាង

ជ្រើសរើសតារាង។ ដំណើរការពាក្យបញ្ជា៖ តារាង - ទម្រង់ស្វ័យប្រវត្តិ។ជ្រើសរើសទម្រង់សមស្រប។ ចុចលើ យល់ព្រម។

ខ្ញុំv.មុន​នឹង​យើង​បន្ត​ធ្វើ​ការ​លើ​កុំព្យូទ័រ យើង​នឹង​សរសេរ​កិច្ចការ​ផ្ទះ​របស់​យើង ហើយ​យើង​បើក​សៀវភៅ​កំណត់​ហេតុ ហើយ​សរសេរ​ចុះ៖

រៀនអរូបី។

បង្កើតតារាងក្នុងសៀវភៅកត់ត្រា៖ “សៀវភៅសិក្សាថ្នាក់ទី៧” (ចំណងជើង អ្នកនិពន្ធ ឆ្នាំបោះពុម្ព ចំនួនទំព័រ)

ស្វែងរកឧទាហរណ៍នៃតារាងក្នុងអត្ថបទក្នុងកាសែត ទស្សនាវដ្តី។ កាត់ចេញ បិទនៅលើសន្លឹកក្រដាសកាតុងធ្វើកេស A4 ហើយនាំយកទៅមេរៀនបន្ទាប់។

- តើអ្នកបានកត់ត្រាអ្វីទាំងអស់ទេ? យើងបិទកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ។ យើងបន្តធ្វើការ។ ដូច្នេះ យើងបានពិភាក្សាជាមួយអ្នកអំពីក្បួនដោះស្រាយសម្រាប់ការសាងសង់ និងការរចនាតារាង។ ដើម្បីបង្រួបបង្រួមសម្ភារៈថ្មី យើងនឹងប្រតិបត្តិ។ ការងារជាក់ស្តែង។v.តោះបង្កើតតារាង៖ កាលវិភាគមេរៀនថ្នាក់ទី៧។

កាលវិភាគមេរៀនថ្នាក់ទី៧

ថ្ងៃច័ន្ទ

មនុស្សគ្រប់រូបមានផែនការការងារជាក់ស្តែងនៅលើតុ។ អ្នក​ណា​មាន​ចម្ងល់​លើក​ដៃ​ឡើង ខ្ញុំ​នឹង​មក​រក​អ្នក ដូច្នេះ ចូរ​អង្គុយ​ចុះ។ អ្នក​ណា​ដែល​មិន​ចាំ​កាលវិភាគ​របស់​គាត់​ដោយ​បេះដូង​អាច​ថត​កំណត់ហេតុ​ជាមួយ​គាត់​ហើយ​មើល។​ យើង​ចាប់​ផ្តើម​កម្មវិធី Microsoft Word ហើយ​ធ្វើ​ការ​តាម​គម្រោង។

ផែនការការងារជាក់ស្តែង " សាងសង់តុ»

បើកដំណើរការកម្មវិធីវាយអត្ថបទ Microsoft Word ។ កំណត់​ប្លង់​សន្លឹក​ផ្ដេក​សម្រាប់​នេះ​យើង​នឹង​ប្រតិបត្តិ​ពាក្យ​បញ្ជា៖ ឯកសារ - ការដំឡើងទំព័រ... - ទំហំក្រដាស - ទេសភាព។សរសេរឈ្មោះតារាងនៅកណ្តាល៖ កាលវិភាគមេរៀនថ្នាក់ទី៧។ចាប់ផ្តើមបន្ទាត់ថ្មីដោយជ្រើសរើសអត្ថបទដែលបានតម្រឹមឆ្វេង។ បង្កើតតារាងយោងទៅតាមក្បួនដោះស្រាយ ដោយជ្រើសរើស 6 ជួរ និង 8 ជួរ។ នៅលើបន្ទាត់ទីមួយ សូមវាយថ្ងៃសិក្សានៃសប្តាហ៍ដោយប្រើការតម្រឹមដិត និងកណ្តាល។ បំពេញក្រឡាខាងក្រោម។ រក្សាទុកឯកសារទៅក្នុងថតឯកសាររបស់អ្នក។ បង្ហាញលទ្ធផលទៅគ្រូ។

ដូច្នេះសូមបញ្ចប់ការងារ។ វាយតម្លៃការងារនីមួយៗ។ចុះឈ្មោះក្នុងកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃ។ប្រសិនបើមានពេលនៅសល់៖ ធ្វើម្តងទៀតនូវក្បួនដោះស្រាយដែលបានសិក្សាសម្រាប់ការសាងសង់ និងរចនាតារាង។នេះបញ្ចប់មេរៀនរបស់យើង។ សូមអរគុណសម្រាប់មេរៀន។

ឯកសារភ្ជាប់ ១

1. ពាក្យគឺ…ក) កម្មវិធីវាយអត្ថបទ; ខ) កម្មវិធីនិពន្ធអត្ថបទ គ) កម្មវិធីដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីកែសម្រួលឯកសារអត្ថបទ។
2. វិធីសាស្រ្តតម្រឹមអ្វីដែលមិនមាននៅក្នុង ពាក្យអ៊ី៖ក) តម្រឹមឆ្វេង; ខ) តម្រឹមស្តាំ; គ) តម្រឹមកម្ពស់។
3. តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីលុបអត្ថបទមួយ?ក) ដាក់ទស្សន៍ទ្រនិចនៅកន្លែងដែលចង់បានក្នុងអត្ថបទ ហើយចុចគ្រាប់ចុច ENTER; ខ) ជ្រើសរើសបំណែកអត្ថបទហើយចុចគ្រាប់ចុច DELETE; គ) ជ្រើសរើសបំណែកអត្ថបទហើយចុចគ្រាប់ចុច INSERT ។
4. ការធ្វើទ្រង់ទ្រាយពុម្ពអក្សរគឺ...ក) ដំណើរការនៃការរចនានិមិត្តសញ្ញា ខ) ដំណើរការនៃការរចនាទំព័រ គ) ការផ្លាស់ប្តូរប៉ារ៉ាម៉ែត្រនៃនិមិត្តសញ្ញាដែលបានបញ្ចូល។
5. តើជម្រើសណាមួយខាងក្រោមមិនអនុវត្តចំពោះជម្រើសកថាខណ្ឌ៖ក) ទទឹង ខ) ការចូលបន្ទាត់ក្នុងជួរទីមួយ គ) ទំហំ។
6. ការធ្វើទ្រង់ទ្រាយអត្ថបទគឺ...ក) ការកែតម្រូវអត្ថបទក្នុងការរៀបចំសម្រាប់ការបោះពុម្ព ខ) ការផ្លាស់ប្តូរប៉ារ៉ាម៉ែត្រនៃតួអក្សរដែលបានបញ្ចូល គ) ដំណើរការនៃការរចនាទំព័រ កថាខណ្ឌ បន្ទាត់ និមិត្តសញ្ញា។
7. នៅក្នុងកម្មវិធីវាយអត្ថបទ នៅពេលកំណត់ប៉ារ៉ាម៉ែត្រទំព័រ ខាងក្រោមនេះត្រូវបានកំណត់៖ក) ពុម្ពអក្សរ ទំហំ រចនាប័ទ្ម ខ) ការចូលបន្ទាត់ គម្លាត គ) រឹម ការតំរង់ទិស។
8. វត្ថុអប្បបរមាដែលប្រើក្នុងកម្មវិធីនិពន្ធអត្ថបទគឺ៖ក) ពាក្យមួយ ខ) កថាខណ្ឌ គ) និមិត្តសញ្ញា។
9. នៅក្នុងដំណើរការនៃការកែសម្រួលការផ្លាស់ប្តូរអត្ថបទ៖ក) ទំហំពុម្ពអក្សរ ខ) ប៉ារ៉ាម៉ែត្រកថាខណ្ឌ គ) លំដាប់នៃតួអក្សរ បន្ទាត់ កថាខណ្ឌ។
10. កថាខណ្ឌក្នុងកម្មវិធីវាយអត្ថបទគឺ...ក) បំណែកនៃឯកសារដែលបានជ្រើសរើស; ខ) ខ្សែអក្សរមួយ; គ) បំណែកនៃអត្ថបទដែលបញ្ចប់ដោយចុចគ្រាប់ចុច ENTER ។

