Görev: Bilişim. Test görevleri. Kuznetsov Bölüm3

MODELLEME

2. İfadenin devamını YANLIŞ olarak işaretleyin
: Bilgi almanın bilgi süreci şunları içerir ... a) doğrudan gözlem; b) referans literatürünü okumak; c) bilgi sistemlerine talep; d) olgunun grafiksel bir modelini oluşturmak.

3. Bir nesnenin matematiksel modeli: a) orijinal nesnenin dış özelliklerini doğru bir şekilde yansıtan bazı malzemelerden oluşturulmuş bir model; b) incelenen nesnenin iç yapısının bir diyagramı şeklinde açıklama; c) nesnenin nicel özellikleri ve davranışı hakkında bir tablo şeklinde bilgi içeren bir dizi veri; d) orijinal nesnenin veya davranışının belirli özelliklerini yansıtan matematik dilinde yazılmış bir dizi formül;

4. Bir kişisel bilgisayarın dosya sistemi şu şekilde en uygun şekilde tanımlanabilir: a) tablo şeklinde bir model; b) grafik modeli; c) hiyerarşik model; d) matematiksel model.

5. Tren tarifesi aşağıdakilere örnek olarak düşünülebilir: a) tablo şeklinde bir model; b) grafik modeli; c) bilgisayar modeli; d) matematiksel model.

6. Bir nükleer patlamanın bilgisayar simülasyonu aşağıdakileri mümkün kılar: a) yüksek sıcaklık ve radyasyonun doğal nesneler üzerindeki etkisini deneysel olarak test etmek; b) patlama sırasında ve sonrasında doğada meydana gelen süreçlerin kapsamlı bir incelemesini yapmak; c) araştırma maliyetlerini azaltmak ve insanların güvenliğini sağlamak; d) patlamanın insanlar, hayvanlar, bitkiler üzerindeki etkisi hakkında güvenilir veriler elde etmek;

7. Malzeme modellerine 2 örnek veriniz.

8. Bir model oluşturma süreci, kural olarak şunları içerir: a) incelenen nesnenin tüm özelliklerinin bir açıklaması; b) çözülmekte olan problem açısından nesnenin en önemli özelliklerinin seçimi; c) çözülmekte olan sorunun amaçlarından bağımsız olarak nesnenin özelliklerini vurgulamak; d) incelenen nesnenin tüm uzamsal-zamansal özelliklerinin tanımı;

9. DOĞRU ifadesini işaretleyin: a) doğrudan gözlem, bilginin depolanmasıdır; b) referans literatürünü okumak bir bilgi arayışıdır; c) bilgi sistemlerine yapılan bir talep, bilgilerin korunmasıdır; d) bir olgunun grafik modelini oluşturmak, bilgi aktarımıdır; e) Radyo yayınını dinlemek bilgi işlemedir.

10. Çizimler, haritalar, çizimler, diyagramlar, çizelgeler, grafikler şunlardır: a) tablo bilgi modelleri. b) matematiksel modeller; c) grafik bilgi modelleri; d) hiyerarşik bilgi modelleri.

11. Biyolojide, hayvan dünyasının temsilcilerinin sınıflandırılması: a) hiyerarşik bir model; b) tablo modeli; c) grafik modeli; d) matematiksel model.

12. Bir coğrafi harita büyük olasılıkla şu şekilde düşünülmelidir: a) matematiksel bilgi modeli; b) sözlü bilgi modeli; c) tablo bilgi modeli. d) grafik bilgi modeli.

13. Bilgisayar simülasyonu yardımıyla şunları incelemek mümkündür (YANLIŞ BİLDİRİM not edilmelidir): a) sosyal sistemlerde meydana gelen demografik süreçler; b) teknik sistemlerde meydana gelen ısıl işlemler;
c) endüstriyel ve ekonomik sistemlerde enflasyonist süreçler; d) öğrencilerin sınıftaki psikolojik etkileşim süreçleri.

3. Bölüm Òåñòîâûå çàäàíèÿ ïî òåìå

Modelleme:

gerçek bir nesneyi (süreç, fenomen) belirli bir hedefe ulaşma açısından temel özelliklerini yansıtan bir modelle değiştirme süreci;

bir moda salonunda giyim modellerini gösterme süreci;

belirli bir problemin gayri resmi olarak belirlenmesi süreci;

gerçek bir nesneyi (süreç, fenomen) başka bir malzeme veya ideal nesne ile değiştirme süreci;

incelenen nesnenin temel özelliklerini belirleme süreci.

Model:

gerçekliğin fantastik görüntüsü;

bir nesnenin uzamsal ve zamansal özelliklerini yansıtan maddi veya soyut bir ikame;

bir nesnenin temel özelliklerini yansıtan maddi veya soyut bir ikame;

incelenen nesnenin güzel sanatlar yoluyla tanımı;

nesnenin temel olmayan özellikleri hakkında bilgi.

Gerçekliğin nesnesini incelerken şunları yaratabilirsiniz:

tek bir model.

her biri nesnenin belirli temel özelliklerini yansıtan birkaç farklı model türü;

nesnenin özelliklerinin bütününü yansıtan bir model;

özelliklerinin ve davranışının tüm tezahürlerinde nesnenin tam bir kopyası;

soru mantıklı değil.