ជាក់ស្តែង ការងារ 1

ប្រធានបទ៖ ការបង្កើតឯកសារអាជីវកម្ម តារាង គំរូ និងទម្រង់ក្នុង MS WORD ។

កិច្ចការ1 . រៀបចំគំរូការអញ្ជើញ។

នីតិវិធីប្រតិបត្តិការ

1. បើកកម្មវិធីនិពន្ធអត្ថបទ Microsoft Word ។

2. កំណត់ទិដ្ឋភាពអេក្រង់ដែលចង់បាន ឧទាហរណ៍ - ប្លង់ទំព័រ (មើល/ប្លង់ទំព័រ)។

3. កំណត់ប៉ារ៉ាម៉ែត្រទំព័រ (ទំហំក្រដាស - A4; ទិស - បញ្ឈរ; រឹម៖ ឆ្វេង - 3 សង់ទីម៉ែត្រ, ស្តាំ - 1.5 សង់ទីម៉ែត្រ, កំពូល - 3 សង់ទីម៉ែត្រ, បាត - 1.5 សង់ទីម៉ែត្រ) ដោយប្រើពាក្យបញ្ជា ការរៀបចំឯកសារ/ទំព័រ(ផ្ទាំង វាលនិង ទំហំក្រដាស).

4. កំណត់គម្លាតបន្ទាត់ - មួយនិងកន្លះ, តម្រឹម - ទៅកណ្តាល, ដោយប្រើពាក្យបញ្ជា ទម្រង់/កថាខណ្ឌ(ផ្ទាំង ចូលបន្ទាត់ និងគម្លាត).

5. វាយអត្ថបទខាងក្រោម។ នៅក្នុងដំណើរការនៃការវាយបញ្ចូល ផ្លាស់ប្តូររចនាប័ទ្ម ទំហំពុម្ពអក្សរ (សម្រាប់ចំណងជើង - 14 pt; សម្រាប់អត្ថបទតួ - 12 pt ។ ប្រភេទតម្រឹមកថាខណ្ឌ - កណ្តាល ទទឹង ស្តាំ) ដោយប្រើប៊ូតុងនៅលើរបារឧបករណ៍។

គំរូការងារ

6. ភ្ជាប់អត្ថបទនៃការអញ្ជើញនៅក្នុងស៊ុមមួយ ហើយធ្វើការបំពេញពណ៌។

ដើម្បីធ្វើដូចនេះ៖ ជ្រើសរើសអត្ថបទទាំងមូលនៃការអញ្ជើញ។

ប្រតិបត្តិពាក្យបញ្ជា ទម្រង់ / ស៊ុមនិងបំពេញ;

នៅលើផ្ទាំង ព្រំដែនកំណត់ប៉ារ៉ាម៉ែត្រព្រំដែន៖ ប្រភេទ - ស៊ុម; ទទឹងបន្ទាត់ - 3 ភី។ ; អនុវត្ត - ទៅកថាខណ្ឌមួយ; ពណ៌បន្ទាត់ - តាមការសំរេចចិត្តរបស់អ្នក;

នៅលើផ្ទាំង បំពេញជ្រើសរើសពណ៌បំពេញ;

បញ្ជាក់លក្ខខណ្ឌសម្រាប់អនុវត្តការបំពេញ - អនុវត្តទៅកថាខណ្ឌ;

ចុចប៊ូតុង យល់ព្រម។

7. បញ្ចូលរូបភាពនៅក្នុងអត្ថបទនៃការអញ្ជើញ (បញ្ចូល/រូបភាព/រូបភាព);កំណត់ទីតាំងនៃអត្ថបទទាក់ទងទៅនឹងរូបភាព - "ជុំវិញស៊ុម" (ទម្រង់/លំនាំ/ទីតាំង/ជុំវិញស៊ុម)។

8. ចម្លងការអញ្ជើញគំរូពីរដងលើសន្លឹក (កែសម្រួល/ចម្លង កែសម្រួល/បិទភ្ជាប់)។

9. កែសម្រួលសន្លឹកជាមួយនឹងលិខិតអញ្ជើញពីរដែលបានទទួល ហើយរៀបចំសម្រាប់ការបោះពុម្ព ( ឯកសារ/មើលជាមុន)។

10. រក្សាទុកឯកសារក្នុងថតក្រុមរបស់អ្នកដោយធ្វើដូចខាងក្រោមៈ

កិច្ចការទី 2 ។បង្កើតនៅទំព័របន្ទាប់នៃឯកសារ (របៀប ការបំបែកទំព័រ) តារាង​ដែល​មាន​ទ្រង់ទ្រាយ​ស្វ័យ​ប្រវត្តិ គណនា​ផលបូក​ជួរ​ឈរ។

1. បង្កើតតារាងមួយ (ចំនួនជួរឈរ - 8; ចំនួនជួរដេក - 7) ជាមួយនឹងទម្រង់ស្វ័យប្រវត្តិដោយប្រើពាក្យបញ្ជា តារាង/បញ្ចូល/តារាង/ទម្រង់ស្វ័យប្រវត្តិ/ជួរឈរ 5 (រូបទី 1) ។

https://pandia.ru/text/78/176/images/image003_157.jpg" width="602" height="143 src=">

អង្ករ។ 2. ទម្រង់តារាងដែលត្រូវបំពេញ

3. គណនាផលបូកនៃជួរឈរ "ប្រាក់ខែ" ដោយប្រើពាក្យបញ្ជា តារាង/រូបមន្ត(ពីមុនដាក់ទស្សន៍ទ្រនិចក្នុងក្រឡា "ប្រាក់បៀវត្សរ៍សរុប") (រូបភាពទី 3) ។

https://pandia.ru/text/78/176/images/image005_111.jpg" width="25 height=20" height="20"> - (តម្រឹមឆ្វេង) 1.5 សង់ទីម៉ែត្រ;

សម្រាប់ជួរឈរទី 2 - (កណ្តាល) 7.5 សង់ទីម៉ែត្រ;

សម្រាប់ជួរទី 3 - (ជាមួយនឹងការតម្រឹមចំណុចទសភាគ) 10.5 សង់ទីម៉ែត្រ។

ផ្ទាំងជ្រើសរើសនៅជ្រុងខាងឆ្វេងនៃបន្ទាត់ ហើយកំណត់លើបន្ទាត់ដោយចុចកណ្ដុរតែមួយ (រូបភាពទី 5) ឬដោយបញ្ជាក់ពាក្យបញ្ជា ទ្រង់ទ្រាយ/ផ្ទាំង។

បរិមាណកុំព្យូទ័រផ្ទាល់ខ្លួនរាប់ពាន់រូប្លិ៍

ក្រុមហ៊ុន ២០០៨ ២០០៩

Hewlett-Packard 5.035

Packard Bell NEC 5.07

អង្ករ។ 4. ការរចនាតារាងគំរូដោយប្រើផ្ទាំង

អង្ករ។ 5. បន្ទាត់ជាមួយនឹងផ្ទាំងដែលបានដំឡើង

នៅពេលវាយបញ្ចូលទិន្នន័យតារាង សូមផ្លាស់ទីតាមផ្ទាំងដែលបានកំណត់ដោយប្រើគ្រាប់ចុច [Tab] ។

កិច្ចការទី 4 ។នៅ​ទំព័រ​បន្ទាប់​នៃ​ឯកសារ សូម​បង្កើត​តារាង​មួយ​តាម​គំរូ​ដោយ​ប្រើ​ការ​បញ្ចូល​គ្នា​ក្រឡា។

វាយតារាងនៃការផ្លាស់ប្តូរនៃការកើនឡើងនៃការផ្គត់ផ្គង់ឧបករណ៍កុំព្យូទ័រសម្រាប់ឆ្នាំ 2005 ... 2009 យោងតាមគំរូដែលបានផ្តល់ឱ្យ ដោយប្រើការរួបរួមនៃកោសិកា (តារាង/បញ្ចូលក្រឡា)។

% នៃការដឹកជញ្ជូន

រក្សាទុក និងបិទឯកសារ។

កិច្ចការទី 5 ។បង្កើតប្រតិទិនសម្រាប់ខែបច្ចុប្បន្នដោយប្រើ Template ។

1. ដើម្បីធ្វើដូចនេះនៅក្នុងបង្អួចបង្កើតឯកសារ (ឯកសារ/ថ្មី/គំរូ - នៅលើកុំព្យូទ័ររបស់ខ្ញុំ)ផ្ទាំង ឯកសារផ្សេងៗជ្រើសរើស អ្នកជំនួយការប្រតិទិន(រូបភាពទី 6) ។

2. ជ្រើសរើសជាប់លាប់ រចនាប័ទ្ម, ទិសសន្លឹកនិង ខែ​ឆ្នាំ,បង្កើតប្រតិទិនសម្រាប់ខែបច្ចុប្បន្ន។

3. រក្សាទុកឯកសារក្នុងថតឯកសាររបស់អ្នក។

DIV_ADBLOCK41">

គំរូការងារ

វិស័យវិភាគ និងជំនាញដល់នាយកមជ្ឈមណ្ឌល GANL

អនុស្សរណៈ

វិស័យមិនអាចបញ្ចប់ទាន់ពេលទេ។
ការពិនិត្យមើលគម្រោងនៃការស្រាវជ្រាវទីផ្សាររបស់ក្រុមហ៊ុន "Astra-N" ដោយសារតែកង្វះព័ត៌មានពេញលេញអំពីស្ថានភាពហិរញ្ញវត្ថុរបស់ក្រុមហ៊ុន។

ខ្ញុំសុំឱ្យអ្នកណែនាំផ្នែកនៃឯកសារបច្ចេកទេសដើម្បីផ្តល់ព័ត៌មានពេញលេញអំពីក្រុមហ៊ុននេះ។

ឯកសារភ្ជាប់៖ ពិធីសារស្តីពីភាពមិនពេញលេញនៃឯកសារបច្ចេកទេសរបស់ក្រុមហ៊ុន Astra-N ។

អ្នកគ្រប់គ្រងវិស័យ

ការវិភាគ និងជំនាញ (ហត្ថលេខា)

កិច្ចការទី 7 ។បង្កើតអនុស្សរណៈដោយផ្អែកលើគំរូ។

1. បង្កើតពីគំរូមួយ។ កំណត់ចំណាំស្តង់ដារអនុស្សរណៈ (ឯកសារ/បង្កើត, ផ្ទាំង កំណត់ចំណាំ/កំណត់សម្គាល់ស្តង់ដារ) (រូបទី 7) ។

https://pandia.ru/text/78/176/images/image011_56.jpg" width="457" height="365 src=">

អង្ករ។ 8. អនុស្សរណៈដែលបង្កើតឡើងដោយផ្អែកលើគំរូ

កិច្ចការ ៨.បង្កើតទម្រង់គំរូ "ប្រតិទិនការងារនៃសប្តាហ៍ធ្វើការ" ។

ឯកសារយោងសង្ខេប។ ទម្រង់គឺជាឯកសារដែលមានធាតុ៖

អត្ថបទ និងធាតុក្រាហ្វិកដែលមិនអាចផ្លាស់ប្តូរបាន;

តំបន់ទំនេរដែលព័ត៌មានត្រូវបានបញ្ចូល។

1. បង្កើតឯកសារ "ប្រតិទិននៃការងារនៃសប្តាហ៍ធ្វើការ" ដូចនៅក្នុងរូបភព។ ប្រាំបួន

2. បញ្ចូលវាលនៅក្នុងតំបន់ធាតុខែ និងក្នុងក្រឡាតារាង។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះបើករបារឧបករណ៍ ទម្រង់ (មើល/របារឧបករណ៍/ទម្រង់),ដាក់ទស្សន៍ទ្រនិចនៅកន្លែងឯកសារដែលវាលទម្រង់សម្រាប់បញ្ចូលត្រូវបានកំណត់ ហើយចុចប៊ូតុង វាលទម្រង់ស្រមោលនិង វាលអត្ថបទ(ab|) បន្ទះ ទម្រង់។វាលដែលមានស្រមោលលេចឡើងក្នុងឯកសារសម្រាប់បញ្ចូលអត្ថបទទៅក្នុងទម្រង់។

ប្រតិទិនការងារ

សម្រាប់ខែមីនា

	ថ្ងៃច័ន្ទ

អង្ករ។ 9. ឯកសារគំរូ "ប្រតិទិននៃសប្តាហ៍ធ្វើការ"

3. កំណត់ទម្រង់ការពារ (ឧបករណ៍/ការពារឯកសារ)។នៅក្នុងរបៀប ការរឹតបន្តឹងការកែសម្រួលកំណត់វិធីសាស្រ្តកែសម្រួលឯកសារ ការបញ្ចូលទិន្នន័យទៅក្នុងវាលទម្រង់ឬចុចប៊ូតុង ការការពាររាង(សោរ)

អង្ករ។ 10. ការការពារទម្រង់ឯកសារ

4. រក្សាទុកទម្រង់ជាគំរូ។ ដើម្បីធ្វើដូចនេះនៅពេលរក្សាទុកបញ្ជាក់ប្រភេទឯកសារ - គំរូឯកសារខណៈពេលដែលឯកសារនឹងទទួលបានផ្នែកបន្ថែម។ ចំណុច។ បិទទម្រង់បែបបទ។

5. បើកទម្រង់ទម្រង់ដែលបានបង្កើតថ្មី ហើយបំពេញក្នុងវាលទម្រង់ (រូបភាពទី 11)។ រក្សាទុកឯកសារដែលបានបង្កើតនៅក្នុងថតឯកសាររបស់អ្នក។

អង្ករ។ 11. បំពេញទម្រង់បែបបទ "ប្រតិទិននៃសប្តាហ៍ធ្វើការ"

1. តម្រូវការទូទៅសម្រាប់ការរចនាឯកសារអត្ថបទ

1.1 អរូបី ឯកសារពាក្យ និងឯកសារទាំងនេះ ឯកសារសិស្សផ្សេងទៀតសំដៅលើឯកសារអត្ថបទដែលមានអត្ថបទរឹង អត្ថបទបង្រួបបង្រួម (អត្ថបទបែងចែកជាជួរ តារាង សេចក្តីថ្លែងការណ៍ លក្ខណៈជាក់លាក់។ .)