Bir model oluşturma süreci, kural olarak şunları içerir:

incelenen nesnenin tüm özelliklerinin açıklaması;

çözülmekte olan problem açısından nesnenin en önemli özelliklerinin seçimi;

çözülmekte olan problemin amaçlarından bağımsız olarak nesne özelliklerinin seçimi;

incelenen nesnenin tüm uzamsal-zamansal özelliklerinin tanımı;

nesnenin en fazla üç temel özelliğinin seçimi.

Doğal modelleme:

simüle edilen nesnenin modelde tanındığı modelleme, yani tam ölçekli model her zaman orijinal nesneyle görsel benzerliğe sahiptir;

orijinal nesnenin şeklini veya davranışını tanımlayan matematiksel formüllerin oluşturulması;

orijinal nesnenin herhangi bir bireysel özelliğinin modelde tanındığı modelleme;

orijinal nesne hakkında metinsel bilgiler içeren bir dizi veri;

orijinal nesne hakkında bilgi içeren bir tablo oluşturma.

Nesnenin bilgi modeli yasaktır düşünmek:

matematiksel formüller kullanarak orijinal nesnenin tanımı;

orijinal nesnenin temel özelliklerini ve özelliklerini yansıtmayan başka bir nesne;

orijinal nesnenin niteliksel ve niceliksel özellikleri hakkında bilgi içeren bir tablo biçimindeki bir dizi veri;

orijinal nesnenin doğal veya resmi dilde tanımı;

orijinal nesnenin davranışını tanımlayan matematik dilinde yazılmış bir dizi formül.

Bir nesnenin matematiksel modeli:

orijinal nesnenin dış özelliklerini doğru bir şekilde yansıtan herhangi bir malzemeden oluşturulmuş bir model;

incelenen nesnenin iç yapısının bir diyagramı şeklinde açıklama;

nesnenin nicel özellikleri ve davranışı hakkında bir tablo şeklinde bilgi içeren bir dizi veri;

orijinal nesnenin veya davranışının belirli özelliklerini yansıtan matematik dilinde yazılmış bir dizi formül;

elektrik sinyalleri dizisi.

Matematiksel modeller şunları içerir:

polis tutanağı;

Trafik kuralları;

ikinci dereceden bir denklemin köklerini bulmak için formül;

Tarif;

mobilya montaj talimatları.

Devlet yönetiminin bilgi modeli olan belgeler arasında şunlar yer alır:

Rusya Federasyonu Anayasası;

Rusya'nın coğrafi haritası;

Rusça siyasi terimler sözlüğü;

Kremlin'in planı;

Devlet Duması milletvekilleri listesi.

tanımlayan bilgi modellerine eğitim sürecinin organizasyonu okulda şunları içerir:

havalı dergi;

masa saati;

okul öğrencilerinin listesi;

okul ders kitaplarının listesi;

görsel öğretim yardımcıları listesi.

Tablo bilgi modeli:

bir dizi grafik, çizim, çizim, çizelge, diyagram;

modellenen nesnenin yapısının hiyerarşik yapısının açıklaması;

nesnelerin (veya özelliklerinin) bir tabloya yerleştirilmiş bir dizi değer biçiminde tanımı;

matematiksel formüller sistemi;

doğal dilde cümle dizisi.

YANLIŞ devamını şu ifadeye işaretleyin: “Bilgi aramanın bilgi süreci ...” ile ilişkilendirilebilir:

doğrudan gözlem;

referans literatürünü okumak;

bilgi sistemlerine talep;

olgunun grafiksel bir modelini oluşturmak;

radyo yayınlarını dinlemek.

DOĞRU ifadeyi işaretleyin:

doğrudan gözlem, bilginin depolanmasıdır;

referans literatürünü okumak bir bilgi arayışıdır;

bilgi sistemlerine yapılan bir talep, bilgi korumasıdır;

bir olgunun grafiksel bir modelini oluşturmak, bilgi aktarımıdır;

Bir radyo yayınını dinlemek bilgi işlemedir.

Resimler, haritalar, çizimler, diyagramlar, diyagramlar, grafikler şunlardır:

tablo bilgi modelleri.

Matematiksel modeller;

doğal modeller;

grafik bilgi modelleri;

hiyerarşik bilgi modelleri.

Küresel bilgisayar ağının tanımı İnternet, birbirine bağlı bir sistem şeklinde şu şekilde düşünülmelidir:

doğal model;

tablo modeli;

grafik modeli;

matematiksel model;

ağ modeli.

Kişisel bir bilgisayarın dosya sistemi en uygun şekilde şu şekilde tanımlanabilir:

tablo modeli;

grafik modeli;

hiyerarşik model;

doğal model;

matematiksel model.

Biyolojide, hayvan dünyasının temsilcilerinin sınıflandırılması:

hiyerarşik model;

tablo modeli;

grafik modeli;

matematiksel model;

doğal model.

Tren tarifesi örnek olarak kabul edilebilir:

doğal model;

tablo modeli;

grafik modeli;

bilgisayar modeli;

matematiksel model.

Bir coğrafi harita büyük olasılıkla şu şekilde görülmelidir:

matematiksel bilgi modeli;

sözlü bilgi modeli;

tablo bilgi modeli.

grafik bilgi modeli;

doğal model.

En eski grafik bilgi modellerinden bazıları şunları içerir:

kaya resimleri;

Dünya yüzeyinin haritaları;

resimli kitaplar;

inşaat çizimleri ve planları;

Bir FALSE ifadesi belirtin:

“Herhangi bir model oluşturmak için katı kurallar formüle etmek imkansızdır”;

“Hiçbir model olgunun kendisinin yerini alamaz, ancak belirli bir sorunu çözerken çok faydalı bir araç olabilir”;

“Modelleme nesneleri olarak hangi nesnelerin seçildiği önemli değil - asıl mesele, onların yardımıyla, incelenen nesnenin en temel özelliklerini, işaretlerini yansıtmanın mümkün olacağıdır”;

“Model, modellenen nesne kadar bilgi içerir”;

“Tüm eğitim, belirli modellerin ve bunları kullanma yöntemlerinin incelenmesidir.”