1.2 ការចុះឈ្មោះអរូបី ក្រដាសពាក្យ ការងារសញ្ញាបត្រត្រូវធ្វើដោយអនុលោមតាម GOST 7.32 ។

1.3 អត្ថបទត្រូវបានសរសេរនៅផ្នែកម្ខាងនៃក្រដាសសរសេរពណ៌ស A4 (210 297) ជាអក្សរសរសេរដោយដៃច្បាស់លាស់ និងអាចអានបានក្នុងទឹកខ្មៅ ខៀវ ឬស្វាយ។ ទំព័រនីមួយៗគួរតែមាន 28-30 បន្ទាត់ និង 60-64 តួអក្សរក្នុងមួយជួរ។ អត្ថបទអាចត្រូវបានបោះពុម្ពដោយប្រើកុំព្យូទ័រ និងម៉ាស៊ីនបោះពុម្ពនៅចន្លោះពេលមួយកន្លះ។ ពុម្ពអក្សរ Times New Roman ។ ពណ៌ពុម្ពអក្សរត្រូវតែខ្មៅ កម្ពស់អក្សរ លេខ និងតួអក្សរផ្សេងទៀត - យ៉ាងហោចណាស់ 1.8 ម (ទំហំចំណុចយ៉ាងហោចណាស់ 12) ។ វាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យប្រើសមត្ថភាពកុំព្យូទ័រដោយផ្តោតលើពាក្យជាក់លាក់ រូបមន្ត ដោយប្រើពុម្ពអក្សរនៃពុម្ពអក្សរផ្សេងៗគ្នា។ នៅគ្រប់ជ្រុងទាំងអស់នៃសន្លឹក រឹមត្រូវបានទុកចោលពីគែមសន្លឹក។ វិមាត្រ: វាលខាងឆ្វេង - 30 មម; វាលខាងស្តាំ - 10 មម; កំពូលវាល - 20 មម; វាលខាងក្រោម - 20 ម។

2. លេខរៀងនៃទំព័រ ភាគរង កថាខណ្ឌ និងកថាខណ្ឌរងក្នុងឯកសារអត្ថបទ

2.1 នៅក្នុងស្នាដៃរបស់សិស្ស (សញ្ញាប័ត្រ ឯកសារពាក្យ និងអរូបី) - លេខទំព័រ ភាគ ភាគរង កថាខណ្ឌ តួលេខ តារាង រូបមន្ត កម្មវិធីត្រូវបានអនុវត្តជាលេខអារ៉ាប់ ដោយគ្មានសញ្ញាលេខ។

2.2 ទំព័រនៃការងារគួរតែត្រូវបានដាក់លេខដោយលេខអារ៉ាប់ដោយបន្តលេខរៀងពេញអត្ថបទ។ លេខ​ទំព័រ​ត្រូវ​ដាក់​នៅ​ចំ​កណ្តាល​ផ្នែក​ខាង​លើ​នៃ​សន្លឹក ឬ​នៅ​ជ្រុង​ខាង​លើ​ខាង​ឆ្វេង ដោយ​គ្មាន​ពាក្យ​ទំព័រ (ទំ., ទំ.) និង​សញ្ញាវណ្ណយុត្តិ។

2.3 ទំព័រចំណងជើង និងសន្លឹកដែលចំណងជើងនៃផ្នែករចនាសម្ព័ន្ធរបស់សិស្សធ្វើការ "សង្ខេប", "មាតិកា", "ការណែនាំ", "សេចក្តីសន្និដ្ឋាន", "បញ្ជីប្រភពដែលបានប្រើ", "ឧបសម្ព័ន្ធ", "ការវាយតម្លៃ", "ការវាយតម្លៃ " មិន​ត្រូវ​បាន​ដាក់​លេខ​ទេ ប៉ុន្តែ​ត្រូវ​បាន​រួម​បញ្ចូល​ក្នុង​លេខ​រៀង​ទូទៅ​នៃ​ការងារ។

2.4 អត្ថបទនៃផ្នែកសំខាន់នៃអរូបី សញ្ញាប័ត្រ ឬការងារសិស្សផ្សេងទៀតត្រូវបានបែងចែកទៅជាផ្នែក អនុផ្នែក កថាខណ្ឌ និងកថាខណ្ឌរង។

2.5 ក្បាលនៃផ្នែករចនាសម្ព័ន្ធនៃឯកសារសិស្ស "សង្ខេប", "មាតិកា", "ការណែនាំ", "សេចក្តីសន្និដ្ឋាន", "បញ្ជីប្រភពដែលបានប្រើ", "ឧបសម្ព័ន្ធ", "ការពិនិត្យឡើងវិញ", "ការពិនិត្យឡើងវិញ" និងផ្នែកនៃផ្នែកនៃ ផ្នែកសំខាន់គួរតែត្រូវបានដាក់នៅកណ្តាលបន្ទាត់ដោយគ្មានចំនុចនៅចុងបញ្ចប់ហើយសរសេរ (បោះពុម្ព) ជាអក្សរធំដោយមិនគូសបញ្ជាក់។

2.6 ចំណងជើងនៃផ្នែករង និងកថាខណ្ឌត្រូវបានបោះពុម្ពជាអក្សរតូច (ទីមួយគឺអក្សរធំ) ពីកថាខណ្ឌ និងដោយគ្មានចំនុចនៅចុងបញ្ចប់។ ចំណងជើងមិនគួរមានប្រយោគជាច្រើនទេ។ ការដាក់សហសញ្ញាពាក្យនៅក្នុងចំណងជើងមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតទេ។

2.7 ចម្ងាយរវាងចំណងជើង និងអត្ថបទនៅពេលធ្វើការបោះពុម្ពគឺ 3-4 បន្ទាត់គម្លាត (ចន្លោះបន្ទាត់គឺ 4.25 មម) ចម្ងាយរវាងក្បាលផ្នែក និងផ្នែករងគឺ 2 បន្ទាត់។

2.8 ផ្នែករចនាសម្ព័ន្ធនីមួយៗនៃនិក្ខេបបទ និងការងារវគ្គសិក្សា និងចំណងជើងនៃផ្នែកនៃផ្នែកសំខាន់ត្រូវតែចាប់ផ្តើមនៅលើទំព័រថ្មី។

2.9 ផ្នែកត្រូវបានរាប់តាមលំដាប់លំដោយនៅក្នុងអត្ថបទទាំងមូល ឧទាហរណ៍៖ 1, 2, 3 ។ល។

2.10 ធាតុគួរតែត្រូវបានរាប់តាមលំដាប់លំដោយនៅក្នុងផ្នែកនីមួយៗ និងផ្នែករង។ លេខធាតុរួមមានលេខផ្នែក និងលេខសៀរៀលនៃផ្នែករង ឬធាតុដែលបំបែកដោយចំនុច ឧទាហរណ៍៖ 1.1, 1.2 ឬ 1.1.1, 1.1.2 ។ល។

2.11 ចំនួននៃកថាខណ្ឌរងរួមមានចំនួននៃផ្នែក ផ្នែករង កថាខណ្ឌ និងលេខសៀរៀលនៃកថាខណ្ឌរង ដោយបំបែកដោយចំនុច ឧទាហរណ៍ៈ 1.1.1.1 1.1.1.2 ។ល។

2.12 ប្រសិនបើផ្នែក ឬផ្នែករងមានតែមួយកថាខណ្ឌ ឬកថាខណ្ឌរង នោះកថាខណ្ឌ (កថាខណ្ឌរង) មិនគួរត្រូវបានដាក់លេខទេ។

2.13 បន្ទាប់ពីចំនួននៃផ្នែក ផ្នែករង កថាខណ្ឌ និងកថាខណ្ឌរងនៅក្នុងអត្ថបទនៃការងារ ចំនុចមួយត្រូវបានដាក់ (មិនដូចស្តង់ដារ)។

3. តារាង

3.1 នៅក្នុងឯកសារអត្ថបទ តារាងគឺជាវិធីសាស្រ្តនៃអត្ថបទបង្រួបបង្រួម ហើយអត្ថបទបែបនេះត្រូវបានបង្ហាញជាទម្រង់តារាង មានសមត្ថភាពព័ត៌មានធំ ភាពច្បាស់លាស់ អនុញ្ញាតឱ្យអ្នកចាត់ថ្នាក់យ៉ាងតឹងរឹង អ៊ិនកូដព័ត៌មាន និងងាយស្រួលសង្ខេបទិន្នន័យស្រដៀងគ្នា។ . សមត្ថភាពក្នុងការបង្កើតតារាងគឺជាតម្រូវការគុណវុឌ្ឍិសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យ។

3.2 តារាងត្រូវបានដាក់នៅខាងក្រោមអត្ថបទដែលវាត្រូវបានយោងដំបូង។ ពាក្យ "តារាង" និងលេខរបស់វាត្រូវបានដាក់នៅខាងឆ្វេងក្នុងជួរមួយជាមួយនឹងឈ្មោះតារាង។ តារាងត្រូវបានរាប់ដោយលេខអារ៉ាប់នៅក្នុងការងារទាំងមូល ឧទាហរណ៍៖ តារាងទី 1 ឬក្នុងផ្នែកមួយ ឧទាហរណ៍៖ តារាង 2.3 ។ ប្រសិនបើមានតុតែមួយនៅក្នុងការងារនោះវាមិនត្រូវបានដាក់លេខទេ។ តារាងទាំងអស់ក្នុងអត្ថបទគួរត្រូវបានយោង ហើយពាក្យ "តារាង" គួរតែត្រូវបានសរសេរជាមួយនឹងលេខរបស់វា ឧទាហរណ៍៖ ស្របតាមតារាង 1.3 ។

3.3 ចំណងជើងនៃជួរឈរនៃតារាងត្រូវតែចាប់ផ្តើមដោយអក្សរធំមួយ និងចំណងជើងរងនៃជួរឈរ - ដោយអក្សរតូចប្រសិនបើវាបង្កើតប្រយោគមួយជាមួយនឹងចំណងជើង ឬជាមួយអក្សរធំប្រសិនបើពួកគេមានអត្ថន័យឯករាជ្យ។ កុំដាក់ចំនុចនៅចុងបញ្ចប់នៃចំណងជើង និងចំណងជើងរងនៃតារាង។ ចំណងជើង និងចំណងជើងរងនៃតារាងមិនដាក់ចំនុចទេ។ ចំណងជើង និងចំណងជើងរងនៃជួរឈរត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញនៅក្នុងឯកវចនៈ។ ជួរឈរ "លេខតាមលំដាប់" (លេខ ទំ / ទំ) មិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបញ្ចូលក្នុងតារាងទេ។

3.4 វាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបំបែកក្បាល និងចំណងជើងរងនៃរបារចំហៀង និងក្រាហ្វជាមួយនឹងបន្ទាត់អង្កត់ទ្រូងទេ។ បន្ទាត់ផ្តេក និងបញ្ឈរកំណត់ជួរដេកនៃតារាង ប្រហែលជាមិនត្រូវបានគូរទេ ប្រសិនបើអវត្តមានរបស់ពួកគេមិនរារាំងការប្រើប្រាស់តារាង។

3.5 នៅពេលបែងចែកតារាងជាផ្នែកៗ ហើយផ្ទេរពួកវាទៅទំព័រមួយទៀត វាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យជំនួសក្បាល ឬចំហៀងនៃតារាងដោយលេខជួរឈរ និងបន្ទាត់រៀងគ្នា។ ក្នុង​ករណី​នេះ ជួរ​ឈរ និង (ឬ) ជួរ​ដេក​នៃ​ផ្នែក​ទី​មួយ​នៃ​តារាង​ត្រូវ​បាន​ដាក់​លេខ​ដោយ​លេខ​អារ៉ាប់។ ពាក្យ "តារាង" ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញម្តងទៅខាងឆ្វេងខាងលើផ្នែកទីមួយនៃតារាង ខាងលើផ្នែកផ្សេងទៀតដែលពួកគេសរសេរ "ការបន្តតារាង" ឬ "ចុងបញ្ចប់នៃតារាង" ដែលបង្ហាញពីចំនួនតារាង។

3.6 ដាក់តារាងនៅលើទំព័រជាធម្មតាបញ្ឈរ។ តារាង​ដែល​ដាក់​លើ​ទំព័រ​ដាច់​ដោយ​ឡែក​អាច​ត្រូវ​បាន​រៀប​ចំ​ផ្ដេក ដោយ​ក្បាល​តារាង​ដាក់​នៅ​ផ្នែក​ខាង​ឆ្វេង​នៃ​ទំព័រ។ តាមក្បួនតារាងនៅខាងឆ្វេង ស្តាំ និងបាតត្រូវបានកំណត់ដោយបន្ទាត់។

3.7 ដើម្បីបង្រួមអត្ថបទនៃចំណងជើង និងចំណងជើងរង ក្រាហ្វនៃគោលគំនិតនីមួយៗត្រូវបានជំនួសដោយការរចនាអក្សរដែលបង្កើតឡើងដោយស្តង់ដារ ឬការរចនាផ្សេងទៀត ប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានពន្យល់នៅក្នុងអត្ថបទ ឬបង្ហាញក្នុងរូបភាពឧទាហរណ៍៖ L - length ។

3.8 ប្រសិនបើអត្ថបទដដែលៗក្នុងជួរផ្សេងគ្នានៃជួរឈរមានពាក្យមួយ វាត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យជំនួសវាដោយសញ្ញាសម្រង់បន្ទាប់ពីការសរសេរលើកដំបូង។ ប្រសិនបើពាក្យពីរឬច្រើនបន្ទាប់មកពាក្យដដែលៗដំបូងត្រូវបានជំនួសដោយពាក្យ "ដូចគ្នា" ហើយបន្ទាប់មក - សម្រង់។

3.9 វាមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យជំនួសដោយសញ្ញាសម្រង់លេខដដែលៗក្នុងតារាង សញ្ញាគណិតវិទ្យា សញ្ញាភាគរយ និងលេខ ការរចនាចំណាត់ថ្នាក់នៃសម្ភារៈផលិតផល ការរចនាឯកសារបទប្បញ្ញត្តិ។

3.10 ក្នុងករណីដែលគ្មានទិន្នន័យបុគ្គលនៅក្នុងតារាង សញ្ញា (dash) គួរតែត្រូវបានដាក់។ លេខនៅក្នុងជួរឈរនៃតារាងគួរតែត្រូវបានដាក់ចុះដើម្បីឱ្យខ្ទង់នៃលេខនៅក្នុងជួរឈរទាំងមូលមានទីតាំងនៅមួយនៅក្រោមផ្សេងទៀតប្រសិនបើពួកគេសំដៅទៅលើសូចនាករដូចគ្នា។ នៅក្នុងជួរឈរមួយ ជាក្បួនចំនួនដូចគ្នានៃខ្ទង់ទសភាគសម្រាប់តម្លៃទាំងអស់នៃបរិមាណគួរតែត្រូវបានអង្កេត។

៣.១១ កំណត់ចំណាំលើតារាង (កំណត់ចំណាំតារាងរង) ត្រូវបានដាក់ដោយផ្ទាល់នៅខាងក្រោមតារាងក្នុងទម្រង់ជា៖ ក) កំណត់ចំណាំទូទៅ។ ខ) លេខយោង; គ) ជួរឈរដាច់ដោយឡែក ឬបន្ទាត់តារាងដែលមានចំណងជើង។

3.12 វាត្រូវបានណែនាំឱ្យបំបែកកំណត់ចំណាំនៅក្នុងជួរឈរដាច់ដោយឡែក ឬបន្ទាត់តែនៅពេលដែលចំណាំសំដៅទៅលើភាគច្រើននៃបន្ទាត់ ឬជួរឈរ។ កំណត់ចំណាំចំពោះចំណងជើងនីមួយៗនៃជួរឈរ ឬបន្ទាត់គួរត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយពួកវាជាមួយនឹងលេខយោង។ កំណត់ចំណាំទូទៅចំពោះតារាងទាំងមូលមិនត្រូវបានភ្ជាប់ជាមួយវាជាមួយនឹងលេខយោងទេ ប៉ុន្តែត្រូវបានដាក់បន្ទាប់ពីចំណងជើង "ចំណាំ" ឬ "ចំណាំ" ដែលធ្វើទ្រង់ទ្រាយជាចំណាំក្នុងជួរ។

4. ការរចនារូបភាព

4.1 នៅក្នុងឯកសារអត្ថបទ ដើម្បីភាពច្បាស់លាស់ ភាពច្បាស់លាស់ និងការកាត់បន្ថយបរិមាណរូបវន្តនៃអត្ថបទរឹង តារាង និងរូបភាព (ដ្យាក្រាម ដ្យាក្រាម ក្រាហ្វ គំនូរ ផែនទី រូបថត ក្បួនដោះស្រាយ ការបោះពុម្ពកុំព្យូទ័រ។ល។)។