Bir başlangıç ​​veri modeli oluşturmak; sonucun bir modelini oluşturmak, bir algoritma geliştirmek, ve programlar geliştirmek, bir programda hata ayıklamak ve yürütmek, sonuçları analiz etmek ve yorumlamak - bunlar:

problemleri çözmek için bir algoritmanın geliştirilmesi;

icracıya verilen komutların listesi;

mevcut görevlerin analizi;

bilgisayar kullanarak bir problemi çözmenin aşamaları;

matematiksel problem algoritması.

Örnek olarak davranış kalıplarıçağrılabilir:

okul öğrencilerinin listesi;

sınıf planı;

bilgisayar sınıfındaki güvenlik düzenlemeleri;

yangın tahliye planı;

okul binasının çizimleri.

Nükleer bir patlamanın bilgisayar simülasyonu şunları sağlar:

yüksek sıcaklık ve radyasyonun doğal nesneler üzerindeki etkisini deneysel olarak kontrol edin;

patlama sırasında ve patlamadan sonra doğada meydana gelen süreçlerin tam ölçekli bir çalışmasını yürütmek;

araştırma maliyetini azaltmak ve insanların güvenliğini sağlamak;

patlamanın insan sağlığı üzerindeki etkisi hakkında güvenilir veriler elde etmek;

bir nükleer patlamanın ışınlama bölgesindeki bitkiler ve hayvanlar üzerindeki etkisi hakkında güvenilir bilgi elde edin.

Bilgisayar simülasyonu yardımıyla çalışmak mümkündür (YANLIŞ BİLDİRİM not edilmelidir):

sosyal sistemlerde yer alan demografik süreçler;

teknik sistemlerde meydana gelen ısıl işlemler;

endüstriyel ve ekonomik sistemlerde enflasyonist süreçler;

öğrencilerin sınıfta psikolojik etkileşim süreçleri;

havasız uzayda gezegenlerin ve uzay gemilerinin hareket yörüngeleri.

"MODELLEME VE FORMALİZASYON"

N.V. Makarova'nın ders kitabına göre derlenen öğrenciler için TEST 9
1. Benzersiz bir adı olan ve tek bir bütün olan bir nesne, süreç veya olguya ne ad verilir:

a) bir model d) boyut;

b) bir nesne; e) tanımlayıcı.

c) algoritma;

2. Modelleme:

a) gerçek bir nesneyi (süreç, fenomen) belirli bir hedefe ulaşma açısından temel özelliklerini yansıtan bir modelle değiştirme süreci;

b) bir moda salonunda giysi modelleri tasarlama süreci;

c) belirli bir problemin gayri resmi olarak belirlenmesi süreci;

d) gerçek bir nesneyi (süreç, fenomen) başka bir malzeme veya ideal nesne ile değiştirme süreci;

e) incelenen nesnenin temel özelliklerini belirleme süreci.
3. Bir nesnenin temel özelliklerinin ve özelliklerinin seçilen biçimde temsiline:

a) modelleme; d) resmileştirme;

b) sistemleştirme; d) sunum.

c) kodlama;

4. Model:

a) gerçekliğin fantastik bir görüntüsü;

b) nesnenin tanımı ve temel özellikleri;

c) bir nesnenin uzamsal ve zamansal özelliklerini yansıtan maddi veya soyut bir ikame;

d) nesnenin küçültülmüş bir kopyası;

e) modelleme amaçları açısından temel özelliklerini yansıtan bir nesnenin maddi veya soyut bir ikamesi.
5. Modellenen nesne ile karşılaştırıldığında model şunları içerir:

a) aynı miktarda bilgi; d) diğer bilgiler;

b) daha fazla bilgi; e) bilgi yok.

c) daha az bilgi;
6. Gerçekliğin herhangi bir nesnesini incelerken şunları yaratabilirsiniz:

a) tek model;

b) her biri nesnenin belirli temel özelliklerini yansıtan birkaç farklı model türü;

c) özelliklerinin ve davranışının tüm tezahürlerinde nesnenin tam bir kopyası;

d) nesnenin özelliklerinin bütününü yansıtan bir model;

e) Her nesne modellenemez.

7. "Nesne - model" ilişkisinde olan nesne çiftleri:

a) bilgisayar - veri; c) bilgisayar - program;

b) bilgisayar - işlevsel şeması; d) bilgisayar - algoritma;

e) uzay aracı - Newton yasaları ve evrensel yerçekimi.