4.2 រូបភាពនៅក្នុងស្នាដៃរបស់សិស្សគួរតែត្រូវបានដាក់នៅក្នុងការងារដោយផ្ទាល់បន្ទាប់ពីអត្ថបទដែលពួកគេត្រូវបានលើកឡើងជាលើកដំបូង ឬនៅទំព័របន្ទាប់។ រូបភាពទាំងអស់ត្រូវតែយោងនៅក្នុងការងារ។

4.3 រូបគំនូរត្រូវបានកំណត់ដោយពាក្យ "រូបភាព" និងដាក់លេខដោយលេខអារ៉ាប់នៃលេខសៀរៀលក្នុងការងារទាំងមូល លើកលែងតែរូបភាពនៃកម្មវិធីឧទាហរណ៍៖ រូបភាពទី 1 រូបភាពទី 2 ។ លេខរៀងនៅក្នុងផ្នែកត្រូវបានអនុញ្ញាត។ លេខតួរលេខក្នុងករណីនេះមានលេខផ្នែក និងលេខតួដែលបំបែកដោយចំនុច ឧទាហរណ៍៖ រូបភាព 1.3 ។ (រូបភាពទីបីនៃផ្នែកទីមួយ) ។

4.4 គំនូរគួរមានអត្ថបទចំណងជើងដែលមានពាក្យ "Figure" លេខសៀរៀលនៃតួលេខ និងឈ្មោះប្រធានបទនៃតួលេខ ឧទាហរណ៍៖ រូបភាពទី 3. ថាមវន្តនៃតម្លៃពលកម្ម។

4.5 រូបភាពនៃកម្មវិធីនីមួយៗត្រូវបានកំណត់ដោយលេខរៀងដាច់ដោយឡែកនៅក្នុងលេខអារ៉ាប់ ជាមួយនឹងការបន្ថែមនៃការកំណត់កម្មវិធីនៅពីមុខលេខ ឧទាហរណ៍៖ រូបភាព A.2 ។

4.6 ដ្យាក្រាមគឺជារូបភាពដែលបង្ហាញជាធម្មតាដោយមានជំនួយពីនិមិត្តសញ្ញា និងដោយមិនសង្កេតលើមាត្រដ្ឋាន គំនិតសំខាន់នៃឧបករណ៍ វត្ថុ រចនាសម្ព័ន្ធ ឬដំណើរការណាមួយ ហើយបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងនៃឯកសារសំខាន់ៗរបស់វា។ ការរចនានៃគ្រោងការណ៍និងតម្រូវការទូទៅសម្រាប់ការអនុវត្តរបស់ពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយ GOST 2.701-84 ។ ច្បាប់សម្រាប់ការប្រតិបត្តិនៃក្បួនដោះស្រាយ និងកម្មវិធីនៅក្នុងវិធីស្វ័យប្រវត្តិ និងដោយដៃត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយស្តង់ដារ GOST 2.708-81 ។

4.7 ដ្យាក្រាមគឺជាតំណាងក្រាហ្វិកដែលបង្ហាញយ៉ាងច្បាស់ពីភាពអាស្រ័យមុខងារនៃអថេរពីរឬច្រើន; វិធីនៃការបង្ហាញរូបភាពនៃព័ត៌មានដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងទម្រង់ជាតារាងលេខ។ ច្បាប់ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការអនុវត្តដ្យាក្រាមត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងអនុសាសន៍ R 50-77-88 ។

5. ការរាប់លេខ និងកំណត់ចំណាំ

5.1 ការចុះបញ្ជីប្រសិនបើចាំបាច់អាចត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅខាងក្នុងកថាខណ្ឌឬកថាខណ្ឌរង។ ទីតាំងនីមួយៗនៃការរាប់លេខគួរតែនៅពីមុខដោយសហសញ្ញា ឬបើចាំបាច់ សេចក្តីយោងនៅក្នុងអត្ថបទទៅកាន់ការរាប់លេខមួយ - អក្សរតូច (លេខអារ៉ាប់) បន្ទាប់ពីនោះតង្កៀបត្រូវបានដាក់។

ឧទាហរណ៍:

ការសន្និដ្ឋានមាន៖

ការសន្និដ្ឋានសង្ខេប;

5.2 កំណត់ចំណាំគឺជាការបន្ថែមខ្លីៗទាក់ទងនឹងអត្ថបទចម្បង ឬការពន្យល់អំពីបំណែកតូចៗរបស់វា ដែលមានលក្ខណៈជាឯកសារយោង។ អាស្រ័យ​លើ​ទីតាំង ចំណាំ​ត្រូវ​បាន​បែង​ចែក​ជា​អត្ថបទ និង​បាតកថា។

5.3 កំណត់ចំណាំត្រូវបានដាក់ភ្លាមៗបន្ទាប់ពីកថាខណ្ឌ កថាខណ្ឌរង តារាង រូបភាពដែលពួកគេយោង។

5.4 កំណត់ចំណាំខាងក្នុងត្រូវបានដាក់នៅខាងក្នុងអត្ថបទដែលពួកគេពន្យល់។ ពួកគេចាប់ផ្តើមវាដោយពាក្យ "ចំណាំ" ដែលត្រូវបានបោះពុម្ពដោយអក្សរធំពីកថាខណ្ឌជាប់គ្នា។ ប្រសិនបើមានចំណាំតែមួយ នោះចំនុចមួយត្រូវបានដាក់បន្ទាប់ពីពាក្យ "ចំណាំ" ។ ចំណាំមួយមិនត្រូវបានរាប់ជាលេខ ឧទាហរណ៍៖

ចំណាំ _________________________________________________

______________________________________________________________

5.5 ប្រសិនបើកំណត់ចំណាំពីរ ឬច្រើនត្រូវបានដាក់ជាក្រុមជាមួយគ្នា ពួកវាត្រូវបានដាក់នៅក្រោមចំណងជើងឯករាជ្យ "Notes"។ ក្នុងករណីនេះ អត្ថបទនៃចំណាំនីមួយៗត្រូវនាំមុខដោយលេខអារ៉ាប់នៅដើមបន្ទាត់ទីមួយរបស់វា ហើយលេខរៀងនៃចំណាំត្រូវបានធ្វើដោយឡែកពីគ្នាពោលគឺឧ។ ឧទាហរណ៍ 1, 2, 3 ។ល។

កំណត់សម្គាល់៖ 1. ________________________________________________

2.________________________________________________

៥.៦. ដាក់រយៈពេលមួយបន្ទាប់ពីចំណាំនីមួយៗ។ ចំណាំ​ត្រូវ​បាន​បំបែក​ពី​អត្ថបទ​ចម្បង​ដោយ​គម្លាត​បន្ទាត់ 2-4 ។

5.7 លេខយោងគឺជាចំណាំដែលដាក់នៅផ្នែកខាងក្រោមនៃទំព័រក្រោមអត្ថបទចម្បងក្នុងទម្រង់ជាលេខយោង ហើយភ្ជាប់ជាមួយវាជាមួយនឹងសញ្ញាលេខយោង - លេខជាលេខ ឬសញ្ញាផ្កាយនៅលើបន្ទាត់ខាងលើនៃបន្ទាត់។

6. ការបង្កើតរូបមន្ត និងសមីការ

6.1 នៅក្នុងអរូបី និងទាំងនេះ រូបមន្តគួរតែត្រូវបានដាក់លេខជាប់គ្នាជាមួយនឹងលេខអារ៉ាប់ ដែលត្រូវបានសរសេរនៅកម្រិតនៃរូបមន្តនៅខាងស្តាំក្នុងវង់ក្រចក។ សេចក្តីយោងនៅក្នុងអត្ថបទទៅកាន់លេខធម្មតានៃរូបមន្តត្រូវបានផ្តល់ជាតង្កៀប ឧទាហរណ៍៖ ក្នុងរូបមន្ត (4)។