8. Bir model oluşturma süreci, kural olarak şunları içerir:

a) çözülmekte olan problem açısından nesnenin en önemli özelliklerinin seçimi;

b) incelenen nesnenin tüm özelliklerinin açıklaması;

c) çözülmekte olan sorunun amaçlarından bağımsız olarak nesnenin özelliklerini vurgulamak;

d) incelenen nesnenin tüm uzamsal-zamansal özelliklerinin tanımı;

e) nesnenin en fazla üç temel özelliğinin seçimi.
9. "Nesne - model" ilişkisinde olmayan nesne çiftleri:

a) bilgisayar - fotoğrafı; d) bilgisayar - teknik açıklaması;

b) bilgisayar - işlevsel şeması; e) bilgisayar - çizimi.

c) bilgisayar - işlemcisi;
10. Dinamik (nesnenin durumundaki değişikliği tanımlayan) model:

a) bir kimyasal bileşiğin formülü; d) evrensel yerçekimi yasası;

b) Ohm yasasının formülü; e) bir küre.

c) kimyasal reaksiyon formülü;
11. Tablolu bir yapıya sahip bir bilgi modeli:

a) bilgisayar dosya sistemi; d) bir bilgisayarın işlevsel diyagramı;

b) uçuş programı; e) İnternet bilgisayar ağının modeli.

c) ailenin soy ağacı;

12. Ağ yapısına sahip bir bilgi modeli:

a) bilgisayar dosya sistemi; c) ailenin soy ağacı;

b) periyodik tablo; d) İnternet bilgisayar ağı modeli

e) tren tarifesi.

13. Tam ölçekli modelleme:

a) orijinal nesne hakkında bilgi içeren bir tablonun oluşturulması;

b) orijinal nesnenin şeklini veya davranışını tanımlayan matematiksel formüllerin oluşturulması;

c) orijinal nesnenin herhangi bir bireysel özelliğinin modelde tanındığı modelleme;

d) orijinal nesne hakkında metinsel bilgiler içeren bir dizi veri;

e) Modelin orijinal nesne ile görsel bir benzerliğine sahip olduğu modelleme.
14. Bir nesnenin bilgi modeli şu durumlarda düşünülemez:

a) matematiksel formüller kullanılarak orijinal nesnenin tanımı;

b) orijinal nesnenin doğal veya resmi dilde tanımı;

c) orijinal nesnenin niteliksel ve niceliksel özellikleri hakkında bir tablo şeklinde bilgi içeren bir dizi veri;

d) orijinal nesnenin temel özelliklerini ve özelliklerini yansıtmayan başka bir nesne;

e) orijinal nesnenin davranışını tanımlayan matematik dilinde yazılmış bir dizi formül.

15. Bir nesnenin matematiksel modeli:

a) orijinal nesnenin veya davranışının belirli özelliklerini yansıtan matematik dilinde yazılmış bir dizi formül;

b) incelenen nesnenin iç yapısının bir diyagramı şeklinde açıklama;

c) nesnenin nicel özellikleri ve davranışı hakkında bir tablo şeklinde bilgi içeren bir dizi veri;

d) orijinal nesnenin dış özelliklerini doğru bir şekilde yansıtan bazı materyallerden oluşturulmuş bir model;

e) elektrik sinyallerinin sırası.
16. "Nesne-model" ilişkisinde:

a) ülke başkentidir; d) uzay aracı - evrensel yerçekimi yasası;

b) cıvata - cıvata çizimi; e) yukarıdakilerin tümü.

c) tavuk - tavuklar;

17. Devlet yönetiminin bilgi modeli olan belgeler arasında şunlar yer alır:

a) Rusya Federasyonu Anayasası; d) Kremlin'in planı;

b) Rusya'nın coğrafi haritası; e) Devlet Duması milletvekillerinin bir listesi.

c) Rusça siyasi terimler sözlüğü;
18. Okuldaki eğitim sürecinin organizasyonunu tanımlayan bilgi modelleri şunları içerir:

a) sınıf dergisi; d) okul ders kitaplarının bir listesi;

b) görsel öğretim yardımcılarının bir listesi; e) ders programı.

c) okul öğrencilerinin bir listesi;

19. Tablo bilgi modeli:

a) bir dizi grafik, çizim, çizim, çizelge, diyagram;

b) modellenen nesnenin yapısının hiyerarşik yapısının tanımı;

c) bir matematiksel formüller sistemi;

d) nesnelerin (veya özelliklerinin) bir tabloya yerleştirilmiş bir dizi değer biçiminde tanımı;

e) doğal dilde cümle dizisi.

20. Doğru ifadeyi işaretleyin:

a) doğrudan gözlem, bilginin depolanmasıdır;

b) bir radyo yayınını dinlemek bilgi işlemedir;

c) bilgi sistemlerine yapılan bir talep, bilgilerin korunmasıdır;

d) bir olgunun grafik modelini oluşturmak, bilgi aktarımıdır;

e) referans literatürünü okumak bir bilgi arayışıdır.
21. Çizimler, haritalar, çizimler, diyagramlar, diyagramlar, grafikler şunlardır:

a) tablo bilgi modelleri; d) grafik bilgi modelleri;

b) matematiksel modeller; e) hiyerarşik bilgi modelleri

c) doğal modeller;

22. Küresel bilgisayar ağının tanımı İnternet, birbirine bağlı bilgisayarlardan oluşan bir sistem şeklinde şu şekilde düşünülmelidir:

a) tam ölçekli model; d) matematiksel model;

b) tablo modeli; e) grafik modeli.

c) ağ modeli;
23. Bir kişisel bilgisayarın dosya sistemi en uygun şekilde şu şekilde tanımlanabilir:

a) tablo modeli; d) doğal model;

b) grafik modeli; e) matematiksel model.

c) hiyerarşik model;
24. Biyolojide, hayvan dünyasının temsilcilerinin sınıflandırılması:

a) hiyerarşik bir model; d) matematiksel model;

b) tablo modeli; e) doğal model.

c) grafik modeli;
25. Tren tarifesi örnek olarak kabul edilebilir:

a) tam ölçekli model; d) bilgisayar modeli;

b) matematiksel model; e) tablo modeli.

c) grafik modeli;

26. Bir coğrafi harita büyük olasılıkla şu şekilde görülmelidir:

a) matematiksel bilgi modeli;

b) sözlü bilgi modeli;

c) tablo bilgi modeli;

d) grafik bilgi modeli;

e) doğal model.