6.2 ការរាប់លេខនៃរូបមន្តនៅក្នុងផ្នែកត្រូវបានអនុញ្ញាត។ ក្នុង​ករណី​នេះ លេខ​រូបមន្ត​មាន​លេខ​ផ្នែក និង​លេខ​ធម្មតា​នៃ​រូបមន្ត ដោយ​បំបែក​ដោយ​ចំនុច ឧទាហរណ៍៖ (4.2)។

6.3 រូបមន្ត និងសមីការគួរតែត្រូវបានបំបែកចេញពីអត្ថបទក្នុងបន្ទាត់ដាច់ដោយឡែកមួយ។ ខាងលើ និងខាងក្រោមរូបមន្ត និងសមីការនីមួយៗ អ្នកត្រូវតែទុកយ៉ាងហោចណាស់បន្ទាត់ឥតគិតថ្លៃមួយ។ ជានិមិត្តសញ្ញានៃបរិមាណរូបវន្តក្នុងរូបមន្ត ការរចនាដែលបង្កើតឡើងដោយឯកសារបទប្បញ្ញត្តិពាក់ព័ន្ធគួរតែត្រូវបានប្រើប្រាស់។ ការពន្យល់អំពីនិមិត្តសញ្ញា និងមេគុណលេខ ប្រសិនបើពួកគេមិនត្រូវបានពន្យល់ពីមុន គួរតែត្រូវបានផ្តល់ឱ្យភ្លាមៗនៅខាងក្រោមរូបមន្ត។ ការពន្យល់អំពីតួអក្សរនីមួយៗគួរតែត្រូវបានផ្តល់ឱ្យនៅលើបន្ទាត់ថ្មីតាមលំដាប់ដែលតួអក្សរត្រូវបានផ្តល់ឱ្យក្នុងរូបមន្ត។ ជួរទីមួយនៃការពន្យល់ត្រូវតែចាប់ផ្តើមដោយពាក្យ "កន្លែង" (គ្មានសញ្ញា) ។

ឧទាហរណ៍:

លក្ខណៈស្ថិតិដែលប្រើក្នុងការត្រួតពិនិត្យគុណភាពផលិតផលគឺជួរ (R) ដែលកំណត់ដោយរូបមន្ត

R = Xmax - Xmin, (4.3)

ដែល Xmax គឺជាតម្លៃអតិបរមានៃប៉ារ៉ាម៉ែត្រដែលបានគ្រប់គ្រងនៅក្នុងគំរូ។

Xmin - តម្លៃអប្បបរមានៃប៉ារ៉ាម៉ែត្រដែលបានគ្រប់គ្រងនៅក្នុងគំរូ។

រូបមន្ត​បន្ទាប់​ពី​មួយ​ទៅ​មួយ ហើយ​មិន​បំបែក​ដោយ​អត្ថបទ​ត្រូវ​បំបែក​ដោយ​សញ្ញាក្បៀស។

6.4 ការផ្ទេររូបមន្តទៅបន្ទាត់បន្ទាប់គឺត្រូវបានអនុញ្ញាតតែលើសញ្ញានៃប្រតិបត្តិការដែលបានអនុវត្ត ហើយសញ្ញានៅដើមបន្ទាត់បន្ទាប់ត្រូវបានធ្វើម្តងទៀត។ នៅពេលផ្ទេររូបមន្តនៅលើសញ្ញាគុណសញ្ញា "x" ត្រូវបានប្រើ។

6.5 លំដាប់នៃការបង្ហាញសមីការគណិតវិទ្យាគឺដូចគ្នាទៅនឹងរូបមន្ត។

7. អក្សរកាត់នៅក្នុងឯកសារអត្ថបទ

7.1 នៅក្នុងការងាររបស់សិស្ស (និក្ខេបបទ ក្រដាសពាក្យ និងអរូបី) - អក្សរកាត់ដែលទទួលយកជាទូទៅ និងអក្សរកាត់ដែលបង្កើតឡើងដោយច្បាប់អក្ខរាវិរុទ្ធ និងឯកសារបទប្បញ្ញត្តិពាក់ព័ន្ធត្រូវបានអនុញ្ញាត ឧទាហរណ៍៖ ទំ។ - ទំព័រ; y.-ឆ្នាំ; gg - ឆ្នាំ; នាទី - តិចតួចបំផុត; អតិបរមា។ - អតិបរមា; អាប់ស។ - ដាច់ខាត; rel ។ - សាច់ញាតិ; ទាំងនោះ។ - i.e; ល។ 0 ជាដើម; ល។ - ដូចគ្នា; ផ្សេងទៀត - ផ្សេងទៀត; ល - ផ្សេងទៀត; មើល - មើល; នាមករណ៍ - នាម; ឈ្មោះ - តូចបំផុត; អតិបរមា - ធំបំផុត; លាន - លាន; ពាន់លាន - ពាន់លាន; ពាន់ - ពាន់; ស្ករគ្រាប់។ - បេក្ខជន; Assoc. - docent; សាស្រ្តាចារ្យ - សាស្រ្តាចារ្យ; វេជ្ជបណ្ឌិត - វេជ្ជបណ្ឌិត; ចម្លង។ - ឧទាហរណ៍; ប្រហែល - ចំណាំ; ទំ - ចំណុច; វិ។ - ជំពូក; សៅរ៍ - ការប្រមូល; កិច្ចការ - ការដោះលែង; ed ។ - បោះពុម្ព; b.g. - ដោយគ្មានមួយឆ្នាំ; កុំព្យូទ័រ - អ្នកចងក្រង; ន. — នៅ Minsk, St. - សាំងពេទឺប៊ឺគ។

7.2 អក្សរកាត់សាមញ្ញតិចជាង និមិត្តសញ្ញា និមិត្តសញ្ញា ឯកតា និងពាក្យជាក់លាក់ដែលបានអនុម័តនៅក្នុងឯកសារសិស្ស ធ្វើម្តងទៀតច្រើនជាងបីដងក្នុងឯកសារ គួរតែត្រូវបានបង្ហាញក្នុងបញ្ជីដាច់ដោយឡែក (បញ្ជី)។

7.3 បញ្ជីអក្សរកាត់ និមិត្តសញ្ញា និមិត្តសញ្ញា ឯកតា និងពាក្យគួរតែត្រូវបានជ្រើសរើសជាធាតុរចនាសម្ព័ន្ធឯករាជ្យនៃការងារសិស្ស ហើយដាក់បន្ទាប់ពីធាតុរចនាសម្ព័ន្ធ "មាតិកា" ។

7.4 អត្ថបទនៃបញ្ជីមានជួរឈរ។ អក្សរកាត់ អនុសញ្ញា និមិត្តសញ្ញា ឯកតា និងពាក្យត្រូវបានផ្តល់ឱ្យតាមលំដាប់អក្ខរក្រមនៅខាងឆ្វេង ការបកស្រាយលម្អិតរបស់ពួកគេគឺនៅខាងស្តាំ។

8.1 ឯកសារយោងគឺជាការចង្អុលបង្ហាញដោយពាក្យសំដី ឬជាលេខនៅក្នុងការងារដែលដឹកនាំអ្នកអានទៅកាន់ការងារផ្សេងទៀត (តំណភ្ជាប់គន្ថនិទ្ទេស) ឬបំណែកនៃអត្ថបទ (តំណភ្ជាប់ខាងក្នុងអត្ថបទ)។ សេចក្តីយោងទៅកាន់ប្រភពគឺត្រូវបានទាមទារនៅពេលប្រើប្រាស់ទិន្នន័យដែលបានខ្ចីពីអក្សរសិល្ប៍ ការសន្និដ្ឋាន ការដកស្រង់ រូបមន្ត។ល។ ក៏ដូចជានៅក្រោមតារាង និងរូបភាពនីមួយៗ។

8.3 ចំនួននៃប្រភពនៅក្នុងបញ្ជីត្រូវតែត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញភ្លាមៗបន្ទាប់ពីការលើកឡើងនៅក្នុងអត្ថបទដោយដាក់តង្កៀបការ៉េ (ជា oblique - ក្នុងករណីវាយអក្សរ) លេខសៀរៀលដែលឯកសារយោងលេចឡើងក្នុងបញ្ជីគន្ថនិទ្ទេស។

8.4 នៅពេលប្រើការដកស្រង់ រូបភាព និងតារាងដែលបានខ្ចីពីប្រភពអក្សរសាស្ត្រ វាជាកាតព្វកិច្ចក្នុងការចង្អុលបង្ហាញ រួមជាមួយនឹងលេខសៀរៀលនៃប្រភព លេខទំព័រ រូបភាព និងតារាង។ ឧទាហរណ៍៖ ដែល 2 ជាលេខប្រភពក្នុងបញ្ជី លេខ 21 ជាលេខទំព័រ 5 ជាលេខតារាង។

8.5 ប្រសិនបើតារាង និងរូបភាពត្រូវបានចងក្រង (បង្កើត) ដោយអ្នកនិពន្ធដោយឯករាជ្យ បន្ទាប់មកប្រើកំណត់ចំណាំក្នុងជួរ (យោងតាម ​​5.4-5.6) នៅក្រោមតារាង ហើយសម្រាប់រូបភាពក្រោមអត្ថបទ វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ ឧទាហរណ៍៖ ចំណាំ។

ការធ្វើទ្រង់ទ្រាយឯកសារអត្ថបទដែលមានតារាង

កម្មវិធីនិពន្ធអត្ថបទ MS Word គឺជាកម្មវិធីនិពន្ធដ៏ពេញនិយម និងមានថាមពលខ្លាំង។ វាត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីរៀបចំទាំងឯកសារសាមញ្ញ និងឯកសារធំៗ ដែលមានតារាង រូបមន្ត ក្រាហ្វ និងតួលេខ។

តើយើងចង់បានអ្វីពីអ្នកកែអត្ថបទ?

ចូរយើងរាយបញ្ជីតាមលំដាប់លំដោយ៖

· វាយអត្ថបទជាភាសារុស្សី ឬភាសាបរទេស។

កែសម្រួលអត្ថបទ និងពិនិត្យអក្ខរាវិរុទ្ធ;

ធ្វើទ្រង់ទ្រាយអត្ថបទឱ្យបានត្រឹមត្រូវ;

·វាយអត្ថបទឬផ្ញើវាតាមអ៊ីមែល។

របៀបវាយអត្ថបទគឺច្បាស់ជាង ឬតិច រឿងសំខាន់គឺត្រូវប្រើដើម្បីប្លង់នៃគ្រាប់ចុចនៅលើក្តារចុច។ ហេតុអ្វីបានជារក្សាទុកអត្ថបទនៅលើថាសទន់ក៏ច្បាស់ដែរ៖ ដូច្នេះអ្នកអាចប្រើវាម្តងទៀត។ ការបោះពុម្ពក៏មិនមានបញ្ហាដែរ។

ប៉ុន្តែការកែសម្រួល - តើវាជាអ្វី? ជាការពិតណាស់ នេះគឺជាសមត្ថភាពក្នុងការធ្វើការផ្លាស់ប្តូរ និងការកែប្រែផ្សេងៗនៃអត្ថបទណាមួយ ដកចេញ និងវាយពាក្យនីមួយៗ ឬប្រយោគទាំងមូល ពិនិត្យអក្ខរាវិរុទ្ធជាមួយកម្មវិធីដែលភ្ជាប់មកជាមួយ។ ការកែសម្រួលឯកសារត្រូវបានអនុវត្តដោយការចម្លង ផ្លាស់ទី ឬលុបតួអក្សរដែលបានជ្រើសរើស ឬបំណែកអត្ថបទ។ នៅពេលផ្លាស់ទី បំណែកដែលបានជ្រើសរើសត្រូវបានកាត់ និងបិទភ្ជាប់ទៅកន្លែងផ្សេងទៀតក្នុងឯកសារ ហើយនៅពេលលុប វាត្រូវបានកាត់ចេញយ៉ាងសាមញ្ញ។

មែនហើយ តើការធ្វើទ្រង់ទ្រាយអត្ថបទមានន័យដូចម្តេច? នេះគឺជាភារកិច្ចនៅលើទំព័រនៃវាលសម្រាប់ការបោះពុម្ពអត្ថបទ ការរចនានៃកថាខណ្ឌនីមួយៗតាមរបៀបជាក់លាក់ ការជ្រើសរើសពុម្ពអក្សរសម្រាប់ចំណងជើង និងអត្ថបទ ការកំណត់បឋមកថា ឬបាតកថា ឬជួរឈរ និងច្រើនទៀត។

តើតារាងត្រូវបានបង្កើត និងធ្វើទ្រង់ទ្រាយយ៉ាងដូចម្តេច? ដើម្បីរៀបចំប្រព័ន្ធព័ត៌មានមិនដូចគ្នា វាងាយស្រួលក្នុងការបង្ហាញវាជាទម្រង់តារាង ដែលប្រើសម្រាប់រៀបចំ និងបង្ហាញព័ត៌មានក្នុងទម្រង់ជាជួរ និងជួរឈរ។

ប្រភេទនៃការធ្វើទ្រង់ទ្រាយណាមួយអាចត្រូវបានអនុវត្តចំពោះអត្ថបទតារាង។ ខ្លឹមសារនៃក្រឡានីមួយៗត្រូវបានចាត់ទុកជាកថាខណ្ឌដាច់ដោយឡែកមួយ។

ដើម្បីដាក់ទីតាំងផ្ទៃខាងក្រោយពណ៌ អ្នកត្រូវតែដាក់ទស្សន៍ទ្រនិចក្នុងតារាង ឬជ្រើសរើសក្រឡាមួយចំនួន បន្ទាប់មកក្នុងម៉ឺនុយ ទ្រង់ទ្រាយ ជ្រើសរើស ព្រំដែន និងបំពេញ ផ្ទាំង បំពេញ កំណត់ពណ៌ផ្ទៃខាងក្រោយដែលចង់បាន ហើយចុចប៊ូតុង យល់ព្រម។

ការបង្កើតតារាងជាធម្មតាមិនលើកសំណួរទេ ប៉ុន្តែនេះគឺជាល្បិចមួយចំនួនដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកធ្វើការកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព។ តារាងអាចត្រូវបានបង្ហាញនៅលើអេក្រង់ដោយមានឬគ្មានបន្ទាត់ក្រឡាចត្រង្គបំបែកដែលធ្វើឱ្យភ្នែករបស់អ្នកស្រវាំង។ ដើម្បីលាក់បន្ទាត់ក្រឡាចត្រង្គ សូមជ្រើសរើសតារាង/លាក់ក្រឡាចត្រង្គ។

ប្រសិនបើអ្នកដាក់លើតុ រូបតំណាងនឹងបង្ហាញនៅជ្រុងខាងឆ្វេងរបស់វានៅពីក្រោយគ្រោង ដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកផ្លាស់ទីតារាងទៅទីតាំងថ្មីដោយប្រើកណ្ដុរ។

ដើម្បីលុបមាតិកានៃតារាង (ការបំពេញរបស់វា) អ្នកត្រូវជ្រើសរើសតារាង ហើយចុចគ្រាប់ចុច ខណៈពេលដែលតារាងខ្លួនឯងមិនត្រូវបានលុប។ តារាងទាំងមូលអាចត្រូវបានលុបចេញពីម៉ឺនុយតារាង/លុប ឬដោយពាក្យបញ្ជាកាត់នៃម៉ឺនុយបរិបទដែលហៅដោយប៊ូតុងកណ្ដុរខាងស្ដាំ។