27. İlk grafik bilgi modelleri şunları içerir:

a) kaya resimleri; d) inşaat çizimleri ve planları;

b) Dünya yüzeyinin haritaları; e) simgeler.

c) resimli kitaplar;
28. Davranış kalıplarına ilişkin örnekler şunları içerir:

a) okul öğrencilerinin bir listesi; d) yangın tahliye planı;

b) derslik planı; e) okul binasının çizimleri.

c) bilgisayar sınıfındaki güvenlik düzenlemeleri;
29. Bir nükleer patlamanın bilgisayar simülasyonu şunları sağlar:

a) yüksek sıcaklık ve radyasyonun doğal nesneler üzerindeki etkisini deneysel olarak test etmek;

b) araştırma maliyetlerini azaltmak ve insanların güvenliğini sağlamak;

c) patlama sırasında ve sonrasında doğada meydana gelen süreçlerin kapsamlı bir incelemesini yapmak;

d) patlamanın insan sağlığı üzerindeki etkisi hakkında güvenilir veriler elde etmek;

e) bir nükleer patlamanın ışınlama bölgesindeki bitkiler ve hayvanlar üzerindeki etkisi hakkında güvenilir bilgi elde etmek.

30. Bilgisayar simülasyonu yardımıyla ders çalışabilirsiniz.(yanlış ifadeyi işaretleyin):

a) sosyal sistemlerde meydana gelen demografik süreçler;

b) teknik sistemlerde meydana gelen ısıl işlemler;

c) endüstriyel ve ekonomik sistemlerde enflasyonist süreçler;

d) havasız uzayda gezegenlerin ve uzay gemilerinin yörüngeleri;

e) öğrencilerin sınıftaki psikolojik etkileşim süreçleri.

9. sınıf kursu için son yıllık sınav. Tek cevap seçeneği ile 20 soru içeren A bloğu, 5 sorudan oluşan B bloğundan oluşmaktadır. N.V. Makarova programına göre kursun ana konuları ele alınmaktadır.

1 seçenek

A1. Model şunları yansıtır:

1. nesnenin mevcut tüm özellikleri
2. mevcut olanlardan bazıları
3. modellemenin amacına uygun temel özellikler
4. nesnenin bazı temel özellikleri

A2. Bir çizim (genel görünüm) şeklinde sunulan bir konut binasının bilgi modeli, onu yansıtır:

1. yapı
2. fiyat
3. güvenilirlik

A3. Orijinal nesnenin açıklaması, bir nesnenin bilgi modeli olarak kabul edilemez:

1. matematiksel formüller kullanarak
2. orijinal nesnenin özelliklerini yansıtmayan
3. iki boyutlu bir tablo şeklinde
4. doğal dilde

A4. Bir nesnenin özniteliğinin bilgi modelinin oluşturulmasında önemli olarak tanınması şunlara bağlıdır:

1. modelleme hedefleri
2. özellik sayısı
3. nesne boyutu
4. nesne maliyeti

A5. Biyolojide, hayvan dünyasının temsilcilerinin sınıflandırılması, aşağıdaki türden bir modeldir:

1. hiyerarşik
2. tablo şeklinde
3. grafik
4. matematiksel

A6. Dünyayı tanımlarken kaç model oluşturulabilir:

1. 4'ün üzerinde
2. bir çok

A7. Bir coğrafi harita, büyük olasılıkla aşağıdaki formun bir modeli olarak düşünülmelidir:

1. matematiksel
2. grafik
3. hiyerarşik
4. tablo şeklinde

A8. Bir diyagram şeklinde sunulan bir bilgisayarın bilgi modeli, şunları yansıtır:

1. yapı
2. form

A9. oyuncak araba:

1. tablo modeli
2. Matematik formülü
3. doğal model
4. metin modeli

A10. Okuldaki eğitim sürecinin organizasyonunu tanımlayan bilgi modelleri şunları içerir:

1. masa saati
2. havalı dergi
3. okul öğrencilerinin listesi
4. okul ders kitapları listesi

A11. Ağ tipi bilgi modelleri, bir dizi nesneyi tanımlamak için kullanılır:

1. aynı özelliklere sahip
2. belirli bir zamanda
3. sistemlerin değişim ve gelişim süreçlerini açıklayan
4. aralarında keyfi olan bağlantılar

A12. Excel'i başlattıktan sonra, belge penceresinde boş bir ... belirir.

1. çalışma kitabı
2. not defteri
3. tablo
4. sayfa

A13. Çalışma kitabındaki satırlar şu şekilde gösterilir:

1. Roma rakamları
2. Rus harfleri
3. Latin harfleriyle
4. Arap rakamları

A14. Sayfa adları şunlardır:

1. başlık satırında
2. durum çubuğunda
3. pencerenin alt kısmında
4. formül çubuğunda

A15. OpenOffice.orgCalc programı şu amaçlarla kullanılır:

1. metin belgeleri oluşturma
2. elektronik tablolar oluşturma
3. grafik görüntüler oluşturma
4. tüm seçenekler doğru

A16. Sum işlevi ne için kullanılır?

1. Verilen sayıların karelerinin toplamını almak için
2. Verilen sayıların toplamını almak için
3. sayıların toplamının farkını bulmak için
4. Verilen sayıların karesini almak için

A17. Bir kağıttan bilgi girmek için kullanılan aygıta şu ad verilir:

1. çizici;
2. flama;
3. sürücü;
4. tarayıcı;

A18. Hangi PC cihazı bilgileri görüntülemek için tasarlanmıştır?

1. İşlemci
2. monitör
3. tuş takımı
4. kayıt oynatıcı

A19. Kalıcı depolama, aşağıdakileri depolamak için kullanılır:

1. özellikle değerli uygulama programları
2. özellikle değerli belgeler
3. sürekli kullanılan programlar
4. bir bilgisayarı başlatmak ve düğümlerini test etmek için programlar

A20. sürücü

1. uzun süreli depolama aygıtı
2. belirli bir harici cihazı kontrol eden program
3. giriş aygıtı
4. çıkış aygıtı

Blok V.

B1. E-tablodaki kayıtlar, C sütununda artan düzende hangi sırayla sıralanacak? Cevapta, sıraladıktan sonra A sütunundaki sayıları yazın.

Cevap: 4123

2. Aşağıdakilerden hangisi bilgisayar çıkış aygıtları için geçerlidir? Cevabınızdaki harfleri yazın.

1. Tarayıcı
2. Yazıcı
3. çizici
4. monitör
5. Mikrofon
6. hoparlörler

Cevap: 2,3,4,6

Amaç		Cihaz
1. Giriş cihazı		bir ekran
2. Çıkış cihazları		b) yazıcı
		c) disket
		d) tarayıcı
		e) sayısallaştırıcı

Cevap: 1d,d 2a,b

4. Cevabınızda, istatistiksel kategorisine ait olan bu fonksiyonların numaralarını belirtin:

1. ORTALAMA

Cevap: 1,2,4

AT 5. İlk sütundaki her model için hangi tipe ait olduğunu belirleyin.

Cevap: 1d, 2a, 3a, 4d, 5d, 6a, 7b

seçenek 2

A Blok. Bir cevap seçin.

A1. Hiyerarşik bilgi modelleri türü, bir dizi nesneyi tanımlamak için kullanılır:

1. aynı özelliklere sahip olmak;
2. aralarında keyfi olan bağlantılar;
3. belirli bir zamanda;
4. seviyelere göre dağıtılır: birinciden (üst) alta (son);

A2. Bir çocuk oyuncağı şeklindeki insan modeli şu amaçlarla yaratılmıştır:

1. ders çalışma
2. bilgi
3. reklam

A3. Ay anlatılırken kaç model oluşturulabilir:

1. bir çok

A4. Bir nesnenin matematiksel modeli, orijinal nesnenin şu şekilde bir açıklamasıdır:

1. Metin
2. formüller
3. şemalar
4. tablolar

A5. Tablo bilgi modeli, modellenen nesnenin şu şekilde bir açıklamasıdır:

1. tabloya yerleştirilen değerler kümesi
2. grafikler, çizimler, çizimler
3. şemalar ve diyagramlar
4. matematiksel formül sistemleri

A6. Matematiksel modeller şunları içerir:

1. ikinci dereceden formül
2. polis tutanağı
3. Trafik kuralları
4. Tarif

A7. Bir nükleer patlamanın bilgisayar simülasyon modeli aşağıdakilere izin vermez:

1. araştırmacıların güvenliğini sağlamak
2. süreçlerin doğal bir incelemesini yapmak
3. araştırma maliyetini azaltmak
4. patlamanın insan sağlığı üzerindeki etkisi hakkında veri elde etmek

A8. Biyoloji sınıfındaki insan iskeleti modeli şu amaçlarla kullanılır:

1. bilinen gerçeklerin açıklamaları
2. hipotez testi
3. yeni bilgi edinmek

A9. Simülasyon modelleme yardımı ile çalışmak imkansızdır:

1. insanların psikolojik etkileşim süreçleri
2. gezegenlerin ve uzay gemilerinin yörüngeleri
3. endüstriyel ve ekonomik sistemlerde enflasyonist süreçler
4. teknik sistemlerde meydana gelen ısıl işlemler

A10. Böyle bir açıklama şeklinde sunulan arabanın bilgi modelinde: "rüzgar gibi yol boyunca koşan bir limuzin" yansıtılır:

1. form
2. hız

A11. Bir davranış modeli örneği:

1. bilgisayar sınıfında güvenlik kuralları
2. okul öğrencilerinin listesi
3. sınıf planı
4. yangın kaçış planı

A12. Bir elektronik tabloda bir dikdörtgen oluşturan hücre grubuna şu ad verilir:

1. hücre dikdörtgeni
2. hücre aralığı
3. hücre aralığı
4. etiket

A13. Elektronik tabloların ana unsuru,

1. hücre
2. astar
3. kolon
4. tablo

A14. Elektronik tablolarda bir formül şunları içeremez

1. sayılar
2. hücre isimleri
3. Metin
4. aritmetik işlemlerin işaretleri

A15. Elektronik tablo formülü hangi karakterle başlar?

1. uzay
2. ne olursa olsun

A16. Bir formül bir hata içeriyorsa Excel ne yapar?

1. hücre değeri olarak 0 döndürür
2. hata türü mesajını hücre değeri olarak yazdırır
3. formüldeki bir hatayı düzeltir
4. formülü bir hatayla kaldırır

A17. Kişisel bilgisayar kasaları şunlardır:

1. Yatay ve dikey
2. dahili ve harici

A18. Tarayıcılar:

1. Yatay ve dikey
2. dahili ve harici
3. manuel, makaralı ve düz yataklı
4. matris, mürekkep püskürtmeli ve lazer

A19. Yazıcılar şunlar olamaz:

1. tablet
2. matris
3. lazer
4. jet

A20. Bilgisayarınızı kapatmadan önce bilgileri kaydedebilirsiniz.

1. RAM'de
2. harici bellekte
3. disk denetleyicisinde
4. ROM'da

Blok V.

Cevap: 4123

2. Aşağıdakilerden hangisi bilgisayar giriş aygıtıdır? Lütfen cevabınızda sayıları belirtin.

1. Tarayıcı
2. Yazıcı
3. çizici
4. monitör
5. Mikrofon
6. hoparlörler

3. 1. sütunun bir sayı ile gösterilen tüm öğeleri için yazışmaları belirlerken, 2. sütunun bir harfle gösterilen bir öğesi belirtilir. Bu durumda, 2. sütunun bir öğesi, 1. sütunun çeşitli öğelerine karşılık gelebilir (çoklu eşleştirme görevleri için) veya 1. sütunun öğelerinden herhangi birine karşılık gelmeyebilir (bire bir yazışma görevleri için).

Cevap: 1d,d 2a,b

4. Cevabınızda, mantıksal kategoriye ait olan bu işlevlerin numaralarını belirtin:

1. ORTALAMA

AT 5. Listelenen modellerden hangilerinin maddi (fiziksel, tam ölçekli) ve hangilerinin bilgi amaçlı olduğunu belirleyin. Malzeme model numaralarını belirtin.

1. Bir tiyatro üretiminin dekoratif tasarım modeli.
2. Tiyatro performansı için kostüm çizimleri.
3. Coğrafi atlası.
4. Bir su molekülünün hacimsel modeli.
5. Kimyasal reaksiyon denklemi, örneğin CO2 + 2 NaOH = Na2CO3 + H2O
6. İnsan iskeleti modeli.
7. Kenar h olan bir karenin alanını belirleme formülü: S = h2
8. Tren tarifesi.
9. Oyuncak buharlı lokomotif.
10. Metro şeması
11. Kitap başlığı.

Cevap: a, d, e, ve

3 seçenek

A Blok. Bir cevap seçin.

A1. Eksik kelimeyi ekleyin. "Bir yabancıyı tanıyabilirsin, eğer varsa... görünüşü":

• tanım
• Yerleşim
• numara yapmak

A2. Bir nesnenin (fiziksel gövde) yörüngesini tanımlarken aşağıdaki formun bilgi modelini kullanmak en uygunudur:

1. yapısal
2. tablo şeklinde
3. metinsel
4. grafik

A3. Tren tarifesi, aşağıdaki formun bir modeline örnek olarak düşünülebilir:

1. doğal
2. tablo şeklinde
3. grafik
4. bilgisayar

A4. Siyah beyaz bir resim şeklinde sunulan bulutun bilgi modeli onu yansıtır:

1. form
2. yoğunluk

A5. Bir nesnenin görünümünü tanımlarken, aşağıdaki biçimde bir bilgi modeli kullanmak en uygunudur:

1. yapısal
2. grafik
3. matematiksel
4. metinsel

A6. Bir vitrinde manken şeklinde bir erkek modeli şu amaçlarla kullanılır:

1. satış
2. reklam
3. eğlence
4. Açıklamalar

A7. Devlet yönetiminin bilgi modeli olan belgeler arasında şunlar yer alır:

1. Rusya Federasyonu Anayasası
2. Rusya'nın coğrafi haritası
3. Rusça siyasi terimler sözlüğü
4. kremlin şeması

A8. Resimler, haritalar, çizimler, diyagramlar, diyagramlar, grafikler aşağıdaki türden modellerdir:

1. tablo bilgileri
2. matematiksel
3. doğal
4. grafik bilgi

A9. Dinamik bilgi modeli, aşağıdakileri açıklayan bir modeldir:

1. sistemin belirli bir zamandaki durumu
2. aynı özelliklere sahip nesneler
3. sistemin değişim ve gelişim süreçleri
4. elemanlar arasındaki bağlantıların keyfi olduğu bir sistem

A10. Rurik hanedanının soy ağacı, aşağıdaki türden bir modeldir:

1. doğal
2. hiyerarşik
3. grafik
4. tablo şeklinde

A11. Sürecin matematiksel modellemesinin belirtilen aşamalarının doğru sırası:

1. sonuç analizi;
2. araştırma yapmak;
3. modelleme hedeflerinin tanımı;
4. matematiksel bir açıklama arayın.

Sırayla eşleşir:

1. 3-4-2-1
2. 1-2-3-4
3. 2-1-3-4
4. 3-1-4-2

A12. Elektronik tablolardaki sütun başlıkları şu şekilde gösterilir:

1. Arap rakamları
2. Latin harfleriyle
3. Roma rakamları
4. sayfa 1, sayfa 2, vb.

A13. Elektronik tablolarda hücre adı oluşturulur:

1. sütun adından
2. dize adından
3. sütun ve satır adından
4. keyfi olarak

A14. Aşağıdakilerden hangisi hücrenin özelliklerinden biri değildir?

1. adres
2. boyut
3. anlam

A15. Bir diyagram neye dayanır?

1. excel kitapları
2. grafik dosyası
3. Metin dosyası
4. tablo verileri

A16. Excel'deki hücrelere hangi biçimlendirme uygulanabilir?

1. çerçeveleme ve doldurma
2. metin hizalama ve yazı tipi biçimi
3. veri türü, genişlik ve yükseklik
4. tüm seçenekler doğru

A17. Bilgiler hangi PC cihazında işlenir?

1. harici bellek
2. Görüntüle
3. İşlemci

A18. Bilgi giriş cihazı - joystick - kullanılır:

1. bilgisayar oyunları için;
2. mühendislik hesaplamaları yaparken;
3. grafik bilgilerini bir bilgisayara aktarmak için;
4. karakter bilgilerini bir bilgisayara aktarmak için;

A19. monitör yok

1. tek renkli
2. likit kristal
3. CRT'ye dayalı
4. kızılötesi

A20. Harici bellek şunları içerir:

1. modem, disk, kaset
2. kaset, optik disk, teyp
3. disk, kaset, optik disk
4. fare, hafif kalem, sabit disk

Blok V.

B1. E-tablodaki kayıtlar, C sütununda artan düzende hangi sırayla sıralanacak? Cevapta, sıraladıktan sonra A sütunundaki sayıları yazın.

Cevap: 4123

2. Aşağıdakilerden hangisi medya için geçerlidir? Cevabınızdaki harfleri yazın.

1. Tarayıcı
2. flaş bellek
3. çizici
4. HDD
5. Mikrofon

Cevap: b, d

3. 1. sütunun bir sayı ile gösterilen tüm öğeleri için yazışmaları belirlerken, 2. sütunun bir harfle gösterilen bir öğesi belirtilir. Bu durumda, 2. sütunun bir öğesi, 1. sütunun çeşitli öğelerine karşılık gelebilir (çoklu eşleştirme görevleri için) veya 1. sütunun öğelerinden herhangi birine karşılık gelmeyebilir (bire bir yazışma görevleri için).

Cevap: 1d,e 2a,b,c,d

4. MS Excel hangi veri formatlarıyla çalışır. Cevap numaralarını kaydet

1. Metin
2. sayısal
3. parasal
4. zaman

Cevap: 1,2,3,4,5

AT 5. Simülasyon tablosunda doğru eşleşme sırasını ayarlayın

Soru 21. Bir model oluşturma süreci, kural olarak, aşağıdakilerin bir tanımını içerir: İncelenen nesnenin tüm özellikleri; incelenen nesnenin özelliklerini modelleme açısından en önemlisi; modellemenin amaçlarından bağımsız olarak özellikler; tüm olası uzay-zaman özellikleri; nesnenin üç temel özelliği.

slayt 22 sunumdan ""Modelleme" 9. Sınıf". Sunumlu arşivin boyutu 99 KB'dir.

Bilişim 9. Sınıf

diğer sunumların özeti

"Bilimsel bilgi yöntemi olarak modelleme" - Tür. "nesneler-nesneler-bir" türündeki tablo. Oğlan. "nesneler-özellikler" türündeki tablo. Resmileştirme. Alan çizelgeleri. Bir görev. taç yaprağı diyagramı. Yura. Grafikler üzerinde modeller. Bir biliş yöntemi olarak modelleme. Eğitim kaynakları. Yura ve Tolya. Yaprak döken ağaçlar. Moskova. Takım çalışması. Katmanlı grafikler. Küresel İnternet'in ağ yapısı. Çevreleyen dünyanın biliş yöntemi. Grafik kullanarak problem çözme.

"Pascal programlama dili" - Dilin alfabesi. Program. ABC Pascal programlama dili. Programlama dili. Program örneği. Açıklama bloğu. Derleme. Aritmetik işlemler. Niklaus Wirth'in fotoğrafı. programın gövdesi. çıkış operatörü Pascal. Program başlığı. Açıklamalar Programın yapısı. Metin.

""Bilgisayar Aygıtı" 9. Sınıf" - İçindekiler. Geleceğin bilgisayarları. Bilgisayarın işlevsel organizasyonu. çıktı cihazları. depolama aygıtları. Bir bilgisayar. Bilgisayar cihazı. Bilgisayarın amacı. Sistem birimi. Giriş cihazları.

"Bilişim "Pascal" - Gerçek türden veriler. Hizmet kelimeleri. atama operatörleri Pascal programının yapısı. Çevirmen. çıkış operatörleri Pascal'ın noktalama işaretleri. Üst düzey diller. Veri tipleri. Pascal. Aritmetik ifadeler yazma kuralları. Programlama dillerinin seviyeleri. tanımlayıcılar. Kesirlerin bölünmesi. Değişken bildirim bölümü. Standart veri türleri. Programın metni bir nokta ile biter. Tarihten.

"Dil Temel" - Algoritmik dil. diziler. Verileri düzenlemek için programlar. Çözüm. Doğrusal seçenek. Bir dizi değişken. Veriler iyi organize edildiğinde iyidir. Algoritma nedir. Döngüsel algoritma türü. Açıklama Veri organizasyonu. iki boyutlu tablo. Dizi gösterimi.

"Informatics'te GIA" - Unicode'un temsillerinden birinde, her karakter 2 bayt ile kodlanmıştır. A, B, C, D, E, F yerleşimleri arasında uzunlukları tabloda gösterilen yollar yapılmıştır. Bir elektronik tablonun bir parçası verilmiştir: 1) =D1+2*A1 2) =(C1–A1)*2 3) =D1+B2 4) =(C1+A1)/2 Cevap: 2.